主題教育個(gè)人問(wèn)題清單要素

目錄/提綱：……
一、在增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”方面
（一）思想問(wèn)題
1、問(wèn)題：理論學(xué)習(xí)不深刻、淺層化
（二）工作問(wèn)題
1、問(wèn)題：理論指導(dǎo)實(shí)踐不夠，缺乏文化自信
二、在知敬畏、存戒懼、守底線方面
（一）思想問(wèn)題
（二）工作問(wèn)題
2、問(wèn)題：“一崗雙責(zé)”落實(shí)不夠到位
三、在群眾觀點(diǎn)、群眾立場(chǎng)、群眾感情、服務(wù)群眾方面
（一）思想問(wèn)題
1、問(wèn)題：宗旨意識(shí)不強(qiáng)，公仆意識(shí)淡化
（二）工作問(wèn)題
1、問(wèn)題：深入調(diào)查研究不夠
四、在思想覺悟、能力素質(zhì)、道德修養(yǎng)、作風(fēng)形象方面
（一）思想問(wèn)題
1、問(wèn)題：思想作風(fēng)建設(shè)淡化
（二）工作問(wèn)題
1、問(wèn)題：對(duì)作風(fēng)改進(jìn)長(zhǎng)期性和艱巨性認(rèn)識(shí)不足
五、其它方面
（一）思想問(wèn)題
（二）工作問(wèn)題
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主題教育個(gè)人問(wèn)題清單要素
“不忘初心、牢記使命中”主題教育個(gè)人問(wèn)題清單要素

“不忘初心、牢記使命”主題教育以來(lái)，我認(rèn)真按照中央、省委、市委和廬山管理局黨委的部署要求，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，通過(guò)自己找、群眾提、集體議、上級(jí)點(diǎn)等多種方式，廣泛聽取各方面意見，深學(xué)細(xì)照查找差距，觸及靈魂剖析根源，制定問(wèn)題清單如下：
一、在增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”方面
（一）思想問(wèn)題
1、問(wèn)題：理論學(xué)習(xí)不深刻、淺層化。
問(wèn)題表象：雖然能夠按照各級(jí)部署要求開展學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想各類討論活動(dòng)，但在強(qiáng)化創(chuàng)新理論武裝，融會(huì)貫通、學(xué)深學(xué)精上還缺乏深度、廣度和力度。
整改措施：自覺把學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為思想建設(shè)的必修課，努力做到學(xué)原著、看原
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整改措施：按時(shí)間上下班，開會(huì)不遲到、早退，不做與會(huì)議無(wú)關(guān)的事�！�
2、問(wèn)題：“一崗雙責(zé)”落實(shí)不夠到位。
問(wèn)題表象：對(duì)黨風(fēng)廉政“一崗雙責(zé)”認(rèn)識(shí)不充分，認(rèn)為自己只是分管領(lǐng)導(dǎo)，將業(yè)務(wù)工作抓上去就可以。
整改措施：認(rèn)真落實(shí)“一崗雙責(zé)”責(zé)任制，不扎不扣履行黨風(fēng)廉政“一崗雙責(zé)”職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)分管部門思想政治教育和廉政紀(jì)律教育，抓好重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)正風(fēng)肅紀(jì)工作。
三、在群眾觀點(diǎn)、群眾立場(chǎng)、群眾感情、服務(wù)群眾方面
（一）思想問(wèn)題
1、問(wèn)題：宗旨意識(shí)不強(qiáng)，公仆意識(shí)淡化。
問(wèn)題表象：對(duì)基層群眾的意愿掌握不夠清楚，解決基層群眾的實(shí)際困難辦法不多。
整改措施：不忘初心，牢記使命，自覺增強(qiáng)黨的宗旨意識(shí)、宗旨意識(shí)、履職意識(shí)、群眾意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。把黨的宗旨內(nèi)化于心、外化于行，盡心盡職盡責(zé)，勤政勤勉勤勵(lì)，樹立全心全意為人民服務(wù)思想。
（二）工作問(wèn)題
1、問(wèn)題：深入調(diào)查研究不夠。
問(wèn)題表象：以會(huì)議落實(shí)會(huì)議，以文件落實(shí)文件；面上檢查多，調(diào)查研究少。
整改措施：可開可不開的會(huì)議少開，可發(fā)不可發(fā)的文件少發(fā)，帶著問(wèn)題和措施抓落實(shí)，深入實(shí)際、深入群眾、深入基層，在基層調(diào)研中察實(shí)情、了民情、謀良策，切實(shí)把基層干部職工所思所想所盼所憂問(wèn)題了解好、解決好，把分管領(lǐng)工作落實(shí)好、發(fā)展好。
1、問(wèn)題：有時(shí)干工作有畏難情緒
問(wèn)題表象：面對(duì)繁重的工作，有疲于應(yīng)付心態(tài)和畏難情緒，工作缺乏積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。
整改措施：堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、增強(qiáng)信心、增進(jìn)自覺、鼓舞斗志。牢記使命，敢于擔(dān)當(dāng)，勇于負(fù)責(zé)，用改革的思維和創(chuàng)新辦法解決實(shí)際工作中存在的難題。
四、在思想覺悟、能力素質(zhì)、道德修養(yǎng)、作風(fēng)形象方面
（一）思想問(wèn)題
1、問(wèn)題：思想作風(fēng)建設(shè)淡化。
問(wèn)題表象：抓思想不如抓工作具體，抓修養(yǎng)不如抓行動(dòng)直接，思想作風(fēng)建設(shè)不能很好地貫徹工作始終。
整改措施：在思想作風(fēng)建設(shè)中，抓長(zhǎng)抓細(xì)抓實(shí)，抓日常、日常抓。帶頭樹立正確的政績(jī)觀，始終做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話、干老實(shí)事。真心做事，盡心盡職盡責(zé)、勤政勤勉勤勵(lì)。
（二）工作問(wèn)題
1、問(wèn)題：對(duì)作風(fēng)改進(jìn)長(zhǎng)期性和艱巨性認(rèn)識(shí)不足。
問(wèn)題表象：對(duì)“四風(fēng)”苗頭和傾向性問(wèn)題缺乏警覺性，對(duì)一些不良風(fēng)氣抵制不夠堅(jiān)決。
整改措施：建立從嚴(yán)治理“四風(fēng)”的長(zhǎng)效機(jī)制，嚴(yán)格執(zhí)行公務(wù)接待、公車管理度、公務(wù)出差等制度，對(duì)隱形變異“四風(fēng)”問(wèn)題，露頭就打，及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)制止。
2、問(wèn)題：工作缺乏預(yù)見性
問(wèn)題表象：對(duì)工作中的重要時(shí)段、重要工作，缺乏預(yù)見性，對(duì)標(biāo)處置不到位，工作打折扣。
整改措施：對(duì)工作做到提前預(yù)判，做好應(yīng)急預(yù)案。特別是在景區(qū)管理工作中，對(duì)重要節(jié)假日、重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)、重點(diǎn)景區(qū)的游客量，要根據(jù)多方信息進(jìn)行預(yù)測(cè)，提前制定景點(diǎn)分流措施，重點(diǎn)地段的應(yīng)急保障方案，保證游客安全有序_。
五、其它方面
（一 ……（未完，全文共2395字，當(dāng)前僅顯示1523字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《主題教育個(gè)人問(wèn)題清單要素》）