黨員領(lǐng)導(dǎo)干部不忘初心牢記使命主題教育檢視問(wèn)題對(duì)照檢查材料

目錄/提綱：……
一、存在的突出問(wèn)題
（一）在增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”方面的問(wèn)題和差距
（二）在做到“不忘初心、牢記使命”方面的問(wèn)題和差距
（三）在知敬畏、存戒懼、守底線方面的問(wèn)題和差距
（四）在群眾立場(chǎng)、群眾觀點(diǎn)、觀眾感情、服務(wù)群眾方面的問(wèn)題和差距
（五）在思想覺(jué)悟、能力素質(zhì)、道德修養(yǎng)、作風(fēng)形象方面的問(wèn)題和差距
（六）對(duì)照黨章、《準(zhǔn)則》《條例》等黨內(nèi)法規(guī)不符合的表現(xiàn)和情形
二、問(wèn)題根源
三、努力方向
一是堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)持理論武裝不松勁
二是強(qiáng)化宗旨意識(shí)，堅(jiān)持勤勉工作不松勁
三是自覺(jué)遵章守紀(jì)，堅(jiān)持廉潔自律不松勁
四是加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)持作風(fēng)建設(shè)不松勁
……
黨員領(lǐng)導(dǎo)干部不忘初心牢記使命主題教育檢視問(wèn)題對(duì)照檢查材料

按照這次“不忘初心、牢記使命”主題教育安排，自己嚴(yán)格按照“六對(duì)照一結(jié)合”要求，全面檢視查找自身思想、政治、作風(fēng)等方面的不足和問(wèn)題，現(xiàn)分析查擺如下：

一、存在的突出問(wèn)題
（一）在增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”方面的問(wèn)題和差距。①理論學(xué)習(xí)淺層化，對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的豐富內(nèi)涵、核心要義掌握和理解還不夠。②學(xué)用結(jié)合還有差距，沒(méi)有很好地把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想與**重點(diǎn)工作緊密結(jié)合起來(lái)，理論指導(dǎo)實(shí)踐還不夠。③政治敏銳性、警覺(jué)性還不夠強(qiáng)，從全局角度考慮問(wèn)題還不夠深，對(duì)制約和影響分管工作的新情況、新問(wèn)題預(yù)警還不足。
（二）在做到“不忘初心、牢記使命”方面的問(wèn)題和差距。④在基層調(diào)研時(shí)還不
……（新文秘網(wǎng)http://www.120pk.cn省略554字，正式會(huì)員可完整閱讀）……　
》等黨內(nèi)法規(guī)不符合的表現(xiàn)和情形。⑬把執(zhí)行黨的政治紀(jì)律融入工作生活還不夠，講工作紀(jì)律多，講政治紀(jì)律少。⑭對(duì)黨的基本路線、基本方略及重大部署與分管工作結(jié)合不夠，對(duì)其如何指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作缺少思路和辦法。⑮落實(shí)黨風(fēng)廉政“一崗雙責(zé)”缺乏更有針對(duì)性的措施，把黨風(fēng)廉政建設(shè)和具體業(yè)務(wù)工作放在同等重要的位置去抓還有差距。⑯在參加民主生活會(huì)時(shí)開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)多，平時(shí)以普通黨員身份參加支部組織生活開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)少。⑰創(chuàng)新思維能力有待提高，習(xí)慣于用老辦法、舊經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題。

二、問(wèn)題根源
一是在思想建設(shè)方面，始終能堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，不斷重溫、聯(lián)系實(shí)際、研討交流，進(jìn)一步深化認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，樹(shù)牢政治上的堅(jiān)定信念，錘煉黨性，增強(qiáng)行動(dòng)自覺(jué)。能夠認(rèn)真貫徹落實(shí)中央決策部署、省委工作要求，力求與工作實(shí)際緊密結(jié)合，確保政策、決策、指示貫徹落實(shí)到位，確保政令暢通。但是在用新時(shí)代新思想指導(dǎo)實(shí)踐上，理解的還不深不透，與實(shí)踐結(jié)合點(diǎn)找得不精不準(zhǔn)，思想不解放不大膽，缺少更多的辦法和措施。
二是在政治建設(shè)方面，能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，自覺(jué)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“四個(gè)服從”，堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書記在黨中央和全黨的核心地位、維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。但政治敏銳性、警覺(jué)性還不夠強(qiáng)，對(duì)自己要求還不夠嚴(yán)格，對(duì)分管處室黨建工作抓得不緊不實(shí)，落實(shí)“一崗雙責(zé)”責(zé)任還有差距。
三是在作風(fēng)建設(shè)方面，帶頭樹(shù)立正確的政績(jī)觀，嚴(yán)格按照要求做人做事，始終做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話、干老實(shí)事，堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)。堅(jiān)持輕車簡(jiǎn)從、簡(jiǎn)化接待，堅(jiān)持開(kāi)短會(huì)、講短話、求實(shí)效。但是，有時(shí)學(xué)習(xí)上流于形式，應(yīng)付差事，沒(méi)有做到深學(xué)、學(xué)懂、學(xué)透，待在機(jī)關(guān)的時(shí)間多，到基層接地氣的少，與基層干部群眾交流的少，深入一線掌握基層“活思想”還不夠。從分管工作角度從嚴(yán)治理“四風(fēng)”的長(zhǎng)效機(jī)制還未完全建立起來(lái)，文山問(wèn)題還沒(méi)有從根本上得到解決。
四是在能力建設(shè)方面，站在政治的高度、全局的角度、歷史的維度統(tǒng)籌謀劃分管工作的思想還不夠廣闊，適應(yīng)新時(shí)代新發(fā)展新要求的本領(lǐng)能力還有差距，本領(lǐng)恐慌的危機(jī)意識(shí)還不夠強(qiáng)，自我提高、全面發(fā)展的能力意識(shí)樹(shù)得還不牢固。圍繞分管工作開(kāi)展創(chuàng)新性、系統(tǒng)性、預(yù)見(jiàn)性的研究謀劃還不夠，貫徹落實(shí)的力度還有差距。
五是在廉政建設(shè)方面，嚴(yán)格執(zhí)行中央及省委關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定，自覺(jué)抵制“圍獵”腐蝕，主動(dòng)凈化自己的工作圈、生活圈、社交圈，做到謹(jǐn)慎交友，從善交友，擇廉交友，時(shí)刻保持清醒頭腦和高度警覺(jué)，自覺(jué)接受各方面的監(jiān)督，管好自己、管好家人和身邊的工作人員。但是對(duì)執(zhí)行黨的紀(jì)律情況的監(jiān)督檢查沒(méi)有形成常態(tài)化，落實(shí)監(jiān)督責(zé)任的措施還不具體，辦法還不多； ……（未完，全文共3080字，當(dāng)前僅顯示1556字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部不忘初心牢記使命主題教育檢視問(wèn)題對(duì)照檢查材料》）