學校辦學申辦可行性報告
關于舉辦“***”的可行性報告
《職業(yè)教育法》明確指出,“各級政府要鼓勵社會各界積極參與舉辦職業(yè)教育”的號召,“鄭州興華職業(yè)培訓學�!庇�**年應運而生。在市教育局的悉心關照下,全體師生奮力拼搏,七、八年來,為國家培養(yǎng)和輸送了一萬多名專業(yè)人才和管理人才,他們在為社會創(chuàng)造財富的同時也帶領家庭及鄉(xiāng)親走上富裕道路。受到社會好評,得到領導肯定。由此,我校與職業(yè)教育結(jié)下了不解之緣,并成為職業(yè)教育的執(zhí)著追求者。從工作實踐中,深深地教育我們:職業(yè)教育是培養(yǎng)各類實用人才的基本陣地,是與經(jīng)濟建設聯(lián)系最直接、最緊密的教育;是優(yōu)化教育機構,提高教
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整專業(yè),增加貼緊市場、零距離服務的新專業(yè)來服務社會,為老百姓辦實事。
3、我校位居省會鄭州,立足中原,面向全國,有利于為西部開發(fā)和“三農(nóng)”面對面、手拉手的服務。
4、我校雖已有七、八年的辦學歷史,但畢竟還是年輕學校,非學歷教育的培訓機構,迫切需要一所具有學歷教育資質(zhì)的正規(guī)學校。若此次申辦成功,我校將是如虎添翼,更好地、更快地實現(xiàn)我們的資源發(fā)揮,將會有更大的貢獻率報效祖國和人民。
二、可行性
1、我國歷屆領導都把“大力發(fā)展職業(yè)技術教育”作為發(fā)展國民經(jīng)濟的大計,就在于職業(yè)技術教育同經(jīng)濟建設、同人民的富裕密切相關。溫家寶總理在2009年3月5日的《政府工作報告》中仍然把“大力發(fā)展職業(yè)教育”作為發(fā)展教育事業(yè)的大政方針,他指出,各級政府要把大力發(fā)展職業(yè)技術教育納入國民經(jīng)濟的總體規(guī)劃之中,像抓經(jīng)濟那樣抓職業(yè)教育,像專重點工程那樣抓職業(yè)教育。他還說,職業(yè)教育功在當代,利在千秋。
2、作為9918萬人的一個人口大省,勞動力的轉(zhuǎn)移,勞動者素質(zhì)的提高和專業(yè)技術人才的培養(yǎng),更需要職業(yè)教育事業(yè)擔當,就需要由高質(zhì)量、高水平的職業(yè)學校來完成。
3、我們學校有七、八年的辦職業(yè)技術教育的經(jīng)驗,并有了一定的信譽,形成了一定網(wǎng)絡,有利于與時具進、快速發(fā)展。
4、學校目前有硬件和軟件按照《社會力量舉辦中等專業(yè)學校設置標準(試行)》均已達標。完全具備了辦學條件:
校園占地1.3萬平米(20畝),校舍建筑面積一萬平米,固定資產(chǎn)1600萬元;780平米的圖書館藏書一萬余冊(生均20冊)、報刊雜志60多種;文化課儀器齊全,專業(yè)課一人一個工位;200多臺微機、20多臺數(shù)控車床、30多臺焊接機械、50多臺烹飪器械和四臺供拆裝實習汽車等,與此配套的教室、實驗室和實習廳(間),食堂、餐廳、籃球、排球、乒乓球活動場地等,另外,廣州、深圳、浙江、上海常年提供實習、就業(yè)基地;雄厚的師資力量(本科學歷80%, 高級職稱占40%,專業(yè)課設師資占50%以上)為學生進得來,學得好,送得出提供了有力保障。
三、實施措施
1、專門成立了以正、副校長為正、副組長,相關專業(yè)科室負責人為成員組成的“ ”申辦領導小組,下設辦公室負責協(xié)調(diào),有效運轉(zhuǎn)。
2、制訂規(guī)劃,編制項目進程、落實、驗收時間表,按照市教育局的《社會力量舉辦中等專業(yè)學校設置標準(試行)》逐 ……(未完,全文共1962字,當前僅顯示1247字,請閱讀下面提示信息。
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