中心主題教育自查評(píng)估報(bào)告

目錄/提綱：……
一、學(xué)習(xí)教育方面
（一）細(xì)化學(xué)習(xí)教育安排
（二）堅(jiān)持讀原著學(xué)原文悟原理，聚焦主題學(xué)習(xí)
（三）開展集中學(xué)習(xí)研討
（四）豐富教育方式
（五）加強(qiáng)黨支部黨員主題教育
二、調(diào)查研究方面
（一）明確調(diào)研課題
（二）轉(zhuǎn)變調(diào)研作風(fēng)
（三）轉(zhuǎn)化調(diào)研成果
（四）講授專題黨課
三、檢視問題方面
（一）多方式征求意見
（二）領(lǐng)導(dǎo)帶頭檢視反思
（三）深入查擺問題
（四）組織黨員認(rèn)真檢視自查
四、整改落實(shí)方面
（一）堅(jiān)持問題導(dǎo)向抓好持續(xù)整改
（二）認(rèn)真做好問題整改
（三）堅(jiān)決推動(dòng)問題整改
（四）召開專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)
五、組織推動(dòng)方面
（一）做好組織部署
（二）領(lǐng)導(dǎo)干部做好示范帶動(dòng)
（三）強(qiáng)化分級(jí)分類指導(dǎo)
（四）堅(jiān)持統(tǒng)籌推進(jìn)
……
**中心主題教育自查評(píng)估報(bào)告

“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來，**中心認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)有關(guān)部署，按照“不劃階段、不分環(huán)節(jié)”的要求，嚴(yán)格將“學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)”貫穿始終，切實(shí)做到抓思想認(rèn)識(shí)到位、抓檢視問題到位、抓整改落實(shí)到位、抓組織領(lǐng)導(dǎo)到位，保證了主題教育扎實(shí)有序開展�，F(xiàn)根據(jù)《關(guān)于認(rèn)真做好“不忘初心、牢記使命”主題教育評(píng)估工作的通知》要求，將自查評(píng)估情況報(bào)告如下：
一、學(xué)習(xí)教育方面
（一）細(xì)化學(xué)習(xí)教育安排。制定學(xué)習(xí)教育工作計(jì)劃，明確個(gè)人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)研討安排和工作要求，細(xì)化革命傳統(tǒng)教育、形勢政策教育、先進(jìn)典型教育、警示教育載體手段和時(shí)間安排，對(duì)黨支部每周至少集中學(xué)習(xí)一次等要求進(jìn)行強(qiáng)調(diào)，保證學(xué)習(xí)教育各項(xiàng)工作統(tǒng)籌推進(jìn)，營造濃厚學(xué)習(xí)教育氛圍。
（二）堅(jiān)持讀原著學(xué)原文悟原理，聚焦主題學(xué)習(xí)。中心把習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想作為主題教育的主線，在學(xué)懂弄通做實(shí)上下功夫，
……（新文秘網(wǎng)http://120pk.cn省略643字，正式會(huì)員可完整閱讀）……　
心自身實(shí)際，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，開展多種形式專題教育，制定革命傳統(tǒng)教育、先進(jìn)典型教育、形勢政策教育、警示教育四個(gè)專題教育活動(dòng)方案，切實(shí)提高學(xué)習(xí)實(shí)效。革命傳統(tǒng)教育方面，組織全體黨員先后赴黨性教育基地、****紀(jì)念館、戰(zhàn)斗紀(jì)念館參觀學(xué)習(xí)；先進(jìn)典型教育方面，組織全體黨員集中觀看《致敬“最美奮斗者”》《榜樣4》《初心 傳承>——致敬建國前入黨老黨員》等專題教育微視頻進(jìn)行先進(jìn)典型教育；邀請(qǐng)黨校老師授課進(jìn)行形勢政策教育；參觀廉政警示教育基地進(jìn)行警示教育。
（五）加強(qiáng)黨支部黨員主題教育。中心黨支部要求黨員制定個(gè)人自學(xué)計(jì)劃，組織黨員通讀《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》等規(guī)定篇目，學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆四中全會(huì)精神。結(jié)合“三會(huì)一課”、主題黨日、“燈塔—黨建在線”等平臺(tái)集中學(xué)習(xí)、集中學(xué)習(xí)研討等活動(dòng)組織黨員開展學(xué)習(xí)交流。中心黨支部書記向全體黨員講了一次專題黨課，在每次集體學(xué)習(xí)研討時(shí)向中心黨員報(bào)告了學(xué)習(xí)體會(huì)。
