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“不忘初心、牢記使命”主題教育階段性工作總結(jié)

發(fā)表時(shí)間:2019/11/3 12:52:46
目錄/提綱:……
一、工作進(jìn)展情況
(二)強(qiáng)化工作指導(dǎo),保證主題教育推進(jìn)有序
(三)強(qiáng)化調(diào)查研究,保證為民服務(wù)善解難題
(四)強(qiáng)化整改落實(shí),保證主題教育成果轉(zhuǎn)化
二、主要亮點(diǎn)
一是開展“五講五學(xué)”,保證主題教育活動(dòng)覆蓋
二是開展“五個(gè)教育”,豐富主題教育活動(dòng)形式
三是開展“四個(gè)強(qiáng)化”,確保主題教育落到實(shí)處
三、下一步打算
一是保持理論學(xué)習(xí)勁頭,把學(xué)習(xí)教育貫穿始終
二是推動(dòng)調(diào)研工作深度,把調(diào)查研究貫穿始終
三是緊盯問題銷號力度,把整改落實(shí)貫穿始終
……
“不忘初心、牢記使命”主題教育階段性工作總結(jié)

第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育工作啟動(dòng)以來,**黨委、政府堅(jiān)決貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要講話精神和市委、縣委安排部署,在縣委第二巡回指導(dǎo)組的指導(dǎo)下,按照“四強(qiáng)化四保證”的工作思路全面推進(jìn)主題教育工作,取得了一定的成效,現(xiàn)將主題教育相關(guān)工作總結(jié)如下:

一、工作進(jìn)展情況
第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育,對于全鎮(zhèn)黨員干部進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,全面落實(shí)習(xí)近平總書記視察指導(dǎo)**時(shí)的重要講話精神和在參加十三屆全國人大二次會(huì)議**代表團(tuán)審議時(shí)的重要講話精神,進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,激勵(lì)廣大黨員干部擔(dān)當(dāng)作為,履行好鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨員干部職責(zé),具有十分重大的意義。
(一)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),保證主題教育推進(jìn)有力。**鎮(zhèn)在認(rèn)真學(xué)習(xí)省
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向,已經(jīng)確定了“村級集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展路徑的探索和思考”等*個(gè)調(diào)研課題。黨委書記帶頭深入調(diào)研,班子成員主動(dòng)深入調(diào)研,堅(jiān)持一竿子插到底,到基層一線,到農(nóng)村群眾、到矛盾突出、情況復(fù)雜的地方放下架子、撲下身子主動(dòng)調(diào)研,形成了調(diào)研報(bào)告*份,解決群眾最憂最盼事項(xiàng)*個(gè)。
(四)強(qiáng)化整改落實(shí),保證主題教育成果轉(zhuǎn)化。一是根據(jù)中共**縣委《在“不忘初心、牢記使命”主題教育中集中整頓軟弱渙散基層黨組織實(shí)施方案》要求,**鎮(zhèn)黨委對**村黨支部制定了《**縣**鎮(zhèn)**村黨組織整頓工作方案》,從調(diào)查摸底制定方案、強(qiáng)化班子統(tǒng)一思想、解決問題凝聚人心、建章立制鞏固成果四個(gè)階段分別制定了相應(yīng)的責(zé)任人和責(zé)任措施,細(xì)化工作要求,明晰工作程序,實(shí)施跟蹤式、痕跡化管理,整改進(jìn)度每月更新、每季匯總,切實(shí)保障全程紀(jì)實(shí)。二是按照市委“六帶頭六整治”工作要求,堅(jiān)持“五改四擺三決不”的標(biāo)準(zhǔn),突出問題導(dǎo)向,對照已檢視的*條問題,堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改,真改實(shí)改,應(yīng)改盡改,針對問題“改”,立足崗位“做”,短期能完成的整改事項(xiàng)已全部完成整改,需長期堅(jiān)持的整改事項(xiàng)緊盯不放,常抓不懈。

二、主要亮點(diǎn)
一是開展“五講五學(xué)”,保證主題教育活動(dòng)覆蓋。**鎮(zhèn)積極開展“五講五學(xué)”活動(dòng),即“鄉(xiāng)黨委書記講主題黨課促學(xué),包村領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)村講黨課促學(xué),離退休黨員重溫黨史促學(xué),優(yōu)秀黨員講先進(jìn)事跡促學(xué),普通黨員講學(xué)習(xí)體會(huì)促學(xué)”,通過多種多樣的促學(xué)活動(dòng),黨員干部重學(xué)黨章,重溫黨史,深化了主題教學(xué)學(xué)習(xí)效果。
二是開展“五個(gè)教育”,豐富主題教育活動(dòng)形式。**鎮(zhèn)積極開展“五個(gè)教育”活動(dòng)。積極推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)教育。通過“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”“云上**”等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)積極廣泛開展學(xué)習(xí)。扎實(shí)開展宣講學(xué)習(xí)教育。舉辦“知識(shí)競賽”“演講比賽”等活動(dòng),邀請優(yōu)秀黨員榜樣進(jìn)基層講學(xué)活動(dòng),增強(qiáng)活動(dòng)吸引力和感染力。有力推進(jìn)專題教育。組織黨員干部參觀廉政教育基地、紅色教育基地、觀看廉潔教育專題片等,持續(xù)傳承紅色精神,激發(fā)愛國熱情。主動(dòng)推進(jìn)送學(xué)上門教育。對一些年齡偏大或者行動(dòng)不方便的黨員干部,實(shí)行包村干部上門講學(xué),送學(xué)上門,讓黨的_及時(shí)傳達(dá)到每一個(gè)黨員。廣泛推進(jìn)集中教育。按照每周集中1-2次,每次集中2-3個(gè)小時(shí)的要求,分支部、分部門開展集中主題教育,引導(dǎo)廣大農(nóng)村黨員開展理論學(xué)習(xí),強(qiáng)化農(nóng)村黨員的學(xué)習(xí)積極性。
三是開展“四個(gè)強(qiáng)化”,確保主題教育落到實(shí)處。強(qiáng)化書記主體責(zé)任。堅(jiān)持“書記抓、抓書記”,鎮(zhèn)黨委書記、各支部作為主體教育的第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)本部門主體教育的全面工作,要求書記帶頭學(xué)、帶頭改、帶頭抓,發(fā)揮“頭雁”作用,做出表率,做出樣子。強(qiáng)化包村指導(dǎo)。發(fā)揮班子成員分管優(yōu)勢,在解決群眾最關(guān)心和最緊迫的問題上下功夫,堅(jiān)持學(xué)習(xí)不脫工作,深入推進(jìn)“農(nóng)村環(huán)境整治”“廁所革命”“危房改造”“五好庭院”等重點(diǎn)項(xiàng)目,提高領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層的頻率,促進(jìn)調(diào)查研究工作的成效。強(qiáng)化督導(dǎo)審查。利用指導(dǎo)組和督導(dǎo)組的作用,對主題教育活動(dòng)中的會(huì)議、集中學(xué)習(xí)、調(diào)研活動(dòng)進(jìn)行督導(dǎo),對無故缺會(huì)、無故不參加學(xué)習(xí)活動(dòng)的黨員干部進(jìn)行通報(bào)批評,確保主題教育活動(dòng)高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,有成效。強(qiáng)化整改落實(shí) ……(未完,全文共3265字,當(dāng)前僅顯示1649字,請閱讀下面提示信息。收藏《“不忘初心、牢記使命”主題教育階段性工作總結(jié)》
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