不忘初心牢記使命主題教育領(lǐng)導(dǎo)班子剖析檢視材料

不忘初心牢記使命主題教育領(lǐng)導(dǎo)班子剖析檢視材料

按照《關(guān)于第一批主題教育單位開好“不忘初心、牢記使命”專題民主生活會(huì)的通知》(瓊組通〔2019〕51號(hào))、中心《在“不忘初心、牢記使命”主題教育及巡視整改工作中認(rèn)真開好民主生活會(huì)的通知》文件精神，對(duì)照“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)”主題教育的總要求，中心黨委班子認(rèn)真從四個(gè)對(duì)照、四個(gè)找一找等方面深入查擺問題、剖析根源，并廣泛征求各市縣疾控中心、中心各處所室干部群眾的意見。在此基礎(chǔ)上，進(jìn)行了認(rèn)真對(duì)照檢查：
一、存在的突出問題
(一) 對(duì)照習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央決策部署方面
中心黨委班子始終把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為首要政治任務(wù)，堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書記在黨中央和全黨的核心地位、維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，自覺在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，但對(duì)照增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”方面的要求，還存在一些不足。一是學(xué)習(xí)不夠深入，在“學(xué)懂”上有差距。習(xí)近平總書記每次發(fā)表重要講話、作出重要指示后，中心黨委都通過中心組集中學(xué)習(xí)的形式，第一時(shí)間傳達(dá)學(xué)習(xí)、集中進(jìn)行研討。但是存在上熱下冷的現(xiàn)象，一些基層黨支部學(xué)習(xí)“4•13”講
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有定期分析反腐敗形勢(shì)、研判政治生態(tài)、聽取腐敗案件情況報(bào)告等。三是落實(shí)“一崗雙責(zé)”不夠到位。有的班子成員對(duì)落實(shí)黨風(fēng)廉政“一崗雙責(zé)”缺乏更有針對(duì)性的措施，對(duì)分管處所室一些違規(guī)違紀(jì)的現(xiàn)象不能抓早抓小、防微杜漸，與普通黨員干部進(jìn)行談話時(shí)多只針對(duì)其工作內(nèi)容進(jìn)行，對(duì)執(zhí)行管理制度不規(guī)范的相關(guān)責(zé)任人追責(zé)偏軟偏弱。2018年8月，中心黨委在處理傳防所疫苗違規(guī)采購(gòu)管理行為時(shí)，僅對(duì)傳防所所長(zhǎng)和副所長(zhǎng)進(jìn)行誡勉談話，而未對(duì)應(yīng)負(fù)直接責(zé)任的人員對(duì)進(jìn)行追責(zé)；對(duì)結(jié)核病藥品管理不善造成資金損失的有關(guān)責(zé)任人員未進(jìn)行任何追究，僅于2017年12月要求傳防所所長(zhǎng)對(duì)結(jié)核病預(yù)防控制室原主任進(jìn)行提醒談話。四是廉潔自律的制度籠子尚未扎牢。從源頭上預(yù)防和治理腐敗的制度尚未完善，監(jiān)督機(jī)制尚未健全，過于依賴監(jiān)督員開展監(jiān)督，對(duì)一些違規(guī)違紀(jì)問題易發(fā)高發(fā)的處所和崗位權(quán)力監(jiān)督制約的“籠子”扎得還不夠緊，雖已制定權(quán)力清單，但是針對(duì)關(guān)鍵少數(shù)、重點(diǎn)領(lǐng)域、關(guān)鍵崗位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)開展廉政風(fēng)險(xiǎn)排查不夠有力，如因疫苗采購(gòu)和出入庫管理不規(guī)范，有的疫苗收貨單無收貨時(shí)間、無驗(yàn)收人簽字；個(gè)別崗位未按制定的《崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)綜合防控措施》落實(shí)輪崗；未對(duì)擴(kuò)大國(guó)家免疫規(guī)劃項(xiàng)目資金進(jìn)行專項(xiàng)核算。五是批評(píng)與自我批評(píng)辣味不夠。領(lǐng)導(dǎo)班子成員開展批評(píng)針對(duì)性原則性不夠強(qiáng)，戳不到痛處�；蚶@彎子，或拉不開面子；普通黨員對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行批評(píng)時(shí)存在避重就輕、發(fā)言謹(jǐn)慎、點(diǎn)到為止等現(xiàn)象。
