縣殘聯(lián)班子及班子成員開(kāi)展主題教育調(diào)查研究工作方案

目錄/提綱：……
一、調(diào)研內(nèi)容
二、調(diào)研重點(diǎn)
三、調(diào)研主題計(jì)劃
（一）班子
（二）班子成員
四、調(diào)研安排
2、深入開(kāi)展調(diào)研
3、形成調(diào)研報(bào)告
4、交流調(diào)研成果
5、推動(dòng)成果轉(zhuǎn)化
五、調(diào)研要求
（一）樹(shù)立問(wèn)題導(dǎo)向
（二）廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)
（三）堅(jiān)持邊查邊改
（四）改進(jìn)調(diào)研作風(fēng)
（五）加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)
……
**縣殘聯(lián)班子及班子成員開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育調(diào)查研究工作方案

各班子成員：
根據(jù)《中共中央關(guān)于在全黨開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育的意見(jiàn)》、中央主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于開(kāi)展第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育的指導(dǎo)意見(jiàn)》精神和省委、市委、縣委部署要求，按照《**縣殘聯(lián)班子成員開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育實(shí)施方案》安排，為做好縣殘聯(lián)班子及班子成員主題教育調(diào)查研究工作，制定本方案。
一、調(diào)研內(nèi)容
班子成員要立足殘聯(lián)實(shí)際和分管聯(lián)系工作，圍繞貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，以 及貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記對(duì)云南工作的重要指示精神和
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研方案。10月15日前，班子成員要根據(jù)班子調(diào)查研究工作方案，自己動(dòng)手，迅速確定調(diào)研主題，擬定個(gè)人調(diào)研方案。個(gè)人調(diào)研方案要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，主題明確、時(shí)間明確、調(diào)研方式明確。
2.深入開(kāi)展調(diào)研。10月20日前，班子成員按照調(diào)查研究總體方案和個(gè)人調(diào)研方案，深入分管領(lǐng)域、聯(lián)系單位和基層一線開(kāi)展調(diào)研，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)，深入查找問(wèn)題，提出解決問(wèn)題、改進(jìn)工作、推動(dòng)落實(shí)的對(duì)策措施。
3.形成調(diào)研報(bào)告。10月30日前，班子成員認(rèn)真梳理調(diào)研情況，圍繞調(diào)研主題以及調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題特別是g殘疾群眾的操心事、煩心事、揪心事，對(duì)標(biāo)對(duì)表黨的創(chuàng)新理論特別是習(xí)近平總書(shū)記考察云南重要講話精神，對(duì)照縣委決策部署，撰寫(xiě)形成高質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告。
4.交流調(diào)研成果。10月下旬，以“深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，對(duì)照習(xí)近平總書(shū)記對(duì)云南工作的重要指示精神，找差距、抓落實(shí)”為主題，舉行班子成員第二次集中學(xué)習(xí)，召開(kāi)調(diào)研成果交流會(huì)。用1天時(shí)間，深入分析和查找存在的突出問(wèn)題，研究改進(jìn)工作的辦法措施，班子成員逐一交流調(diào)研成果。
5.推動(dòng)成果轉(zhuǎn)化。11月上旬，把調(diào)研中查找的問(wèn)題和形成對(duì)策建議作為整改的內(nèi)容和措施，形成一批重大工作部署、重要政策舉措、重點(diǎn)任務(wù)清單，把調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為解決問(wèn)題的具體行動(dòng)。
五、調(diào)研要求
（一）樹(shù)立問(wèn)題導(dǎo)向。調(diào)查研究要樹(shù)立鮮明的問(wèn)題導(dǎo)向，著眼發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，有針對(duì)性地開(kāi)展調(diào)查研究。哪些方面問(wèn)題突出就聚焦到哪些方面調(diào)研，問(wèn)題出在哪個(gè)環(huán)節(jié)就重點(diǎn)在哪個(gè)環(huán)節(jié)調(diào)研，主動(dòng)到條件艱苦、情況復(fù)雜、問(wèn)題突出的地方和單位開(kāi)展調(diào)研。緊盯問(wèn)題，摸清實(shí)情，分析癥結(jié)，注重實(shí)效，使調(diào)研過(guò)程成為學(xué)習(xí)實(shí)踐創(chuàng)新理論的過(guò)程，成為保持同人民群眾血肉聯(lián)系的過(guò)程，成為推動(dòng)全縣殘疾人事業(yè)發(fā)展的過(guò)程。
（二）廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)。深入基層一線，實(shí)地走訪，把情況摸清楚，把癥結(jié)分析透。要把調(diào)查研究與聽(tīng)取意見(jiàn)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，注重聽(tīng)取殘疾群眾、殘疾人親友及基層殘疾工作者反映領(lǐng)導(dǎo)干部存在的突出問(wèn)題，對(duì)改進(jìn)作風(fēng)、改進(jìn)工作的意見(jiàn)和建議。在調(diào)查研究過(guò)程中要查擺工作短板和自身不足，檢查自己對(duì)群眾的感情和態(tài)度。
（三）堅(jiān)持邊查邊改。要把調(diào)查研究作為查找問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題的重要抓手。對(duì)調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，要現(xiàn)場(chǎng)研究、現(xiàn)場(chǎng)辦公，能解決的馬上解決；一時(shí)解決不了的，列出清單、提出對(duì)策，作為整改落實(shí)的重 ……（未完，全文共1982字，當(dāng)前僅顯示1260字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《縣殘聯(lián)班子及班子成員開(kāi)展主題教育調(diào)查研究工作方案》）