主題教育民主生活會個人發(fā)言提綱

目錄/提綱：……
一、主要收獲和感受
二、檢視存在的問題
（三）對照人民群眾新期盼，在群眾觀點(diǎn)、群眾立場、群眾感情、服務(wù)群眾方面
（六）上年度民主生活會和巡視整改專題民主生活會整改落實情況
（七）其他方面
三、本人重大事項報告、組織約談函詢情況等問題的說明
（一）配偶、子女就業(yè)從業(yè)、經(jīng)商辦企業(yè)情況
（二）本人重大事項報告、巡視反饋、組織約談函詢情況
（三）對是否利用茅臺酒謀取私利等問題作出說明或檢討
（四）對是否存在利用名貴特產(chǎn)、特殊資源謀取私利問題作出說明
（五）遵守中央八項規(guī)定精神，辦公用房、用車情況
四、問題產(chǎn)生原因剖析
五、努力方向和整改措施
（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提升能力水平
（二）強(qiáng)化黨性修養(yǎng)，樹立規(guī)矩意識
（三）加強(qiáng)能力建設(shè)，提升擔(dān)當(dāng)作為
（四）增強(qiáng)服務(wù)意識，提升服務(wù)水平
（五）注重形象塑造，堅持從嚴(yán)律己
……
民主生活會個人發(fā)言提綱

按照中央、省市縣“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組要求，本人結(jié)合學(xué)習(xí)調(diào)研成果，檢視反思的問題，聯(lián)系整改落實情況，本著實事求是的原則，廣泛征求意見和建議，開展談心談話，按照“四個對照”、“四個找一找”要求，從“理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔做表率”五個方面進(jìn)行了深入對照檢查，并分析了問題根源，制定整改措施，現(xiàn)將對照檢視情況匯報如下：
一、主要收獲和感受
在開展主題教育過程中，局黨組始終堅持把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實有機(jī)結(jié)合、統(tǒng)籌推進(jìn)、協(xié)同用力，全力推動主題教育工作往深里抓、往心里走、往實里做，在取得階段性成效的同時，進(jìn)一步學(xué)懂弄通習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，對本次主題教育的重大意義也有了新的體會收獲。
一是理論素養(yǎng)更加厚實。主題教育一開始，我就堅持坐下來、靜下心，聚精會神讀原著、學(xué)原文、悟原理，堅持在學(xué)深悟透習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的過程中找尋不忘初心、牢記使命的精神坐標(biāo)。學(xué)習(xí)中，我緊密結(jié)合新時代新實踐，緊密結(jié)合全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展實際和統(tǒng)計工作，有針對性的系統(tǒng)學(xué)、重點(diǎn)學(xué)，不斷在深入思考和融會貫通中下功夫，更加深入理解了習(xí)
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政治任務(wù)，雖然能積極開展學(xué)習(xí)，但對照理論學(xué)習(xí)有收獲的要求，還存在一些不足：一是學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想不深不實，重形式輕效果，沒有真正做到往深里走、往心里走、往實里走；二是深鉆細(xì)研的勁頭不足，對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想尤其是“改革篇”、國企篇”的理解領(lǐng)會，停留于表面的多，入心入腦的少，記在筆記上的多，聯(lián)系實際問題的少；三是學(xué)習(xí)時沒有注重把自己擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去，特別是運(yùn)用理論指導(dǎo)統(tǒng)計工作、黨建工作和黨風(fēng)廉政建設(shè)方面不能完全做到舉一反三。
(二)對照黨章黨規(guī)，履行管黨治黨責(zé)任，在知敬畏、存戒懼、守底線方面。一是“一崗雙責(zé)”落實不夠到位。有時認(rèn)為只要抓好所分管的業(yè)務(wù)工作就行了，把落實“一崗雙責(zé)”中的黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任，當(dāng)成“捎帶”的工作，只是開會、講話進(jìn)行部署，對分管處室干部職工的日常教育不夠，監(jiān)督管理十分薄弱。有時在管人、管思想問題上認(rèn)識存在偏差，擔(dān)心管多了越位、害怕管嚴(yán)了得罪人；二是黨內(nèi)政治生活不夠嚴(yán)格。