創(chuàng)新機(jī)制，多措并舉，合力做好畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作交流材料

目錄/提綱：……
一、提高認(rèn)識，形成合力，共同做好畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作
二、認(rèn)清形勢，抓住時機(jī)，深入推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和自主創(chuàng)業(yè)工作
三、立德樹人，貫穿始終，找準(zhǔn)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)中思想政治工作的著力點
四、圍繞需求，推進(jìn)改革，培養(yǎng)打造具有工匠精神的技術(shù)技能人才
五、規(guī)范管理，精準(zhǔn)服務(wù)，進(jìn)一步提升就業(yè)指導(dǎo)水平和服務(wù)能力
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創(chuàng)新機(jī)制，多措并舉，合力做好畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作

今天，我們在這里召開畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作會，對201*屆畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作先進(jìn)集體進(jìn)行了表彰，并開展了先進(jìn)工作經(jīng)驗交流；**院長代表學(xué)院就201*屆畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作進(jìn)行了總結(jié)，就201*屆畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作進(jìn)行了部署。從各項報告和數(shù)據(jù)可以看出，201*年在巨大的就業(yè)壓力下，我院學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力得到穩(wěn)步提升，就業(yè)率保持較高水平，就業(yè)質(zhì)量獲得持續(xù)提高。在此，我代表院黨委向各位為學(xué)院就業(yè)工作做出貢獻(xiàn)的同志表示衷心的感謝。
高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)事關(guān)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和民生改善大局，關(guān)乎社會安定穩(wěn)定，黨中央、國務(wù)院高度重視。為全面貫徹落實黨的十八屆五中全會精神，按照《國務(wù)院關(guān)
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創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新精神，破解大學(xué)生就業(yè)難題。
我們要把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革作為高等教育綜合改革的突破口和重中之重，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、實踐、指導(dǎo)服務(wù)等方面加大改革力度，修訂與社會互動、特色鮮明的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)方案，將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入人才培養(yǎng)全過程。完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程體系、健全創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)分積累轉(zhuǎn)換、彈性學(xué)制等一系列教學(xué)管理政策，著力教法改革，充實創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)師資隊伍，加強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐基地等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺建設(shè)，辦好各級各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽等實踐活動，完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)體系，不斷增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新思維、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，把提高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量作為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的出發(fā)點和落腳點。
三、立德樹人，貫穿始終，找準(zhǔn)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)中思想政治工作的著力點
深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記系列重要講話精神，把思想教育作為促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的先導(dǎo)性工作，堅持將思想政治教育貫穿大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)全過程。把職業(yè)理想、信念、職業(yè)道德、法治誠信、集體主義、個人道德素質(zhì)等思想政治教育內(nèi)容融入到課堂教學(xué)中，利用新生入學(xué)教育、生涯發(fā)展指導(dǎo)、“三愛”教育等活動，幫助學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀；積極宣傳就業(yè)創(chuàng)業(yè)典型事跡，培養(yǎng)大學(xué)生“家國”意識，主動將自己的“青春夢”融入“中國夢”，勇于到祖國最需要的地方、到城鄉(xiāng)基層建功立業(yè)。
四、圍繞需求，推進(jìn)改革，培養(yǎng)打造具有工匠精神的技術(shù)技能人才
我們要圍繞國家和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求，緊密結(jié)合社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展對應(yīng)用型人才的需求，立足福建、服務(wù)地方，整合校內(nèi)外教育教學(xué)資源，優(yōu)化學(xué)科專業(yè)布局和人才培養(yǎng)機(jī)制，提高教育教學(xué)質(zhì)量，在人才培養(yǎng)、專業(yè)建設(shè)、服務(wù)社會等方面形成特色，培養(yǎng)更多高層次應(yīng)用型人才。
充分利用我院的201*屆畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量年度報告，要深入分析研究各專業(yè)就業(yè)率、就業(yè)去向、就業(yè)滿意度、創(chuàng)業(yè)數(shù)量和類型等狀況，將結(jié)果及時反饋至招生、培養(yǎng)等部門，幫助學(xué)校優(yōu)化專業(yè)設(shè)置、招生計劃、培養(yǎng)方案等環(huán)節(jié)，為學(xué)校教育教學(xué)改革提供重要支撐。
強(qiáng)化實踐教學(xué)，加強(qiáng)實習(xí)實訓(xùn)，完善產(chǎn)學(xué)研用結(jié)合的協(xié)同育人模式，切實增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。要認(rèn)真吸納用人單位和畢業(yè)生對人才培養(yǎng)改革的意見建議，進(jìn)一步完善人才培養(yǎng)方案，增強(qiáng)人才培養(yǎng)和社會需要的契合度。
五、規(guī)范管理，精準(zhǔn)服務(wù)，進(jìn)一步提升就業(yè)指導(dǎo)水平和服務(wù)能力
進(jìn)一步規(guī)范就業(yè)工作管理，通過“全國高校畢業(yè)生就業(yè)管理系統(tǒng)”及時上報、更新就業(yè)信息，確保數(shù)據(jù)真實準(zhǔn)確。認(rèn)真落實就業(yè)簽約“四不準(zhǔn)”要求。
要掌握“95后”畢業(yè)生的特點，充分利用“互聯(lián)網(wǎng)+就業(yè)”新模式，加強(qiáng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)工 ……（未完，全文共2153字，當(dāng)前僅顯示1369字，請閱讀下面提示信息。收藏《創(chuàng)新機(jī)制，多措并舉，合力做好畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作交流材料》）