基層干部“不忘初心、牢記使命”專題民主生活會個人檢視剖析材料

目錄/提綱：……
一、檢視的主要問題
（一）在理論學習方面
（二）在思想政治方面
一是思想認識不到位
二是缺乏政治敏銳性
三是缺乏政治鑒別力
（三）在干事創(chuàng)業(yè)方面
（四）在為民服務方面
（五）在清正廉潔方面
二、問題剖析
（一）對政治學習不重視，政策水平低
（三）忽視黨性修養(yǎng)錘煉，自律意識不強
四、努力方向和改進措施
（一）端正思想認識，堅持不懈抓學習
（二）切實改進作風，強化擔當意識和使命意識
（三）加強黨性修養(yǎng)，錘煉道德品行
二是始終牢固堅定“四個自信”，樹牢“四個意識”，堅決做到“兩個維護”
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基層干部“不忘初心、牢記使命”專題民主生活會個人檢視剖析材料

在第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育中，我圍繞理論學習有收獲、政治思想受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率的目標，重點按照習總書記提出的“四個對照”“四個找一找”，盤點收獲，檢視問題，深刻剖析，明確改進措施�，F(xiàn)向同志們作以下思想匯報：
一、檢視的主要問題
（一）在理論學習方面。學習的積極性不高、自覺性不強，有重業(yè)務工作、輕理論學習的問題存在；對新理論新政策的學習不及時，特別是對習近平新時代中國特色社會主義思想理論體系，掌握的比較膚淺；學習的質量不高，效果不明顯，沒有將所學所悟用于指導實踐、推動工作。對于機關組織的學習活動，大多數(shù)情況下是為了完成學習任務，會后沒有認真地去消化。例如，利用學習強國學習平
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特殊資源謀取私利問題。
二、問題剖析
以上是我在這次主題教育中查擺的問題。之所以出現(xiàn)這些問題，主要還是歸根于遵守政治紀律不夠強、個人黨性修養(yǎng)不夠高，政治理論水平不夠強，理想信念和宗旨意識欠缺。
(一)忽視政治紀律約束，理想信念淡化。剖析存在主要問題的原因，是忽視了政治紀律的約束，理想信念淡化。在這次主題教育中，通過學習使我認識到：作為黨員干部，要增強“四個意識”，嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，始終在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同黨中央保持高度一致。要堅定“四個自信”，在黨的帶領下，堅持走中國特色社會主義道路，努力推動中華民族復興。要做到“兩個維護”，經(jīng)常對照黨章黨規(guī)黨紀，檢視自己的理想信念和思想言行，不斷撣去思想上的灰塵，永葆政治本色。
（一）對政治學習不重視，政策水平低。經(jīng)過深刻反思，使我意識到，對學習不重視和不深入，理論聯(lián)系實際脫節(jié)，是造成出現(xiàn)上述問題的主要原因。我平時騰出時間抓政治理論學習方面做的很不夠，即使是學習也缺乏主動性，不夠積極，沒有去進行深入地研究，僅從字面上去理解，導致政治理論較模糊。由于對新理論新思想掌握的不及時，造成用過時的理論指導新工作。
（三）忽視黨性修養(yǎng)錘煉，自律意識不強。剖析存在的主要問題，原因在于缺乏黨性修養(yǎng)錘煉。平時也口頭上講在改造客觀世界的同時，要改造主觀世界。但實際上對什么是客觀世界，什么是主觀世界認識不足。對什么是黨性修養(yǎng)，如何堅持黨性修養(yǎng)理解的不深入不透徹，共產(chǎn)主義理想信念不夠堅定。存在的問題，反映出我在思想政治素質和領導能力水平上存在很大差距。從思想根源上剖析，根源于我理論武裝頭腦不夠，自覺進行世界觀、人生觀、價值觀改造功夫下得不深，理想信念不夠堅定，宗旨意識不夠強，黨性鍛煉要求不夠嚴，自律意識不強。
四、努力方向和改進措施
通過前一階段的學習、調研、征求意見、談心、檢視剖析，這次民主生活會后，我將從以下幾個方面進行整改：
（一）端正思想認識，堅持不懈抓學習。始終把學習放在第一位，端正學習態(tài)度，養(yǎng)成學習好習慣。一是加強對黨的十九大和習近平新時代中國特色社會主義理論的學習，不斷提高自己的政治理論水平。對黨組織的各項會議、活動要積極參與，抓住一切機會提高自身政策理論水平。二是堅持不懈地抓好業(yè)務知識的學習，除學習好書本知識外，深入學習政協(xié)章程，經(jīng)常以退休的老領導、老干部為鏡，拜他們?yōu)閹�，不斷提高他們�(yōu)槿颂幨赖哪芰Α?br>（二）切實改進作風，強化擔當意識和使命意識。發(fā)揮好參謀助手作用，帶頭發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用，多深入基層，堅持群眾路線，虛心聽取意見建議，幫基層解決實際困難和問題。務實工作。牢固樹立責任意識，明確自身工作職責和需要承擔的責任，提高工作能力和水平，用新時代的新理論新論斷武裝自己的頭腦。當老實人，說老實話，辦老實事，把本職工作做得更實、更細。
（三）加強黨性修養(yǎng)，錘煉道德品行。黨性修養(yǎng) ……（未完，全文共2441字，當前僅顯示1551字，請閱讀下面提示信息。收藏《基層干部“不忘初心、牢記使命”專題民主生活會個人檢視剖析材料》）