集團紀委書記“不忘初心、牢記使命”主題教育民主生活會個人對照檢查材料

目錄/提綱：……
一、學習方面：
二、檢視問題方面：
三、對照黨章黨規(guī)，聚焦“18個是否”找差距：
（一）、對照黨章，重點查擺：
（二）、對照《準則》，重點查擺：
（三）、對照《條例》，重點查擺：
四、查找的主要問題結合思想和工作實際,重點從以下三個方面查擺問題
1、是在理論學習中缺之熱情
2、是面對工作中干事創(chuàng)業(yè)的困難時,存在“好人思維”,回避矛盾和問題
3、是工作中存在思想固封、原地踏步
五、產生問題的原因分析
六、努力方向和改進措施
……
集團紀委書記“不忘初心、牢記使命”主題教育民主生活會個人對照檢查材料

“不忘初心、牢記使命”主題教育根據中共中央政治局決定,從今年6月開始在全黨自上而下分兩批開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。按照建投集團統(tǒng)一部署安排,對照年度專題組織生活會安排計劃,我深入學習貫徹黨的“不忘初心、牢記使命”主題教育精神,結合習近平總書記在中央政治局會議上、習近平總書記在2019年全國兩會上的重要講話精神,以及習近平在紀念改革開放40周年大會和在十九屆中央紀委三次全會上的重要講話,樹牢“四個意識”,堅定 “四個自信”，堅決做到“兩個維護”,貫徹“守初心、但使命、找差距、抓落實”的十二字方針。下面,我從“不忘初心、牢記使命”主題教育查找的主要問題、產生問題的原因分析努力方向和改進措施等方面對照檢查情況報告如下：
一、 學習方面：
我認真學習習總書記在各種會議的原文，學習“不忘初心，牢記使命”專題教育學習內容，學習省委、省紀委、省國資委、建投集團、**集團黨委要求學習的各種書刊、講話稿。更多的讀了許多原著原文，也加大了自主學習的要求，主動學、聯系實際學、同事日常交流學、結合工作實際學，盡可能舉一反三學，學習方面取得的成績也很明顯，理解了“兩個維護”的重要性，時刻都能踐行“
……（新文秘網http://120pk.cn省略849字，正式會員可完整閱讀）……　
貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略，能始終堅持四項基本原則，堅持新發(fā)展觀念，堅持中國特色社會主義事業(yè)，堅持“五位一體”總體布局和“四個全面”的戰(zhàn)略布局。
2、我經常復讀黨員八項義務，能認真履行黨員的八項義務，踐行入黨誓詞，按一名合格黨員來要求自己，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
3、我能按照黨員干部六項基本條件要求，真正做到了信念堅定、為名服務、勤政務實、敢于當擔，清正廉潔。
4、我能嚴格遵守黨的組織制度，嚴守當擔政治紀律和政治規(guī)矩，做到了令行禁止，保證中央政令暢通。
5、我始終能堅持群眾路線，樹牢宗旨意識，能堅持從群眾中來，到群眾中去，能做好新形式下群眾工作。
（二）、對照《準則》，重點查擺：
6、我理想信念堅定，能堅定馬克思主義信仰和社會主義信念，能以實際行動讓廣大黨員和群眾感受到理想信念的強大力量。
7、我能堅定不移貫徹黨的基本路線，在大是大非面前能站穩(wěn)政治立場，敢于同錯誤言行做斗爭，堅決抵制反對錯誤言行。
8、我做到了“兩個維護”，而且特別堅定堅決，堅定“四個意識”，對黨忠誠老實、光明磊落、嚴格認真執(zhí)行重大問題請示報告制度。
9、堅決認真嚴格落實中央八項規(guī)定精神，堅決反對“四風”，堅決抵制“四風”。
