目錄/提綱:……
一、存在的突出問題
(一)在理論學(xué)習(xí)方面
一是學(xué)習(xí)形式還不夠靈活
二是學(xué)習(xí)內(nèi)容還不夠系統(tǒng)
三是學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化還不夠見效
(二)在思想政治方面
一是政治敏銳性不夠高
二是全局意識(shí)還不夠強(qiáng)
三是匯報(bào)工作不夠?qū)?br>(三)在干事創(chuàng)業(yè)方面
二是在工作方式上,存在思路還不夠?qū)�、層次還不夠高的情況
(四)在為民服務(wù)方面
一是宗旨意識(shí)不夠牢
二是調(diào)查研究不深入
三是內(nèi)部管理工作還需進(jìn)一步細(xì)化
(五)在清正廉潔方面
一是在落實(shí)“一崗雙責(zé)”上還存在薄弱環(huán)節(jié)
二是對(duì)黨員干部的教育管理還存在薄弱環(huán)節(jié)
三是艱苦奮斗精神減退
二、問題根源剖析:
(一)理想信念不夠堅(jiān)定
(二)責(zé)任意識(shí)還需強(qiáng)化
(三)宗旨意識(shí)有待加強(qiáng)
(四)紀(jì)律觀念不夠強(qiáng)
三、下步努力方向和整改措施
(二)弘揚(yáng)務(wù)實(shí)之風(fēng),在勤政務(wù)實(shí)、干事創(chuàng)業(yè)上作表率
一是引導(dǎo)黨員干部“想”擔(dān)當(dāng)作為
二是弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)
(三)恪守為民之責(zé),在一心為民、全力服務(wù)上作表率
二是切實(shí)為群眾辦實(shí)事解難題
(四)夯實(shí)清廉之基,在遵規(guī)守紀(jì)、廉潔自律上作表率
一是引導(dǎo)干部自律自警
二是加強(qiáng)干部監(jiān)督管理
……
銀行支行黨組班子“不忘初心、牢記使命”專題民主生活會(huì)對(duì)照檢查材料
按照《**委員會(huì)辦公室關(guān)于第一批主題教育單位開好“不忘初心、牢記使命”專題
民主生活會(huì)的通知》(*黨辦〔2019〕39號(hào))文件要求,對(duì)照“守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實(shí)”主題教育總要求,**領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真從“理論學(xué)習(xí)、思想政治、干事創(chuàng)業(yè)、為民服務(wù)、清正廉潔”五個(gè)方面深入查擺問題、剖析根源,并制定
整改措施�,F(xiàn)將
對(duì)照檢查情況
匯報(bào)如下:
一、存在的突出問題
(一)在理論學(xué)習(xí)方面。支行黨組堅(jiān)持把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的首要政治任務(wù),積極通過中心組學(xué)習(xí)、專題研討等方式認(rèn)真學(xué)習(xí)《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》和重要
講話精神,但對(duì)照理論學(xué)習(xí)有收獲的要求,還存在一些不足。一是學(xué)習(xí)形式還不夠靈活。主要表現(xiàn)在:有時(shí)用看讀本、聽講座代替讀原著、學(xué)原文,還沒有完全做到原原本本、原汁原味地學(xué)。有時(shí)比較注重履職領(lǐng)域內(nèi)容的學(xué)習(xí),其他方面的內(nèi)容學(xué)得相對(duì)少一些。有時(shí)工學(xué)矛盾處理的不好,任務(wù)少的時(shí)候抓得緊一些,工作忙起來就顧不上,還沒有做到堅(jiān)持經(jīng)常、一以貫之。二是學(xué)習(xí)內(nèi)容還不夠系統(tǒng)。主要表現(xiàn)在:學(xué)思用沒有貫通,知信行不統(tǒng)一,孤立地、零散地、局部地學(xué)習(xí)理解習(xí)近平新
