目錄/提綱:……
一、存在的主要問(wèn)題
(一)組織開(kāi)展主題教育方面
一是理論學(xué)習(xí)還不系統(tǒng)不深入
二是日常學(xué)習(xí)和實(shí)際工作時(shí)間擺布不夠科學(xué)
(二)嚴(yán)格黨員教育管理方面
一是“三會(huì)一課”制度執(zhí)行還不到位
二是工作要求不夠嚴(yán)格
(三)聯(lián)系服務(wù)群眾方面
(四)改進(jìn)工作作風(fēng)方面
一是開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)不夠
二是持之以恒整治“四風(fēng)”還不夠徹底
二、存在問(wèn)題原因分析
(一)理論學(xué)習(xí)缺乏自覺(jué)
(二)宗旨觀念不夠牢固
(三)紀(jì)律意識(shí)有所松懈
(四)擔(dān)當(dāng)精神不夠強(qiáng)
三、努力方向和整改措施
(一)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提升班子政策理論水平和組織領(lǐng)導(dǎo)能力
(二)加強(qiáng)黨員黨性教育,堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合
(三)牢固樹(shù)立群眾觀念,加強(qiáng)沉底調(diào)研
(四)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作效率
……
“不忘初心、牢記使命”專題組織生活會(huì) 班子檢視剖析材料
根據(jù)“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于基層黨組織召開(kāi)專題組織生活會(huì)和開(kāi)展民主評(píng)議黨員的通知》文件精神,我局黨支部把組織開(kāi)展學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、習(xí)近平總書(shū)記系列重要
講話精神和十九屆四中全會(huì)精神等作為學(xué)習(xí)的重中之重。黨支部開(kāi)展談心談話、廣泛征求意見(jiàn),結(jié)合工作實(shí)際,通過(guò)自身查找、群眾反映和集體討論,廣泛開(kāi)展了批評(píng)和自我批評(píng),嚴(yán)肅查擺了存在的問(wèn)題,深刻剖析了問(wèn)題根源,并明確了今后的努力方向和改進(jìn)措施。
一、存在的主要問(wèn)題
(一)組織開(kāi)展主題教育方面。一是理論學(xué)習(xí)還不系統(tǒng)不深入。主題教育期間,黨支部組織黨員對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和習(xí)近平總書(shū)
……(新文秘網(wǎng)http://120pk.cn省略509字,正式會(huì)員可完整閱讀)……
只是點(diǎn)到為止,“咬耳扯袖”不夠直接。
(三)聯(lián)系服務(wù)群眾方面。解決服務(wù)對(duì)象最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題還不夠全面精準(zhǔn),主動(dòng)性不夠。比如,下基層
調(diào)研時(shí)只注重了解自己想要了解的問(wèn)題,未能做到“從群眾中來(lái),到群眾中去”,沒(méi)有關(guān)心服務(wù)對(duì)象想什么、盼什么、急什么、要什么,缺乏全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
(四)改進(jìn)
工作作風(fēng)方面。一是開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)不夠。比如:在工作中,首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,存在著應(yīng)付以求過(guò)關(guān)的想法,沒(méi)有很好的思考如何實(shí)現(xiàn)支部工作創(chuàng)新,如何更好地開(kāi)展支部組織生活。二是持之以恒整治“四風(fēng)”還不夠徹底。對(duì)“四風(fēng)”問(wèn)題的長(zhǎng)期性、反復(fù)性、隱蔽性認(rèn)識(shí)還不夠清醒。比如,在遇到上級(jí)檢查時(shí),為了充分印證工作成果,會(huì)出現(xiàn)補(bǔ)充資料的情形,一再?gòu)?qiáng)調(diào)工作留痕,這充分反映出對(duì)“四風(fēng)”問(wèn)題的新情況、新動(dòng)向研究的不深入細(xì)致,整改不夠及時(shí)有效。
二、存在問(wèn)題原因分析
針對(duì)上述問(wèn)題,深究原因,主要有以下幾個(gè)方面:
(一)理論學(xué)習(xí)缺乏自覺(jué)。一些黨員干部對(duì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新知識(shí)的緊迫感不強(qiáng),還存在重工作、輕學(xué)習(xí)的思想,靜下心來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論知識(shí)和黨務(wù)知識(shí)不夠自覺(jué),解決工作中具體問(wèn)題的水平不高,造成日常工作常規(guī)性動(dòng)作多,創(chuàng)新思維不夠。
(二)宗旨觀念不夠牢固。有的黨員沒(méi)有很好的解決“為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)”的問(wèn)題,淡忘了為人民服務(wù)的根本宗旨,導(dǎo)致一些工作沒(méi)有很好地契合服務(wù)對(duì)象的真實(shí)需求。
(三)紀(jì)律意識(shí)有所松懈。一些黨員的紀(jì)律觀念沒(méi)有入腦入心,對(duì)把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面、嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和
政治規(guī)矩認(rèn)識(shí)還不夠深刻,沒(méi)有嚴(yán)格按照一名合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)規(guī)范自己的生活工作,對(duì)自身建設(shè)、自身要求有所放松,忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。
(四)擔(dān)當(dāng)精神不夠強(qiáng)。面對(duì)工作中存在的問(wèn)題和困難,思想不夠解放,思路不夠開(kāi)闊,銳意改革的精神不足,有的黨員對(duì)肩負(fù)的責(zé)任認(rèn)識(shí)還不深刻,缺乏落實(shí)的自覺(jué)性。
三、努力方向和
整改措施(一)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提升班子政策理論水平和組織領(lǐng)導(dǎo)能力。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種生活習(xí)慣。把學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為根本任務(wù)貫穿始終,督促個(gè)人自學(xué),對(duì)重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容采取集中學(xué)習(xí)研討,確保學(xué)習(xí)有收獲、思想受洗禮,進(jìn)一步增強(qiáng)貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的自覺(jué)性和堅(jiān)定性,持續(xù)推動(dòng)學(xué)習(xí)教育往深里走、往心里走、往實(shí)里走。
(二)加強(qiáng)黨員黨性教育,堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合。一方面不斷加強(qiáng)黨員政治理論與業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷提升自身的政治和專業(yè)知識(shí)水平;另一方面在實(shí)際工作中互相學(xué)習(xí),搞好黨內(nèi)的“傳帶幫”工作,從而使整個(gè)黨支部的整體素質(zhì)得到提高,使其在政治上更加 ……(未完,全文共2247字,當(dāng)前僅顯示1428字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。
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