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“不忘初心、牢記使命”主題教育個人檢視剖析材料

發(fā)表時間:2020/3/10 8:23:36
目錄/提綱:……
一、存在的主要問題
(一)在通讀《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》方面
1、理論學(xué)習(xí)不夠深入扎實(shí)
2、初心使命意識不夠牢固
1、業(yè)務(wù)能力素質(zhì)不高
2、深入基層服務(wù)群眾不夠
(三)在發(fā)揮黨員先鋒模范作用方面
1、履職盡責(zé)意識不強(qiáng),擔(dān)當(dāng)精神不夠
2、遵守紀(jì)律方面做的不夠
二、原因分析
(一)在思想方面
(二)在政治方面
(三)在作風(fēng)方面
(四)在能力方面
三、今后努力方向及改進(jìn)措施
(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),堅定理想信念
(二)強(qiáng)化宗旨意識,切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)
(三)勇于擔(dān)當(dāng)作為,扎實(shí)推進(jìn)工作
……
“不忘初心、牢記使命”主題教育個人檢視剖析材料

按照縣委主題教育的統(tǒng)一安排,我在會前認(rèn)真學(xué)習(xí)了《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)剛要》《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》等,進(jìn)行了專題集中學(xué)習(xí)研討。在此基礎(chǔ)上,我結(jié)合思想、學(xué)習(xí)和工作實(shí)際進(jìn)行了深入自查,對照新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署,對照黨章黨規(guī),對照人民群眾新期待,對照先進(jìn)典型、身邊榜樣,認(rèn)真梳理檢視問題自身存在的問題,深入分析問題癥結(jié),并明確了努力方向和改進(jìn)措施,F(xiàn)將個人檢視剖析情況匯報如下:
一、存在的主要問題
(一)在通讀《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》方面
1.理論學(xué)習(xí)不夠深入扎實(shí)。比如對學(xué)習(xí)重要性認(rèn)識不足,雖然有
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的一些專項(xiàng)整治工作,作風(fēng)不實(shí),說了等于做了,做了等于成了,浮在表面。對于一些難以推進(jìn)的監(jiān)督工作,沒有認(rèn)真思考如何解決,存在“布置下去了就是別人的事了,到時要開展情況找他們要就是了”的思想。
2. 遵守紀(jì)律方面做的不夠。比如工作作風(fēng)不嚴(yán)不實(shí),有時上班沒有任務(wù)或任務(wù)不急時,會玩手機(jī)消磨時間。
二、原因分析
(一)在思想方面。理想信念不夠堅定,有“干好工作是主流,理論學(xué)習(xí)是支流”的錯誤觀點(diǎn),對政治理論的學(xué)習(xí)有所疏忽,對黨的十九大精神、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、中國特色社會主義理論體系及習(xí)近平總書記系列重要講話精神的深刻理解還有差距,精神“籬笆”扎的不牢。
(二)在政治方面。黨性修養(yǎng)還需加強(qiáng),對自身思想政治建設(shè)重視不夠,在堅定“四個自信”,弘揚(yáng)社會主義核心價值觀等方面措施不力,因而在注重客觀世界的改造的同時,卻人為地忽視了主觀世界的改造,導(dǎo)致主動接受和自覺參加增強(qiáng)“自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高”能力的教育和活動不多。
(三)在作風(fēng)方面。沒有持續(xù)加強(qiáng)對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的學(xué)習(xí),沒有持續(xù)用習(xí)近平關(guān)于作風(fēng)建設(shè)的重要講話精神激勵自己,導(dǎo)致工作主動作為、創(chuàng)新進(jìn)取的精神有所減弱,放松了對人生觀、價值觀、世界觀的改造,工作上僅僅要求完成就好,沒有用高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求約束自己,偶爾還有懈怠的情況,還沒有養(yǎng)成對工作極致追求的習(xí)慣。
(四)在能力方面。缺少黨員干部應(yīng)有的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。隨著工作任務(wù)的增多和工作壓力的加大,業(yè)務(wù)能力素質(zhì)跟不上,有時會產(chǎn)生不求有功、但求無過的思想,工作上只求過得去、不求過得硬,怕?lián)?zé)任、怕出問題、怕突破條條框框,只能憑借老經(jīng)驗(yàn)、老做法被動地推進(jìn)工作,缺乏主動擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛?br>三、今后努力方向及改進(jìn)措施
(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),堅定理想信念。一是強(qiáng)化習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的學(xué)習(xí),與精學(xué)馬列名著、精讀黨史、新中國史結(jié)合起來,切實(shí)領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì),筑牢思想根基。突出抓好黨章黨規(guī)的學(xué)習(xí),認(rèn)真對照學(xué)真本領(lǐng),做到四個合格,準(zhǔn)確領(lǐng)會把握新思想和黨的十九大精神的精髓、核心要義,帶頭發(fā)揮共產(chǎn)黨員模范帶頭作用,真正做到學(xué)懂、弄通、指導(dǎo)實(shí)踐。二是注重業(yè)務(wù)能力的提升,通過案件研討、專業(yè)系統(tǒng)培訓(xùn)、以案促教等多種形式加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),在加強(qiáng)黨內(nèi)法規(guī)、國家法律法規(guī)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,做到紀(jì)法融會貫通。
(二)強(qiáng)化宗旨意識,切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)。一是以“不忘初心,牢記使命”活動為契機(jī),自覺大力弘揚(yáng)“馬上就辦、真抓實(shí)干”的工作作風(fēng),錘煉忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯,力戒形式主義、官僚主義,努力提升思想、政治、作風(fēng)、廉政等素質(zhì)水平,不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗(yàn),提出 ……(未完,全文共2210字,當(dāng)前僅顯示1405字,請閱讀下面提示信息。收藏《“不忘初心、牢記使命”主題教育個人檢視剖析材料》
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