二、調(diào)查研究方面
（一）明確調(diào)研課題。堅(jiān)持從主題教育一開始就突出問題導(dǎo)向，緊密結(jié)合落實(shí)黨史職責(zé)任務(wù)和當(dāng)前正在做的工作，制定《“不忘初心、牢記使命”主題教育調(diào)查研究工作方案》，組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員圍繞習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)的“四個(gè)扎實(shí)”要求和為基層松綁減負(fù)等問題，緊盯本部門本領(lǐng)域改革發(fā)展穩(wěn)定的突出問題、黨的建設(shè)緊迫問題、群眾和企業(yè)急難愁盼問題，領(lǐng)導(dǎo)班子成員確定了三個(gè)調(diào)研課題方面進(jìn)行調(diào)研，班子成員帶隊(duì)深入基層找問題、查原因、定措施。
（二）轉(zhuǎn)變調(diào)研作風(fēng)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員把克服官僚主義和形式主義作為主線，發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神、大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)，堅(jiān)持深入基層、深入群眾，調(diào)查時(shí)通過群眾座談、實(shí)地走訪、文獻(xiàn)查閱等方式，多層次、全方位、廣渠道地了解實(shí)際情況，既了解正面的意見，又傾聽反面的看法，做到尊重客觀現(xiàn)實(shí)，形成客觀、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼{(diào)研報(bào)告。班子成員開展調(diào)研12次，實(shí)地調(diào)研53人次，與群眾座談4場次，形成3篇調(diào)研報(bào)告。
（三）轉(zhuǎn)化調(diào)研成果。在調(diào)研過程中統(tǒng)籌處理好調(diào)查研究與日常工作的關(guān)系，將此次調(diào)查研究作為破解工作難題的契機(jī)，做到“兩不誤”。召開領(lǐng)導(dǎo)班子成員調(diào)研成果交流會(huì)，交流調(diào)研成果，針對(duì)調(diào)研過程中發(fā)現(xiàn)的普遍性的問題進(jìn)行討論，作出綜合研判，切實(shí)分析透徹問題癥結(jié),提出了很多實(shí)際可操作很強(qiáng)的解決問題，制定有效對(duì)策和措施，推動(dòng)調(diào)研成果轉(zhuǎn)化。
（四）講授專題黨課。領(lǐng)導(dǎo)班子成員制定講專題黨課方案，結(jié)合調(diào)查研究成果，注重貼近黨員、貼近實(shí)際，圍繞學(xué)習(xí)體會(huì)收獲，圍繞運(yùn)用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作存在的差距和改進(jìn)工作的思路措施，開展專題黨課講授，切實(shí)將調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作的有效舉措。中心書記以《開創(chuàng)新時(shí)代黨史工作新局面》為題，向所在支部黨員講專題黨課，黨課從四方面內(nèi)容介紹研究好黨的發(fā)展歷史，總結(jié)不同時(shí)期的歷史經(jīng)驗(yàn)，傳承好紅色基因，用實(shí)實(shí)在在的研究成果，打造黨史宣傳教育平臺(tái)，為廣大黨員干部了解歷史、革命傳統(tǒng)教育提供學(xué)習(xí)素材。其他班子成員也為黨員講專題黨課，推動(dòng)主題教育縱深發(fā)展。
三、檢視問題方面
（一）多方式征求意見。中心把檢視問題工作貫穿主題教育的始終，聚焦思想、政治、能力、作風(fēng)和廉政方面存在的突出問題進(jìn)行檢視，把黨員干部自身擺進(jìn)去、把責(zé)任擔(dān)起來，堅(jiān)持刀刃向內(nèi)，把問題查出來、把癥結(jié)找出來。按照習(xí)近平總書記關(guān)于“四個(gè)對(duì)照”、“四個(gè)找一找”的要求，全面征求意見建議，對(duì)基層黨員 ……（未完，全文共5139字，當(dāng)前僅顯示1804字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《中心主題教育自查評(píng)估報(bào)告》）