主題教育民主生活會個人發(fā)言提綱

目錄/提綱：……
一、主要收獲和感受
二、檢視存在的問題
（三）對照人民群眾新期盼，在群眾觀點、群眾立場、群眾感情、服務(wù)群眾方面
（六）上年度民主生活會和巡視整改專題民主生活會整改落實情況
（七）其他方面
三、本人重大事項報告、組織約談函詢情況等問題的說明
（一）配偶、子女就業(yè)從業(yè)、經(jīng)商辦企業(yè)情況
（二）本人重大事項報告、巡視反饋、組織約談函詢情況
（三）對是否利用茅臺酒謀取私利等問題作出說明或檢討
（四）對是否存在利用名貴特產(chǎn)、特殊資源謀取私利問題作出說明
（五）遵守中央八項規(guī)定精神，辦公用房、用車情況
四、問題產(chǎn)生原因剖析
五、努力方向和整改措施
（一）加強理論學習，提升能力水平
（二）強化黨性修養(yǎng)，樹立規(guī)矩意識
（三）加強能力建設(shè)，提升擔當作為
（四）增強服務(wù)意識，提升服務(wù)水平
（五）注重形象塑造，堅持從嚴律己
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民主生活會個人發(fā)言提綱

按照中央、省市縣“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導小組要求，本人結(jié)合學習調(diào)研成果，檢視反思的問題，聯(lián)系整改落實情況，本著實事求是的原則，廣泛征求意見和建議，開展談心談話，按照“四個對照”、“四個找一找”要求，從“理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔當、為民服務(wù)解難題、清正廉潔做表率”五個方面進行了深入對照檢查，并分析了問題根源，制定整改措施，現(xiàn)將對照檢視情況匯報如下：
一、主要收獲和感受
在開展主題教育過程中，局黨組始終堅持把學習教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實有機結(jié)合、統(tǒng)籌推進、協(xié)同用力，全力推動主題教育工作往深里抓、往心里走、往實里做，在取得階段性成效的同時，進一步學懂弄通習近平新時代中國特色社會主義思想，對本次主題教育的重大意義也有了新的體會收獲。
一是理論素養(yǎng)更加厚實。主題教育一開始，我就堅持坐下來、靜下心，聚精會神讀原著、學原文、悟原理，堅持在學深悟透習近平新時代中國特色社會主義思想的過程中找尋不忘初心、牢記使命的精神坐標。學習中，我緊密結(jié)合新時代新實踐，緊密結(jié)合全縣經(jīng)濟發(fā)展實際和統(tǒng)計工作，有針對性的系統(tǒng)學、重點學，不斷在深入思考和融會貫通中下功夫，更加深入理解了習
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政治任務(wù)，雖然能積極開展學習，但對照理論學習有收獲的要求，還存在一些不足：一是學習習近平新時代中國特色社會主義思想不深不實，重形式輕效果，沒有真正做到往深里走、往心里走、往實里走；二是深鉆細研的勁頭不足，對習近平新時代中國特色社會主義思想尤其是“改革篇”、國企篇”的理解領(lǐng)會，停留于表面的多，入心入腦的少，記在筆記上的多，聯(lián)系實際問題的少；三是學習時沒有注重把自己擺進去、把工作擺進去、把職責擺進去，特別是運用理論指導統(tǒng)計工作、黨建工作和黨風廉政建設(shè)方面不能完全做到舉一反三。
(二)對照黨章黨規(guī)，履行管黨治黨責任，在知敬畏、存戒懼、守底線方面。一是“一崗雙責”落實不夠到位。有時認為只要抓好所分管的業(yè)務(wù)工作就行了，把落實“一崗雙責”中的黨風廉政建設(shè)責任，當成“捎帶”的工作，只是開會、講話進行部署，對分管處室干部職工的日常教育不夠，監(jiān)督管理十分薄弱。有時在管人、管思想問題上認識存在偏差，擔心管多了越位、害怕管嚴了得罪人；二是黨內(nèi)政治生活不夠嚴格。作為支部書記，支部開展各類活動較少，理論學習、時政學習和黨課走形式的情況比較普遍，主要讀讀書籍、看看記錄片、傳達上級精神，學習方式過于生硬，學習內(nèi)容過于空泛，黨員對集中學習內(nèi)容感到枯燥和厭煩，學習效果普遍不佳；三是節(jié)約意識有所弱化。雖能嚴格規(guī)范自己的言行，不違反有關(guān)規(guī)定，但與生活腐化現(xiàn)象的斗爭還不夠堅決，不夠簡樸。隨著生活水平的不斷提高，勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的精神有所弱化。偶爾存在交通、食宿方面有追求高標準、好條件、舒適安逸的想法。
