主題教育研討交流發(fā)言題綱（圍繞“三個白皮書”）

目錄/提綱：……
一、學_認識和收獲
一是要切實深化思想認識
二是要扎實學透具體內容
三是要準確把握內容實質
二、檢視自身存在的問題
一是在“學懂”上還有差距
二是在“弄通”上還有差距
三是在“做實”上還有差距
一是政治敏感性有待加強
二是貫徹執(zhí)行不夠堅決
三是走訪調研不夠深入
三、產生問題的原因分析
四、整改的措施和方向
一是進一步堅定理想信念
二是進一步錘煉黨性修養(yǎng)
三是進一步強化擔當意識
四是進一步踐行群眾路線
……
鄉(xiāng)鎮(zhèn)“不忘初心、牢記使命”主題教 研討交流發(fā)言題綱（第二次研討）

按照鄉(xiāng)“不忘初心、牢記使命”主題教育研討交流計劃安排，現(xiàn)我就圍繞“三個白皮書”作如下交流發(fā)言，希望大家?guī)椭岢鼋ㄗh意見。
一、學_認識和收獲
通過對“三個白皮書”的學習，使我感受頗深�，F(xiàn)結合個人思想和工作實際，談幾點體會和收獲。
一是要切實深化思想認識。我們要深刻學習領會“三個白皮書”的深刻內涵和具體內容，進一步提高政治站位，自覺樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，深入開展中國特色社會主義和中國夢教育，大力弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，積極引導各族群眾牢固樹立三個離不開思想，增強對偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產黨、中國特色社會主義的認同，鑄牢中華民族共同體意識，共同建設美好精神家園。
二是要扎實學透具體內容�！叭齻�白皮書”使我對z-教極端化有了更進一步的了解，清醒地認識到：z-教極端化思想是暴力__、民族分裂主義、
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個白皮書”，但是學習還不夠全面、深入，對“三個白皮書”的核心要義、豐富內涵、精神實質理解還不夠，對新疆新時期新形勢下的形勢盲目樂觀的思想還是存在。二是在“弄通”上還有差距。雖然每次均能認真記錄學習筆記，但僅僅滿足于記全、記好，記完筆記就放在一邊束之高閣，對所學內容缺乏基礎性、戰(zhàn)略性、全局性、系統(tǒng)性研究，未能真正做到融會貫通、舉一反三。三是在“做實”上還有差距。沒有很好地把“三個白皮書”與維護_、脫貧攻堅等當前重點工作緊密結合起來，理論指導實踐還有一定差距。
㈡ 工作作風不夠扎實。工作中存在被動應付等現(xiàn)象，沒有全面做到“嚴慎細實”，對“三嚴三實”落實不到位。主動聯(lián)系群眾、服務群眾的意識有所減弱，為民辦實事、辦好事的意識有待提高。在機關工作時間長了，與基層群眾打交道少了，沒有真正樹立起全心全意為人民服務的宗旨意識。一是政z-m感性有待加強。對一些政z-m感性、堅定性很強的問題，特別是_態(tài)領域的復雜性認識不夠，對社會上、網絡上出現(xiàn)的一些灰色言論，未能及時給予制止，對歪風邪氣斗爭不夠，對有些事情明知不對，卻沒有主動抵制，存在麻痹思想，缺乏應有的責任擔當。二是貫徹執(zhí)行不夠堅決。對一些重要工作、重大事件，缺乏主動性、預見性，在貫徹落實自治區(qū)黨委的決策部署時，對標執(zhí)行不夠到位、不夠精準，有些工作無形中出現(xiàn)偏差、打了折扣。如：對村級黨建和團委工作中存在的問題，謀劃全局問題少，只注重細枝末節(jié)多，為了完成工作而指導工作，真正沉下去，挖掘問題解決問題的少。三是走訪調研不夠深入。下沉村隊存在“蜻蜓點水”的現(xiàn)象，到聯(lián)系點多，其他村隊少，對基層情況掌握不透，尤其是深入村隊一線調研不夠，面對面聽取群眾意見不及時、不全面，存在“隔著玻璃看”的現(xiàn)象。如：雖然能夠按照上級要求開展好下沉工作，完成好住戶任務，但是對上級為什么要安排下沉，怎樣做好下沉，具體做些什么，理解的不深、悟的不透，到村走馬觀花，到群眾家也有畏難情緒，覺得語言不通，和群眾溝通講政策時不能夠深入的去交談，都是問問家庭情況，看看庭院有沒有危險物品，淺嘗輒止，不夠深入，沒有起到很好的效果。
㈢ 服務意識不強。在思想上，群眾觀念、宗旨意識樹立不牢固，還沒有把群眾的利益完全裝在心里。在工作中，對群眾理解的，信心足，干勁大；對群眾不理解的，就失去信心，不能耐心細致的做群眾工作。認為自己不吃、不喝就是好干部，老好人思想嚴重，為民服務意識不強，“為了誰、依靠誰、我是誰”的問題思考不夠，講待遇理所應當，服務群眾只放在嘴上，放不到心里，落實不到行動上。
㈣ 模范帶頭作用發(fā)揮不充分。作為共產黨員，要在生產、工作、學習和社會生活中起到先鋒模范作用。只滿足于自己做到位，甚至自己能做多少做多少的程度，對自己失去了高標準嚴要求，并且忽視了帶動大家，忽視了辦公室同事或村干部做的是否到位，作為一名黨員領導干部這是不應該的。作為共產黨員，要切實開展批評和自我批評。雖然自己也知道批評與自我批評是黨的三大優(yōu)良作風之一，任何時候都不能丟，但在實際行動上還是做得不夠。不能夠經常反思自身存在問題，存在自我批評不夠經常；批評別人打不開情面，怕傷害同志間感情，不利于工作順利開展等問題。
三、產生問題的原因分析
剖析問題產生的根源，主要是：
㈠ 理想信念扎根不夠。出現(xiàn)上述問題的根本原因，還是理論學習上不系統(tǒng)、不徹底，進而導致理想信念的底子未打牢。沒有學深學透習近平新時代中國特色社會主義思想，沒有認真解決好政績觀、權 ……（未完，全文共3667字，當前僅顯示1852字，請閱讀下面提示信息。收藏《主題教育研討交流發(fā)言題綱（圍繞“三個白皮書”）》）