如何對待不同特點的員工

目錄/提綱：……
一是用他的長處使他用自己的實績顯示自我
二是用人才互補結(jié)構(gòu)彌補他的短處，保證他的長處得以發(fā)揮
一是用長
二是做好思想和情感溝通的工作
三是放開一點，采取一忍二等的辦法
一是采取逐漸_的辦法，讓人們逐漸認識他們的長處和成果
二是給機會顯示其才能，以實績讓人們信服
三是采取普遍性考察的方式，有意突出他們的業(yè)績，使人們認可
一是調(diào)離自己的身邊
二是采取外冷內(nèi)熱的辦法嚴格要求，使他們不領(lǐng)導，則是依靠自己，不斷地求得發(fā)展
……
對不同表現(xiàn)的人
　　表現(xiàn)比較好的人，一是用他的長處使他用自己的實績顯示自我。二是用人才互補結(jié)構(gòu)彌補他的短處，保證他的長處得以發(fā)揮。
　　表現(xiàn)一般人。給其在他人面前表現(xiàn)自己的機會，求得別人的信任和自己的心理平衡。也要注意鼓勵他們用自己的行動證明自己的能力。
　　表現(xiàn)較差的人�？梢越o他們略超過自己能力的任務(wù)，使他們得到成功體驗，建立起可以不比人差的信心。同時注意肯定他們的長處，一點點起動起來。
　　對能力、經(jīng)驗等狀況不同的人
　　有能力、經(jīng)驗、頭腦的人�？梢圆扇∫阅繕斯芾頌橹鞯姆绞健Ｔ谀繕�、任務(wù)一定的情況下，盡量讓他們自己選擇措施、方法和手段，自己控制自己的行為過程。還可以適當擴大他們的自主權(quán)，給他們回旋的余地和發(fā)展的空間。
　　能力較弱、經(jīng)驗較少、點子不多的人�？梢圆扇∫赃^
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作條件和人際環(huán)境，他們表現(xiàn)出來的往往是責任心，而不進取心，思想內(nèi)涵也比較簡單。對他們其中能力強的，要明確其具體責任，賦予確定的激勵機制。因成就意識較弱，所以最好是叫他做某一領(lǐng)域、某一方面的工作，或是技術(shù)性較強的工作。對其中能力較弱的人，一定要輔以較為完美和管理制度和激勵辦法。分配給他們較為單一、專一的工作則比較合適。
　　對不同年齡段的能人
　　有能力的年輕人。他們年輕，一般地說，膽子大、有干勁，少顧慮，所以可以給他們開拓性的、進取性的，有一定難度的工作。
　　有經(jīng)驗的中老年人。他們更扎實、穩(wěn)重、有能力，所以適宜做穩(wěn)定性的、改進性的、完善性的工作。
　　對個性突出、缺點、弱點明顯的能人
　　這就是我們常說的兩頭冒尖的人。對他們，一是用長。長處顯示出來了，弱點便被克制，也容易得到克服。二是做好思想和情感溝通的工作。一年中談幾次話，肯定成績，指出問題，溝通感情。使他們感到領(lǐng)導的關(guān)心和理解，自己也會兢兢業(yè)業(yè)。三是放開一點，采取一忍二等的辦法。不要老是盯住人家，而是給人家留有一定的余地，幫助也只是在大事上、在關(guān)鍵性的問題上。否則，束縛住手腳就很難有所作為。
　　對有特殊才能的人
　　一定要盡可能給他們最好的條件和待遇。先烈人才，特殊條件，特殊待遇，這是我們應(yīng)該遵守的原則。他們之中有的人并不是安分者，可能有這樣那樣的問題，以致很不好管理。對此我們不只是要容忍，而且應(yīng)該做好周圍人們的工作，以便使他們能夠集中精力發(fā)揮長處和優(yōu)勢。在特殊的情況下，還應(yīng)該放寬對他們的紀律約束和制度管理，甚至采取明面掩蓋、暗中支持的辦法。
　　對有很強能力的人
　　采取多調(diào)幾個崗位、單位的辦法，即能夠讓他們發(fā)揮多方面的、更大的作用，又可以調(diào)動他們樂于貢獻、多出成績的積極性。對年輕又很有能力的人，則應(yīng)該給幾個輕便的臺階，讓他們盡快地負起更大責任。如果有可能，我們可以為他們創(chuàng)造條件，讓他們?nèi)ヅe辦新的事業(yè)。江蘇神鷹集團就為一個從駐外使館回來的人辦了一個海外發(fā)展公司，他策動多位德國老板來訪，有家公司與他們合作辦廠。
　　對被壓住了的能人
　　一個是先把他們調(diào)出去，給他們顯示自己本領(lǐng)的機會，也給他們從另外的角度審視自己的空間。等有了成績，被公眾認可，在必要時就可以調(diào)回來加以任用。另一個辦法是把壓他們的人調(diào)開，讓能人上來。這都根據(jù)具體情況決定。
　　對尚未被認可的能人
　　一是采取逐漸_的辦法，讓人們逐漸認識他們的長處和成果。二是給機會顯示其才能，以實績讓人們信服。解放初，國民黨起義將領(lǐng)隱明但擔任解放軍兵團司令員，_同志就是讓他去廣西剿匪，以幫助他樹立威信的。三是采取普遍性考察的方式，有意突出他們的業(yè)績，使人們認可。
　　對德上有缺陷的能人
　　可采取這樣幾種辦法：
　　任其副職，以正職制約；
　　派給他副手，告訴是協(xié)助他工作，同時也要接受他的幫助。 ……（未完，全文共2420字，當前僅顯示1538字，請閱讀下面提示信息。收藏《如何對待不同特點的員工》）