（三）對照人民群眾新期盼，在群眾觀點、群眾立場、群眾感情、服務(wù)群眾方面。一是調(diào)查研究不深入。下基層調(diào)研有時存在“走馬觀花”的現(xiàn)象，與基層統(tǒng)計人員溝通交流不夠多，對掛幫村群眾所需所想所盼了解不夠深，幫助“四上”企業(yè)發(fā)現(xiàn)問題、協(xié)調(diào)解決問題少，深入項目現(xiàn)場核查少；二是幫助企業(yè)發(fā)展還不夠。很少對某個企業(yè)或者某個項目單獨存在的問題進行以點帶面的分析研究，幫助企業(yè)解決實際困難，如房開企業(yè)入庫，許可證辦理問題；三是服務(wù)意識不夠強。與干部布置工作任務(wù)多談心少，有時未能做到角色轉(zhuǎn)換、心里置換，出現(xiàn)埋怨執(zhí)行力不強、處理問題不力的情況，一定程度上挫傷了干部的工作積極性。
（四）對照先進典型、身邊榜樣，在思想覺悟、能力素質(zhì)、道德修養(yǎng)、作風形象、干事創(chuàng)業(yè)、擔當作為、力戒官僚主義、形式主義方面。一是作風轉(zhuǎn)變不夠。有的工作安排的多，跟蹤問效少，對官僚主義、形式主義及其新變異新表現(xiàn)的甄別、防范意識還不夠；對作風問題提要求多，檢查指導少；以會議貫徹會議、以文件落實文件的現(xiàn)象還存在；二是思想解放不夠。面對新形式不能做到徹底解放思想，特別是在如何推動統(tǒng)計_改革上思考不深入，如何破解當前統(tǒng)計工作難題上探索還不多；三是進取精神減弱。工作標準較之前有所降低，工作中有患得患失、得過且過現(xiàn)象，開拓進取勁頭不足，工作積極主動性不強，對新知識、新事物的學習熱情不夠，攻堅爬坡、再創(chuàng)佳績的進取精神有所減弱。
（五）上級黨組織在巡視巡察、環(huán)保督察、干部考察、工作考核中反饋的問題和指出的意見情況。2019年本人無上級黨組織巡視巡察、環(huán)保督查、干部考察、工作考核中反饋問題和指出的意見情況。
（六）上年度民主生活會和巡視整改專題民主生活會整改落實情況。針對上年度民主生活會和巡視整改專題民主生活會上查擺出的問題，我逐條制定了整改措施和計劃，并結(jié)合主題教育，以學促思、以思促改。上年度民主生活會共查擺問題5件，截止2019年11月底，4件整改到位、1需長期整改、0件因政策原因無法整改。具體情況為：一是針對學習不夠深入、不夠全面、效果不明顯問題，擬定學習計劃，每周不低10小時系統(tǒng)學習，按時參加集中學習和輔導講座，做好筆記，將十九大精神學透、吃透，把決策部署與基層工作結(jié)合起來，創(chuàng)新舉措、真抓實干、埋頭苦干，自覺把分管工作抓緊抓實、抓出成效；二是針對堅定貫徹新發(fā)展理念，敢于擔當責任、勇于直面困難方面存在做事方式方法簡單，對工作有選擇性執(zhí)行、不勇于擔當?shù)默F(xiàn)象和作風轉(zhuǎn)變還不到位問題，通過經(jīng)常性深入基層開展調(diào)研，與服務(wù)對象經(jīng)常保持聯(lián)系，協(xié)調(diào)解決服務(wù)對象生產(chǎn)生活中的難點、熱點問題。充分發(fā)揮統(tǒng)計服務(wù)職能，按月開展好全縣主體指標監(jiān)測分析、預測預警、調(diào)查研究，為領(lǐng)導決策提供高效的統(tǒng)計服務(wù)；進一步完善統(tǒng)計數(shù)據(jù)發(fā) ……（未完，全文共6543字，當前僅顯示2298字，請閱讀下面提示信息。收藏《主題教育民主生活會個人發(fā)言提綱》）