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二是在工作方式上,存在思路還不夠?qū)�、層次還不夠高的情況。例如:在抓普惠金融工作,沒有真正沉下去,重口頭布置、重會(huì)議落實(shí),存在形式主義。落實(shí)重點(diǎn)工作有急于求成的現(xiàn)象,沒有從長(zhǎng)遠(yuǎn)出發(fā),例如:在小微平臺(tái)推廣運(yùn)用上,存在只抓“法人機(jī)構(gòu)”、只抓“數(shù)字”。三是在工作標(biāo)準(zhǔn)上,面對(duì)繁重的工作任務(wù),有時(shí)會(huì)有疲于應(yīng)付心態(tài),例如在黨員教育管理方面,存在用會(huì)議代替學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)替代思想教育的現(xiàn)象。又如:在開展干部職工持有非上市企業(yè)股份與干部職工在社團(tuán)(企業(yè))兼職排查清理工作中,沒有事先耐心做好政策宣傳與解釋工作,導(dǎo)致個(gè)別退休干部簽訂排查承諾書時(shí)有抵觸情緒。
(四)在為民服務(wù)方面。支行黨組牢固樹立以人民為中心的發(fā)展理念,把群眾的愿望作為自己的奮斗目標(biāo),但認(rèn)真對(duì)照查擺,還存在一些不足。一是宗旨意識(shí)不夠牢。支行在小面額人民幣兌換,便民支付宣傳等方面與金融機(jī)構(gòu)、群眾的期待仍有差距。例如:主題教育期間,
調(diào)研發(fā)現(xiàn)轄內(nèi)金融機(jī)構(gòu)在人民幣小面額兌換有困難訴求;轄內(nèi)群眾有改善移動(dòng)支付環(huán)境的需求。問題雖然得到了解決,但也反映了支行在這方面的主動(dòng)服務(wù)的應(yīng)對(duì)機(jī)制、長(zhǎng)效機(jī)制有所欠缺。二是調(diào)查研究不深入。雖然經(jīng)常下基層進(jìn)行調(diào)研,但在開展調(diào)研活動(dòng)時(shí),有時(shí)一天跑好幾個(gè)點(diǎn),沒能很好地把情況吃準(zhǔn)、摸透、搞準(zhǔn),在圍繞中心服務(wù)大局上做的還不夠好。例如:主題教育征求意見,有金融機(jī)構(gòu)建議多組織金融機(jī)構(gòu)之間交流學(xué)習(xí),支行根據(jù)人民
銀行業(yè)務(wù)領(lǐng)域和職能先后組織轄內(nèi)金融機(jī)構(gòu)開展“金融知識(shí)普及月”“民營(yíng)和小微企業(yè)融資”“
掃黑除惡”等工作經(jīng)驗(yàn)交流,拉近了金融機(jī)構(gòu)間的距離,促進(jìn)了支行履職。三是內(nèi)部管理工作還需進(jìn)一步細(xì)化。在日常工作中,聽取匯報(bào)、開會(huì)部署任務(wù)占有較大份量,雖然也深入一線、深入員工,但是注重了解自己想要了解的問題,對(duì)員工的一些新想法沒有及時(shí)進(jìn)行掌握,對(duì)問題的了解不夠深入。例如:主題教育期間,員工提出要求解決黨務(wù)人員工作多、壓力大的建議和加強(qiáng)搭建員工感情交流平臺(tái)的建議,支行黨組聽取意見,統(tǒng)籌安排黨建工作,使支部每個(gè)黨員都有事情做,一定程度分擔(dān)了黨務(wù)人員的工作壓力;發(fā)揮黨支部、工會(huì)、團(tuán)支部的作用,積極開展文體活動(dòng)、戶外活動(dòng)、讀書活動(dòng),努力為支行干部職工交流搭建平臺(tái)。
(五)在清正廉潔方面。支行班子與成員能嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律準(zhǔn)則,堅(jiān)決反對(duì)特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象,帶頭落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和實(shí)施辦法精神。但也存在一些問題。一是在落實(shí)“一崗雙責(zé)”上還存在薄弱環(huán)節(jié)。班子成員在落實(shí)“一崗雙責(zé)”上還沒有真正把