(三) 對(duì)照人民群眾的新期待方面
班子成員牢固樹立以人民為中心的發(fā)展理念，把群眾的愿望作為自己的奮斗目標(biāo)，但認(rèn)真對(duì)照“群眾觀點(diǎn)、群眾立場(chǎng)、群眾感情、服務(wù)群眾”等方面進(jìn)行查擺，還存在一些不足。一是宗旨意識(shí)不夠牢。部分黨員領(lǐng)導(dǎo)干部與中心干部職工談心談話交流較少，對(duì)非分管的工作方面不用心、不盡力，沒有真正深入到群眾中間，為基層解決問題和辦實(shí)事不夠好，沒有及時(shí)兌現(xiàn)為民辦實(shí)事承諾。如2017年省委省政府將兒童免疫規(guī)劃冷鏈設(shè)備更新項(xiàng)目列為民生工程項(xiàng)目，由中心協(xié)助省衛(wèi)健委統(tǒng)籌組織實(shí)施；截至2019年4月，瓊中、五指山、三亞和�？谑旋埲A區(qū)等疾控中心仍沒有裝備冷庫；農(nóng)村生活飲用水衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)，存在安全隱患等。二是調(diào)查研究不深入。調(diào)研活動(dòng)存在走過場(chǎng)、流于形式，在基層調(diào)研安排時(shí)間緊、走點(diǎn)多、蹲點(diǎn)少。購(gòu)置一些檢測(cè)設(shè)備事前沒有對(duì)需求狀況和相關(guān)條件進(jìn)行深入調(diào)查研究，決策草率造成閑置浪費(fèi)；定點(diǎn)扶貧工作聯(lián)系群眾效率不高，幫扶措施就是簡(jiǎn)單的送錢送物，不能有針對(duì)性的幫助群眾發(fā)展生產(chǎn)，提高收入。三是基層工作還需進(jìn)一步細(xì)化。到基層后，基本上都是一天一個(gè)市縣，只是面上開個(gè)座談會(huì)，對(duì)在基層出現(xiàn)的一些新情況、新問題、新變化沒有及時(shí)進(jìn)行掌握。如全省疾控系統(tǒng)人員職稱偏低，專業(yè)技術(shù)人才緊缺，省疾控中心干部隊(duì)伍中存在“裙帶關(guān)系”、“近親繁殖”，室主任設(shè)置門檻偏高等現(xiàn)象，遲遲未能依照疾控發(fā)展特點(diǎn)，提出有效的解決方案。四是增強(qiáng)政治敏銳性有差距。對(duì)網(wǎng)絡(luò)、社會(huì)上流傳的一些詆毀黨和國(guó)家建設(shè)事業(yè)的不實(shí)言論警惕意識(shí)不高，認(rèn)為自己不傳不信就得了，不愿反駁，不愿抨擊，在實(shí)際工作中以自己行動(dòng)說服群眾、影響群眾、帶動(dòng)群眾的表率作用發(fā)揮不夠。
(四)對(duì)照先進(jìn)典型、身邊榜樣方面
班子成員自覺向全國(guó)重大典型尤其是衛(wèi)生系統(tǒng)的先進(jìn)典型對(duì)照學(xué)習(xí)，自覺與奮斗在疾控一線的先鋒模范齊步前行，但在提升“思想覺悟、能力素質(zhì)、道德修養(yǎng)、作風(fēng)形象”方面，還存在一些差距。一是認(rèn)真負(fù)責(zé)的標(biāo)準(zhǔn)還不高。對(duì)上級(jí)作出的決策部署能夠認(rèn)真貫徹落實(shí)，但存在工作上還有前松后緊、細(xì)致不夠等現(xiàn)象。面對(duì)繁重的工作任務(wù)，有時(shí)會(huì)有疲于應(yīng)付心態(tài)，以會(huì)議落實(shí)會(huì)議、以文件落實(shí)文件的現(xiàn)象一定程度上還存在，工作存在只求過得去，不求過得硬，降低了工作標(biāo)準(zhǔn)，滿足于不出錯(cuò)、一般化。2016年以來中心發(fā)文數(shù)量以8%增幅逐年增加，不少文件把關(guān)不嚴(yán)，質(zhì)量不高，對(duì)上級(jí)下發(fā)的文件不結(jié)合實(shí)際認(rèn)真研究落實(shí)措施，直接一轉(zhuǎn)了事，上下一般粗，如2018年中心將中疾控《關(guān)于印發(fā)脊灰滅苗補(bǔ)種指導(dǎo)意見的通知》的文頭改為本級(jí)的文件直接轉(zhuǎn)發(fā)到市縣。二是攻堅(jiān)克難的意識(shí)還不強(qiáng)。思想上對(duì)一些疾控改革發(fā)展中的難事、苦事、歷史遺留下來的事，抓的積極性還不高，還存在畏難情緒、缺乏攻堅(jiān)克難的志氣、敢闖敢試的銳氣、大膽負(fù)責(zé)的膽氣，還存在繞著走、推著干的問題。如中心的新址搬遷項(xiàng)目受阻以及至今未建成生物安全三級(jí)實(shí)驗(yàn)室，高致病菌的檢測(cè)還需送出島委托檢測(cè)。上輪巡視整改工作中還有些重要問題未整改到位，如基層能力建設(shè)仍存在短板，健康（慢病）管理、結(jié)核病“三位 ……（未完，全文共6795字，當(dāng)前僅顯示2386字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《不忘初心牢記使命主題教育領(lǐng)導(dǎo)班子剖析檢視材料》）