“不忘初心、牢記使命”主題教育專題民主生活會檢視剖析材料

目錄/提綱：……
一、存在的突出問題
（一）學習研討中查擺的問題
（二）對照黨章黨規(guī)找出的問題
（三）調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問題
（四）群眾反映的問題（包括征求到的意見建議）
（五）談心談話指出的問題
（六）對中央在巡視巡察、干部考察、工作考核中向海南反饋的問題和所指出的意見
二、存在問題的原因剖析
（一）思想方面
（二）政治方面
（三）作風方面
（四）能力方面
（五）廉政方面
三、需要明示的事項
（一）主題教育專項整治中領(lǐng)導干部配偶、子女及其配偶經(jīng)商辦企業(yè)情況
（二）本人重大事項報告
（三）巡視反饋
（四）組織約談函詢
（五）是否存在利用名貴告特產(chǎn)、特殊資源謀取私利問題
四、下一步努力方向和整改措施
（一）加強理論學習
（二）增強政治定力
（三）加強作風建設(shè)
一要敢于管理
三要敢于創(chuàng)新
（四）強化責任擔當
……
“不忘初心、牢記使命”主題教育專題民主生活會檢視剖析材料

為貫徹落實省委“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導小組通知要求，根據(jù)黨組善于“不忘初心、牢記使命”主題教育專題民主生活會方案，我以自我革命、刀刃向內(nèi)的精神，緊緊圍繞理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔當、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率的目標，認真檢視自身存在的問題，現(xiàn)將查擺出的問題匯報如下：
一、存在的突出問題
按照習近平總書記關(guān)于“四個對照”“四個找一找”要求，我深刻檢視自身存在的問題。
（一）學習研討中查擺的問題。主題教育期間，我積極參加黨組理論學習中心組學習研討10次，分別學習此次主題教育必修書目5本全部章節(jié)，但是領(lǐng)會不深入，尤其是進入新時代以來對黨的理論體系的新發(fā)展、新變化學得還不夠深入。如，理論學習的主動性還不夠強，有時存在被動應(yīng)付的情況；對習近平新時代中國特色社會主義思想學習理解不夠系統(tǒng)，存在零敲碎打的情況；對習近平總書記關(guān)于海南工作的重要講話精神和
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作韌勁。為此，我已做了針對性研究思考，并就此問題提出對應(yīng)的意見建議，相關(guān)解決方案已上黨組會，將擇機予以答復。
（五）談心談話指出的問題。工作中，我利用各類時機與分管部門負責人、分管處室的同志談心談話**次，主要就內(nèi)控管理、任務(wù)統(tǒng)籌、車隊管理和人事工作等方面廣泛交心談心，均能第一時掌握分管工作執(zhí)行情況、分管人員思想動態(tài)，沒有非常突出的人和事方面的問題在分管工作中出現(xiàn)。但平時與年輕同志談心交流針的對性時效性上做得還不夠。
（六）對中央在巡視巡察、干部考察、工作考核中向海南反饋的問題和所指出的意見。無中央層面反饋的問題。省里反饋的有*起，主要是個別黨員干部不如實報告?zhèn)�人事項問題。這次主題教育專項整治中反饋的有1起：***問題，我負有抓分管的人事工作不細不實的直接責任，必須深刻檢視，舉一反三。
（七）2018年度民主生活會和2018年巡視整改專題民主生活會提出需要整改尚未整改到位的問題。在今年1月召開的辦黨組民主生活上，我查擺出了“在理論學習強、精神狀態(tài)、工作作風上有待加強和落實2017年中央巡視整改情況”四個方面的問題，目前已逐步整改落實，沒有突出的遺留問題。
二、存在問題的原因剖析
針對以上檢視出來的問題，我深入剖析根源，特別是從主觀上、思想上進行深刻檢視，找準思想根子上的問題。
（一）思想方面。在黨組的堅強領(lǐng)導下，我的理想信念是堅定的，在大是大非面前是旗幟鮮明的。在各種考驗面前能把得住方向，站得穩(wěn)立場，守得住原則。馬克思主義的立場、觀點、方法這一“總開關(guān)”，說是比較牢固的，但仍然有一些彈性空間，不能說不是一種危害，不加根治，必將影響到個人犧牲奉獻精神，影響到個人的前進斗志�！翱傞_關(guān)”必須不斷擰，不得有絲毫松動。
（二）政治方面。旗幟鮮明講政治，是我們黨作為馬克思主義政黨的根本要求�？v觀我們黨98年的歷史，什么時候全黨講政治、黨內(nèi)政治生活健康，我們黨就風清氣正、團結(jié)統(tǒng)一、充滿活力，黨的事業(yè)就蓬勃發(fā)展；反之，就弊病叢生、人心渙散、喪失斗志，各種錯誤思想得不到及時糾正，給黨的事業(yè)造成嚴重損失。當前國際國內(nèi)形勢的嚴峻復雜，有些時候?qū)τ谏鐣稀⑴笥讶镆恍┫麡O的政治言論和有損黨的形象的言行，沒有旗幟鮮明的完全抵制，存在麻痹思想。對共產(chǎn)黨員在人民群眾中的模范帶頭作用、號召作用、自身的使命感認識不充分，自身貫徹落實黨和上級的要求只是被動僵化執(zhí)行，缺乏自覺性、主動性和前瞻性。
（三）作風方面。干工作時間長了，辦事憑經(jīng)驗，工作作風不夠?qū)崳J為自己工作上已很努力，導致工作有時不夠深入，較滿足于現(xiàn)狀、致使創(chuàng)新意識淡化，忽視了工作上的主動性和創(chuàng)造性，這些對我辦黨組班子建設(shè)極為不利。時不時還是產(chǎn)生不敢擔當、不擔責任的瞬時之念，認為當“太平官”比較安全。創(chuàng)新意識和能力還存在不足，對如何進一步促進**工作提質(zhì)增效思路舉措還不夠多。思想上存在求穩(wěn)傾向，畏難怕苦，拼勁不夠。有時對不是自己分管的工作存在與己無關(guān)的思想。有老好人的思想，對黨內(nèi)政治生活準則、條例停留在學習了層面，沒有從個人到單位，從生活到工作等方面，加以延伸應(yīng)用，形式多于內(nèi)容，這些無疑是非常有害的，必將弱化黨內(nèi)生活的質(zhì)量水平。對堅定地堅持黨的群眾路線落實不到位，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識。指導工作主觀意志成份多，為群眾想的少、做的少，服務(wù)群眾，缺乏真功夫。
（四）能力方面。在平時各項工作中對黨的方針政策宣傳、貫徹落實力度還需進一步加強�！皾M足”意識在作怪，認為一項工作、一件事情自己 ……（未完，全文共5355字，當前僅顯示1880字，請閱讀下面提示信息。收藏《“不忘初心、牢記使命”主題教育專題民主生活會檢視剖析材料》）