黨風(fēng)廉政建設(shè)作為自己的“責(zé)任田”和“份內(nèi)事”,對(duì)分管領(lǐng)域的黨員干部監(jiān)管、制約、監(jiān)督力度不夠,指導(dǎo)分管工作時(shí),抓業(yè)務(wù)工作的多,抓黨風(fēng)廉政建設(shè)的少。二是對(duì)黨員干部的教育管理還存在薄弱環(huán)節(jié)。對(duì)干部的思想關(guān)懷、信任關(guān)懷、困難關(guān)懷方面等還做得不夠,致使有的干部產(chǎn)生了惰性。經(jīng)常性了解干部的工作機(jī)制尚未真正形成,尤其是對(duì)員工八小時(shí)之外的“生活圈”、“社交圈”的監(jiān)督,仍缺乏有效管理辦法。三是艱苦奮斗精神減退。能夠嚴(yán)格遵守廉潔自律有關(guān)規(guī)定,但是對(duì)一些朋友、同學(xué)的飯局、聚會(huì)有時(shí)還是難以推辭。
二、問題根源剖析:
以上問題,究其根源,主要集中在4個(gè)方面:
(一)理想信念不夠堅(jiān)定。雖然支行黨組理論中心組學(xué)習(xí)基本達(dá)到常態(tài)化,但由于沒有深刻認(rèn)識(shí)到理論學(xué)習(xí)對(duì)提升隊(duì)伍整體素質(zhì)、促進(jìn)支行高質(zhì)量履職的極端重要性,政治理論學(xué)習(xí)有時(shí)仍然停留在表面,特別是在學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)原著、讀原文、悟原理做得還不夠,缺乏深入研究和思考,沒有很好地處理好工學(xué)矛盾,集中學(xué)習(xí)的多、個(gè)人自學(xué)的少,專題討論的多、系統(tǒng)學(xué)習(xí)的少,務(wù)虛學(xué)習(xí)的多、聯(lián)系實(shí)際的少,存在急用先學(xué)、現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用等現(xiàn)象,導(dǎo)致未能真正做到學(xué)懂弄通做實(shí)。正因?yàn)閷?duì)政治理論學(xué)之不深,導(dǎo)致在理想信念方面還存在理論武裝系統(tǒng)性不夠、用政治理論指導(dǎo)工作實(shí)踐不夠、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn)不夠高等問題。
(二)責(zé)任意識(shí)還需強(qiáng)化。工作落實(shí)上存在的種種問題,究其原因在于有的同志責(zé)任意識(shí)弱化,擔(dān)當(dāng)意識(shí)不強(qiáng),主動(dòng)性、創(chuàng)造性開展工作能力不夠,工作上推一推動(dòng)一動(dòng),直面困難、解題破題還不夠。在服務(wù)發(fā)展上出現(xiàn)的偏差,根本原因在于班子成員本領(lǐng)恐慌意識(shí)在下降,對(duì)于新發(fā)展理念缺乏深入細(xì)致學(xué)習(xí),沒有學(xué)通弄懂,何談落地落實(shí)?尤其是今年以來,面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù)新挑戰(zhàn),不能從自身出發(fā)加強(qiáng)學(xué)習(xí),不能主動(dòng)更新知識(shí)體系、思想觀念和工作方法,造成了前期攻堅(jiān)克難工作落實(shí)效果不佳。
(三)宗旨意識(shí)有待加強(qiáng)。班子成員都有基層工作經(jīng)歷,自我感覺群眾觀點(diǎn)比較牢,但隨著職務(wù)的提高、地位的變化,深入基層、深入群眾不夠,與群眾在心理上拉開了距離,在感情逐漸有所疏遠(yuǎn),全心全意為人民服務(wù)的群眾觀 ……(未完,全文共4884字,當(dāng)前僅顯示2467字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。
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