主題教育自查補(bǔ)缺報(bào)告

“不忘初心、牢記使命”主題教育關(guān)于自查補(bǔ)缺報(bào)告

關(guān)于開展“不忘初心、牢記使命”主題教育自查補(bǔ)缺工作報(bào)告為扎實(shí)推進(jìn)我縣主題教育真正取得實(shí)效，進(jìn)一步貫徹落實(shí)好《**縣“不忘初心、牢記使命”主題教育實(shí)施方案》（*發(fā)〔2019〕10號(hào)）文件要求，本單位對(duì)主題教育工作召開自查補(bǔ)缺專題會(huì)議，對(duì)照自查補(bǔ)缺的主要內(nèi)容，逐項(xiàng)進(jìn)行自查，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：
（一）查工作責(zé)任是否壓實(shí)�？锤骷�(jí)黨組織是否把主題教育擺上重要位置，持續(xù)加壓推進(jìn)；看黨委（黨組）書記是否認(rèn)真履行第一責(zé)任人的責(zé)任，靠前指導(dǎo)、嚴(yán)格把關(guān)，帶頭
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前為止，已完成一條主線主題開展自學(xué)24人次，專題開展集中學(xué)習(xí)研討2場次，開展瓊崖革命體驗(yàn)教育一次，開展警示教育1次，開展形勢政策教育1次，觀看先進(jìn)典型事跡宣傳片3場次。已按照規(guī)定時(shí)間、專題、研討發(fā)言標(biāo)準(zhǔn)開展集中學(xué)習(xí)研討；黨員已開展自學(xué)，原原本本研讀規(guī)定篇目，認(rèn)認(rèn)真真讀原著、學(xué)原文、悟原理；未對(duì)離退休黨員、年老體弱黨員、文化程度低黨員和流動(dòng)黨員，采取幫學(xué)、送學(xué)等方式組織參加學(xué)習(xí)教育，實(shí)現(xiàn)全覆蓋。
（三）查調(diào)查研究是否開展。看是否緊緊圍繞自貿(mào)區(qū)（港）重要問題開展調(diào)研；是否選擇工作難度大、群眾反映強(qiáng)烈、帶有普遍性問題的地方開展“體驗(yàn)式”調(diào)研；是否及時(shí)形成高質(zhì)量的專題調(diào)研報(bào)告；黨委（黨組）領(lǐng)導(dǎo)班子是否召開調(diào)研成果交流會(huì)，進(jìn)一步研究提出破解難題的實(shí)招硬招，把調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為解決問題的具體行動(dòng)；黨員領(lǐng)導(dǎo)干部是否為基層聯(lián)系點(diǎn)辦1件好事實(shí)事；是否按要求上專題黨課。
落實(shí)情況：經(jīng)自查，調(diào)查研究已開展。已緊緊圍繞自貿(mào)區(qū)（港）重要問題開展調(diào)研；未選擇工作難度大、群眾反映強(qiáng)烈、帶有普遍性問題的地方開展“體驗(yàn)式”調(diào)研；已及時(shí)形成高質(zhì)量的專題調(diào)研報(bào)告；領(lǐng)導(dǎo)班子已召開調(diào)研成果交流會(huì)，進(jìn)一步研究提出破解難題的實(shí)招硬招，把調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為解決問題的具體行動(dòng)；黨員領(lǐng)導(dǎo)干部已為基層聯(lián)系點(diǎn)辦1件好事實(shí)事；已按要求上專題黨課。
（四）查檢視問題是否扎實(shí)�？词欠癜巡檎液徒鉀Q問題貫穿主題教育全過程；是否通過個(gè)別訪談、發(fā)放征求意見表、召開座談會(huì)、設(shè)立意見箱、新媒體留言等方式聽取黨員群眾特別是服務(wù)對(duì)象的意見建議；是否召開對(duì)照黨章黨規(guī)找差距專題會(huì)議。
落實(shí)情況：經(jīng)自查，檢視問題已扎實(shí)。通過對(duì)照黨章黨規(guī)找差距專題會(huì)議，領(lǐng)導(dǎo)班子成員共檢視問題10項(xiàng)，對(duì)照18個(gè)是否，查找問題24項(xiàng)，已把查找和解決問題貫穿主題教育全過程，也通過個(gè)別訪談、發(fā)放征求意見表、召開座談會(huì)、設(shè)立意見箱、新媒體留言等方式聽取黨員群眾特別是服務(wù)對(duì)象的意見建議。
（五）查整改落實(shí)是否到位�？词欠裰贫ò嘧蛹皞�(gè)人問題整改清單，做到存在問題、整改措施、完成時(shí)限、責(zé)任人“四明確”，問題清單是否全 ……（未完，全文共1758字，當(dāng)前僅顯示1118字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《主題教育自查補(bǔ)缺報(bào)告》）