作為支部書記，支部開展各類活動較少，理論學(xué)習(xí)、時政學(xué)習(xí)和黨課走形式的情況比較普遍，主要讀讀書籍、看看記錄片、傳達(dá)上級精神，學(xué)習(xí)方式過于生硬，學(xué)習(xí)內(nèi)容過于空泛，黨員對集中學(xué)習(xí)內(nèi)容感到枯燥和厭煩，學(xué)習(xí)效果普遍不佳；三是節(jié)約意識有所弱化。雖能嚴(yán)格規(guī)范自己的言行，不違反有關(guān)規(guī)定，但與生活腐化現(xiàn)象的斗爭還不夠堅決，不夠簡樸。隨著生活水平的不斷提高，勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的精神有所弱化。偶爾存在交通、食宿方面有追求高標(biāo)準(zhǔn)、好條件、舒適安逸的想法。
（三）對照人民群眾新期盼，在群眾觀點(diǎn)、群眾立場、群眾感情、服務(wù)群眾方面。一是調(diào)查研究不深入。下基層調(diào)研有時存在“走馬觀花”的現(xiàn)象，與基層統(tǒng)計人員溝通交流不夠多，對掛幫村群眾所需所想所盼了解不夠深，幫助“四上”企業(yè)發(fā)現(xiàn)問題、協(xié)調(diào)解決問題少，深入項目現(xiàn)場核查少；二是幫助企業(yè)發(fā)展還不夠。很少對某個企業(yè)或者某個項目單獨(dú)存在的問題進(jìn)行以點(diǎn)帶面的分析研究，幫助企業(yè)解決實際困難，如房開企業(yè)入庫，許可證辦理問題；三是服務(wù)意識不夠強(qiáng)。與干部布置工作任務(wù)多談心少，有時未能做到角色轉(zhuǎn)換、心里置換，出現(xiàn)埋怨執(zhí)行力不強(qiáng)、處理問題不力的情況，一定程度上挫傷了干部的工作積極性。
（四）對照先進(jìn)典型、身邊榜樣，在思想覺悟、能力素質(zhì)、道德修養(yǎng)、作風(fēng)形象、干事創(chuàng)業(yè)、擔(dān)當(dāng)作為、力戒官僚主義、形式主義方面。一是作風(fēng)轉(zhuǎn)變不夠。有的工作安排的多，跟蹤問效少，對官僚主義、形式主義及其新變異新表現(xiàn)的甄別、防范意識還不夠；對作風(fēng)問題提要求多，檢查指導(dǎo)少；以會議貫徹會議、以文件落實文件的現(xiàn)象還存在；二是思想解放不夠。面對新形式不能做到徹底解放思想，特別是在如何推動統(tǒng)計_改革上思考不深入，如何破解當(dāng)前統(tǒng)計工作難題上探索還不多；三是進(jìn)取精神減弱。工作標(biāo)準(zhǔn)較之前有所降低，工作中有患得患失、得過且過現(xiàn)象，開拓進(jìn)取勁頭不足，工作積極主動性不強(qiáng)，對新知識、新事物的學(xué)習(xí)熱情不夠，攻堅爬坡、再創(chuàng)佳績的進(jìn)取精神有所減弱。
（五）上級黨組織在巡視巡察、環(huán)保督察、干部考察、工作考核中反饋的問題和指出的意見情況。2019年本人無上級黨組織巡視巡察、環(huán)保督查、干部考察、工作考核中反饋問題和指出的意見情況。
（六）上年度民主生活會和巡視整改專題民主生活會整改落實情況。針對上年度民主生活會和巡視整改專題民主生活會上查擺出的問題，我逐條制定了整改措施和計劃，并結(jié)合主題教育，以學(xué)促思、以思促改。上年度民主生活會共查擺問題5件，截止2019年11月底，4件整改到位、1需長期整改、0件因政策原因無法整改。具體情況為：一是針對學(xué)習(xí)不夠深入、不夠全面、效果不明顯問題，擬定學(xué)習(xí)計劃，每周不低10小時系統(tǒng)學(xué)習(xí)，按時參加集中學(xué)習(xí)和輔導(dǎo)講座，做好筆記，將十九大精神學(xué)透、吃透，把決策部署與基層工作結(jié)合起來，創(chuàng)新舉措、真抓實干、埋頭苦干，自覺把分管工作抓緊抓實、抓出成效；二是針對堅定貫徹新發(fā)展理念，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任、勇于直面困難方面存在做事方式方法簡單，對工作有選擇性執(zhí)行、不勇于擔(dān)當(dāng)?shù)默F(xiàn)象和作風(fēng)轉(zhuǎn)變還不到位問題，通過經(jīng)常性深入基層開展調(diào)研，與服務(wù)對象經(jīng)常保持聯(lián)系，協(xié)調(diào)解決服務(wù)對象生產(chǎn)生活中的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題。充分發(fā)揮統(tǒng)計服務(wù)職能，按月開展好全縣主體指標(biāo)監(jiān)測分析、預(yù)測預(yù)警、調(diào)查研究，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供高效的統(tǒng)計服務(wù)；進(jìn)一步完善統(tǒng)計數(shù)據(jù)發(fā) ……（未完，全文共6543字，當(dāng)前僅顯示2298字，請閱讀下面提示信息。收藏《主題教育民主生活會個人發(fā)言提綱》）