目錄/提綱:……
一、參加主題教育的收獲體會(huì)
(二)通過主題教育的“洗禮”,初心使命得到錘煉
(三)通過主題教育進(jìn)一步堅(jiān)定了“堅(jiān)定理想信念、樹牢根本宗旨、敢于擔(dān)當(dāng)斗爭(zhēng)、嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩”的自覺性
二、存在問題的原因
(一)思想意識(shí)淡漠,初心使命有所弱化
(二)政治站位不高,理想信念的根基不牢固,缺乏政治警醒
(三)作風(fēng)不夠扎實(shí),宗旨意識(shí)有所淡化為民服務(wù)的情懷不夠
(四)能力方面擔(dān)當(dāng)精神不足,斗爭(zhēng)精神欠缺
(五)廉政方面廉潔自律意識(shí)不強(qiáng)
三、努力方向和整改措施
(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高政治站位
(二)增強(qiáng)宗旨意識(shí),密切干群關(guān)系
(三)改進(jìn)工作作風(fēng),勇于擔(dān)當(dāng)作為
(四)完善制度體系,狠抓整改落實(shí)
(五)加強(qiáng)從嚴(yán)管黨治黨,嚴(yán)守規(guī)矩紀(jì)律
……
**區(qū)科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)班子檢視剖析材料
“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來,科協(xié)黨組在9月、10月、11月分別組織了一次讀書班,每次3天。根據(jù)《關(guān)于開好“不忘初心、牢記使命”專題
民主生活會(huì)的通知》要求,**區(qū)科協(xié)黨組認(rèn)真籌備 “不忘初心、牢記使命”主題教育民主生活會(huì),經(jīng)過精心制定方案、深入開展學(xué)習(xí)并進(jìn)行了六次交流研討,交流收獲體會(huì)、查擺自身問題,把每次交流研討開成“準(zhǔn)”民主生活會(huì),通過發(fā)放征求意見通知深入征求街道科協(xié)、學(xué)會(huì)、企業(yè)科協(xié)和全體干部意見,收集到意見20條,班子成員之間、班子成員和分管干部進(jìn)行了談心談話,通過前期的所有環(huán)節(jié)認(rèn)真檢視問題,要求班子成員從思想、政治、作風(fēng)、能力、廉政等方面并結(jié)合十項(xiàng)專項(xiàng)政治工作檢視問題、剖析原因、制定措施,現(xiàn)將班子檢視剖析情況
匯報(bào)如下:
一、參加主題教育的收獲體會(huì)
組織班子成員學(xué)習(xí)了《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》《習(xí)近平新時(shí)代
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來,嚴(yán)格要求黨組成員自覺做到學(xué)深悟透、融會(huì)貫通、入腦入心,做到既全面系統(tǒng)把握精神實(shí)質(zhì),又聯(lián)系科技實(shí)際掌握工作方法,找準(zhǔn)履職盡責(zé)的切入點(diǎn)和著力點(diǎn),把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為做好科技工作的指揮棒,助推**區(qū)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展。
(二)通過主題教育的“洗禮”,初心使命得到錘煉。更加清醒地認(rèn)識(shí)到只有通過扎實(shí)深入地理論學(xué)習(xí),提高政治修養(yǎng)和政治覺悟,才能在思想上、政治上、行動(dòng)上,自覺同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),學(xué)懂弄通做實(shí),落腳點(diǎn)在做實(shí)。做實(shí)最關(guān)鍵的是主動(dòng)擔(dān)當(dāng)、實(shí)干作為。通過主題教育,領(lǐng)導(dǎo)班子努力踐行實(shí)踐精神,帶著問題、帶著使命、帶著責(zé)任,緊扣科協(xié)中心工作瓶頸和短板,聚焦廣大黨員干部和科技工作者反映強(qiáng)烈的突出問題,深入街道科協(xié)、學(xué)會(huì),開展調(diào)查研究、解剖麻雀,切實(shí)做到眼到腦到、腳到心到、摸清情況、抓住癥結(jié),多想“如何辦、怎么辦”的方法和點(diǎn)子,少找“辦不成、很難辦”的理由和借口,把深入基層的過程變成理清思路、達(dá)成共識(shí),形成合力、解決問題的過程,以推進(jìn)工作高質(zhì)量發(fā)展的成果來檢驗(yàn)工作成效。確保將守初心、擔(dān)使命自覺融入履行科普職責(zé)全過程、各環(huán)節(jié)。