10、我能堅持民主集中制原則，充分發(fā)揚民主，保證黨員權利，注重聽取不同意見，能自覺服從分工安排，不獨斷專行，絕不各自為政。
11、我能堅持正確的用人導向，能安好干部標準選拔干部。能主動自覺防范和糾正選人用人上的不正之風和種種偏向。
12、我敢于、勇于開展批評與自我批評，主動自覺接受對權利進行的制約和監(jiān)督，能加強學習，嚴格自律，能做到慎獨、慎微。能按制度規(guī)則正確行使權利。
13、能保持清正廉潔的政治本色，能堅持“三嚴三實”，敢于同消極腐敗做堅決斗爭。
（三）、對照《條例》，重點查擺：
14、在重大原則問題上自覺同黨中央保持一致，自覺維護執(zhí)行黨組織的決定，講大局。
15、我通過自查，沒有濫用職權，沒有謀取私利，沒有違規(guī)收受禮品禮金，自己和家人沒有經商辦企業(yè)，沒有違反規(guī)定公務接待，沒有違規(guī)參加會議，用車、用房符合公司管理規(guī)定。
16、沒有在工作中優(yōu)親厚友，沒有為黑惡_充當“保護傘”行為，沒有弄虛作假干工作，沒有簡單粗暴等損害群眾利益等行為。
17、我工作認真負責，沒有搞“形式主義”、“官僚主義”，也堅決反對“形式主義”、“官僚主義”，沒有干預和插手市場經濟活動、司法活動、執(zhí)法執(zhí)紀活動等行為。
18、本人不存在生活奢靡、貪圖享樂行為，不存在追求低級趣味行為，也沒有作任何違反社會公德、家庭美德的行為。
四、查找的主要問題結合思想和工作實際,重點從以下三個方面查擺問題
1、是在理論學習中缺之熱情。在日常政治理論學習過程中,我存在學習缺乏熱情,對學習學習的重要性缺乏足夠的思想認識,靠抄寫筆記應付了事。沒有理論聯系實際,靠老經驗處理新事物,缺少運用理論思維推動改革發(fā)展的眼光,僅僅憑借現有和已有知識積累解決矛盾問題,缺少加強政治理論學習的迫切感和緊迫性在學習貫徹上級主題教育精神要求和傳達部署工作安排時,習慣于照本宣科和強調要求,停留在按照**集團和建投集團上級部門文件執(zhí)行上,存在會上原原本本的“轉述誦讀”的現象,會后對部署落實情況和執(zhí)行效果監(jiān)督不嚴。
2、是面對工作中干事創(chuàng)業(yè)的困難時,存在“好人思維”,回避矛盾和問題。在工作中暫時遇到解決不了的問題時,不求甚解,不尋求獨立思考和琢磨,經常尋找捷徑,看有沒有直接能夠解決問題的“靈丹妙藥”和“經驗模板”,在做實、做深、做細工作上存在差距。滿足于能過得去就過得去,有時由于一崗雙責的情況發(fā)生,愛用推掉的辦法緩解工作的負擔。
3、是工作中存在思想固封、原地踏步。思想不開放,對即將開展的工作缺乏創(chuàng)新新思路和創(chuàng)新方法,沒有創(chuàng)新發(fā)展理念,按照習慣和往常經驗推進工作,創(chuàng)新意識不明顯。不注重業(yè)務知識和技能的再學習、再培養(yǎng),缺乏全面統(tǒng)一的規(guī)劃。對繁瑣、復雜的工作問題,逃避、不愿意面對困難,缺乏不懈奮斗的精神。由于平時忙于日常事務,導致學習時間不夠,在加強理想信念教育方面,缺乏足夠的重視,學習的重要性認識還不足,思想上和方法上存在著主觀性、片面性。
五、產生問題的原因分析
理論學習上不系統(tǒng)、不徹底，沒有學深學透。個人在行為上不能高標準嚴格要求自己,缺乏進取精神,缺乏原則立場,事不關己,高高掛起,好事不點頭,壞事不搖頭。思想上和方法上存在著主觀性、片面性和武斷性, ……（未完，全文共4722字，當前僅顯示2385字，請閱讀下面提示信息。收藏《集團紀委書記“不忘初心、牢記使命”主題教育民主生活會個人對照檢查材料》）