“不忘初心、牢記使命”主題教育階段性工作總結(jié)

目錄/提綱：……
一、工作進(jìn)展情況
（二）強(qiáng)化工作指導(dǎo)，保證主題教育推進(jìn)有序
（三）強(qiáng)化調(diào)查研究，保證為民服務(wù)善解難題
（四）強(qiáng)化整改落實(shí)，保證主題教育成果轉(zhuǎn)化
二、主要亮點(diǎn)
一是開展“五講五學(xué)”，保證主題教育活動(dòng)覆蓋
二是開展“五個(gè)教育”，豐富主題教育活動(dòng)形式
三是開展“四個(gè)強(qiáng)化”，確保主題教育落到實(shí)處
三、下一步打算
一是保持理論學(xué)習(xí)勁頭，把學(xué)習(xí)教育貫穿始終
二是推動(dòng)調(diào)研工作深度,把調(diào)查研究貫穿始終
三是緊盯問題銷號(hào)力度,把整改落實(shí)貫穿始終
……
“不忘初心、牢記使命”主題教育階段性工作總結(jié)

第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育工作啟動(dòng)以來，**黨委、政府堅(jiān)決貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要講話精神和市委、縣委安排部署，在縣委第二巡回指導(dǎo)組的指導(dǎo)下，按照“四強(qiáng)化四保證”的工作思路全面推進(jìn)主題教育工作，取得了一定的成效，現(xiàn)將主題教育相關(guān)工作總結(jié)如下：

一、工作進(jìn)展情況
第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育，對(duì)于全鎮(zhèn)黨員干部進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，全面落實(shí)習(xí)近平總書記視察指導(dǎo)**時(shí)的重要講話精神和在參加十三屆全國(guó)人大二次會(huì)議**代表團(tuán)審議時(shí)的重要講話精神，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，激勵(lì)廣大黨員干部擔(dān)當(dāng)作為，履行好鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨員干部職責(zé)，具有十分重大的意義。
(一)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，保證主題教育推進(jìn)有力。**鎮(zhèn)在認(rèn)真學(xué)習(xí)省
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向，已經(jīng)確定了“村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展路徑的探索和思考”等*個(gè)調(diào)研課題。黨委書記帶頭深入調(diào)研，班子成員主動(dòng)深入調(diào)研，堅(jiān)持一竿子插到底，到基層一線，到農(nóng)村群眾、到矛盾突出、情況復(fù)雜的地方放下架子、撲下身子主動(dòng)調(diào)研，形成了調(diào)研報(bào)告*份，解決群眾最憂最盼事項(xiàng)*個(gè)。
（四）強(qiáng)化整改落實(shí)，保證主題教育成果轉(zhuǎn)化。一是根據(jù)中共**縣委《在“不忘初心、牢記使命”主題教育中集中整頓軟弱渙散基層黨組織實(shí)施方案》要求，**鎮(zhèn)黨委對(duì)**村黨支部制定了《**縣**鎮(zhèn)**村黨組織整頓工作方案》，從調(diào)查摸底制定方案、強(qiáng)化班子統(tǒng)一思想、解決問題凝聚人心、建章立制鞏固成果四個(gè)階段分別制定了相應(yīng)的責(zé)任人和責(zé)任措施，細(xì)化工作要求，明晰工作程序，實(shí)施跟蹤式、痕跡化管理，整改進(jìn)度每月更新、每季匯總，切實(shí)保障全程紀(jì)實(shí)。二是按照市委“六帶頭六整治”工作要求，堅(jiān)持“五改四擺三決不”的標(biāo)準(zhǔn)，突出問題導(dǎo)向，對(duì)照已檢視的*條問題，堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改，真改實(shí)改，應(yīng)改盡改，針對(duì)問題“改”，立足崗位“做”，短期能完成的整改事項(xiàng)已全部完成整改，需長(zhǎng)期堅(jiān)持的整改事項(xiàng)緊盯不放，常抓不懈。

二、主要亮點(diǎn)
一是開展“五講五學(xué)”，保證主題教育活動(dòng)覆蓋。**鎮(zhèn)積極開展“五講五學(xué)”活動(dòng)，即“鄉(xiāng)黨委書記講主題黨課促學(xué)，包村領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)村講黨課促學(xué)，離退休黨員重溫黨史促學(xué)，優(yōu)秀黨員講先進(jìn)事跡促學(xué)，普通黨員講學(xué)習(xí)體會(huì)促學(xué)”，通過多種多樣的促學(xué)活動(dòng)，黨員干部重學(xué)黨章，重溫黨史，深化了主題教學(xué)學(xué)習(xí)效果。
二是開展“五個(gè)教育”，豐富主題教育活動(dòng)形式。**鎮(zhèn)積極開展“五個(gè)教育”活動(dòng)。積極推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)教育。通過“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”“云上**”等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)積極廣泛開展學(xué)習(xí)。扎實(shí)開展宣講學(xué)習(xí)教育。舉辦“知識(shí)競(jìng)賽”“演講比賽”等活動(dòng)，邀請(qǐng)優(yōu)秀黨員榜樣進(jìn)基層講學(xué)活動(dòng)，增強(qiáng)活動(dòng)吸引力和感染力。有力推進(jìn)專題教育。組織黨員干部參觀廉政教育基地、紅色教育基地、觀看廉潔教育專題片等，持續(xù)傳承紅色精神，激發(fā)愛國(guó)熱情。主動(dòng)推進(jìn)送學(xué)上門教育。對(duì)一些年齡偏大或者行動(dòng)不方便的黨員干部，實(shí)行包村干部上門講學(xué)，送學(xué)上門，讓黨的_及時(shí)傳達(dá)到每一個(gè)黨員。廣泛推進(jìn)集中教育。按照每周集中1-2次，每次集中2-3個(gè)小時(shí)的要求，分支部、分部門開展集中主題教育，引導(dǎo)廣大農(nóng)村黨員開展理論學(xué)習(xí)，強(qiáng)化農(nóng)村黨員的學(xué)習(xí)積極性。
三是開展“四個(gè)強(qiáng)化”，確保主題教育落到實(shí)處。強(qiáng)化書記主體責(zé)任。堅(jiān)持“書記抓、抓書記”，鎮(zhèn)黨委書記、各支部作為主體教育的第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)本部門主體教育的全面工作，要求書記帶頭學(xué)、帶頭改、帶頭抓，發(fā)揮“頭雁”作用，做出表率，做出樣子。強(qiáng)化包村指導(dǎo)。發(fā)揮班子成員分管優(yōu)勢(shì)，在解決群眾最關(guān)心和最緊迫的問題上下功夫，堅(jiān)持學(xué)習(xí)不脫工作，深入推進(jìn)“農(nóng)村環(huán)境整治”“廁所革命”“危房改造”“五好庭院”等重點(diǎn)項(xiàng)目,提高領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層的頻率，促進(jìn)調(diào)查研究工作的成效。強(qiáng)化督導(dǎo)審查。利用指導(dǎo)組和督導(dǎo)組的作用，對(duì)主題教育活動(dòng)中的會(huì)議、集中學(xué)習(xí)、調(diào)研活動(dòng)進(jìn)行督導(dǎo)，對(duì)無故缺會(huì)、無故不參加學(xué)習(xí)活動(dòng)的黨員干部進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，確保主題教育活動(dòng)高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，有成效。強(qiáng)化整改落實(shí) ……（未完，全文共3265字，當(dāng)前僅顯示1649字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《“不忘初心、牢記使命”主題教育階段性工作總結(jié)》）