(三)通過主題教育進(jìn)一步堅(jiān)定了“堅(jiān)定理想信念、樹牢根本宗旨、敢于擔(dān)當(dāng)斗爭(zhēng)、嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩”的自覺性。抓好問題整改落實(shí)是開展主題教育的根本,是主題教育能否取得實(shí)效的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在日常工作中,堅(jiān)持把查和改貫通起來。領(lǐng)導(dǎo)班子針對(duì)
調(diào)研、檢視出來的問題,列出清單,逐一整改,做到真正改徹底、改到位,改出好效果。班子成員牢固樹立攻堅(jiān)克難的心態(tài),把整改貫穿始終,立查立改,即知即改,能夠當(dāng)下改的,明確時(shí)限和要求,按期整改到位;一時(shí)解決不了的,盯住不放,通過不斷深化認(rèn)識(shí),增強(qiáng)自覺,明確階段目標(biāo),持續(xù)整改,堅(jiān)決杜絕有問題不整改、挑問題假整改、大問題小整改的形式主義,努力為“創(chuàng)新**”建設(shè)做出新貢獻(xiàn)。
二、存在問題的原因
(一)思想意識(shí)淡漠,初心使命有所弱化。黨性修養(yǎng)減弱,班子成員對(duì)自己的要求放松,標(biāo)準(zhǔn)降低,工作不夠深入,考慮群眾利益和全局利益少了。致使工作有時(shí)不夠深入,思維局限,進(jìn)取意識(shí)不夠強(qiáng)。工作上求穩(wěn)按部就班,滿足于日常工作符合規(guī)定程序,完成上級(jí)交辦的任務(wù)和科普工作時(shí),滿足于工作不出偏差問題,沒有在打造亮點(diǎn)工作上下更大的功夫。忙于抓完成任務(wù)多、主動(dòng)思考研究少,缺乏創(chuàng)造性開展工作。沒有樹立起跨越的高標(biāo)桿,缺乏攻堅(jiān)克難的精神和毅力,缺乏追求更高目標(biāo)激情與勇氣。
(二)政治站位不高,理想信念的根基不牢固,缺乏政治警醒。思想懶惰,不思進(jìn)取,滿足于已有的知識(shí)儲(chǔ)備,缺乏對(duì)新知識(shí)、新領(lǐng)域?qū)W習(xí)探討的興趣和動(dòng)力,習(xí)慣于用固有的思維和習(xí)慣想事情、看問題、做決策,樂于順?biāo)写,覺得舒心省力。面對(duì)當(dāng)前復(fù)雜多變的發(fā)展形勢(shì),有時(shí)一葉障目,或者隨大流,人云亦云,不愿動(dòng)腦深究細(xì)想,因而看不清、辨不明事務(wù)發(fā)展的規(guī)律和本質(zhì)。導(dǎo)致政治站位不夠高,缺乏黨員干部應(yīng)有的良好政治修養(yǎng)和高度政治定力,對(duì)牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”理想化、簡(jiǎn)單化。在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和中央和市區(qū)委決策部署與加強(qiáng)科技工作的深度融合上處理得不好,沒能主動(dòng)做到從政治上謀劃、部署和推動(dòng)工作,沒有真正做好從政治上把大局、看問題、提建議。
(三)作風(fēng)不夠扎實(shí),宗旨意識(shí)有所淡化為民服務(wù)的情懷不夠。密切聯(lián)系 ……(未完,全文共5031字,當(dāng)前僅顯示1767字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。
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