目錄/提綱:……
一、工作舉措及進展情況
二、亮點工作
(一)推動“巧姑家庭作坊”發(fā)展,促進就近就地就業(yè)
(二)打造特色勞務品牌
三、工作中遇到的問題
(一)職業(yè)技能培訓能力建設不足
(二)企業(yè)和勞動者對職業(yè)培訓認識不足,參訓積極性不高
(三)職業(yè)技能培訓工種開發(fā)合力不夠
(四)培訓與轉(zhuǎn)移就業(yè)、職業(yè)技能考核等銜接不夠
四、下一步工作打算
(一)抓好訓前調(diào)研、訓中管理和訓后跟蹤反饋,建立訓前、訓中、訓后聯(lián)動機制
(二)強化過程管理,抓好教、學、考三個環(huán)節(jié)
二是引導培訓機構科學安排培訓內(nèi)容
(三)支持引導企業(yè)興辦職業(yè)技能培訓
……
縣全民技能提升培訓工作調(diào)研報告
近幾年來,我部門深入貫徹落實省、市、縣關于“人人持證、技能社會”建設的部署要求,以提高“取證率、就業(yè)率、增收率”為目標,積極推動落實“人人持證、技能社會”培訓工作,做到應培盡培、愿培盡培,不斷提升勞動者的技能水平和就業(yè)能力,提高
農(nóng)村勞動者考證持證比例,促進勞動者創(chuàng)業(yè)就業(yè)。
一、工作舉措及進展情況
為扎實做好勞動力技能提升工作,我部門持續(xù)狠抓勞動力技能培訓工作,提高勞動力持證比例,促進技能增收,提高就業(yè)質(zhì)量。一是積極與相關部門溝通協(xié)調(diào),為全縣勞動力“建檔立卡”,摸清底數(shù),掌握全縣勞動力的務工需求、就業(yè)意愿、就業(yè)能力、培訓需求等情況,精準開展各項技能培訓。二是統(tǒng)籌推進面向農(nóng)村勞動力的各項職業(yè)技能培訓,擴大農(nóng)村勞動力培訓規(guī)模,提高農(nóng)村勞動力培訓比重,落實職業(yè)技能培訓補貼政策。引
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業(yè)培訓3588人,培訓后就業(yè)率達到80%以上,年人均收入15000元,實現(xiàn)了家門口穩(wěn)定就業(yè)。
(二)打造特色勞務品牌
“晉繡坊”是我縣特有的刺繡工廠,同時也是**省級非遺、省級文化產(chǎn)業(yè)示范基地,有許多民間藝人參與其中,具有廣闊的發(fā)展前景。
農(nóng)村勞動力就業(yè)困難人員中,以年齡偏大、文化程度偏低、留守婦女居多。為有效推動此類人員就業(yè),我們圍繞刺繡行業(yè)用工需求,開展針對性培訓,打造了我縣特色勞務品牌“***”。我部門根據(jù)當?shù)貗D女外出務工不便的情況,組織開展了“公司+培訓基地+家庭繡坊”的模式進行針對性培訓,培訓合格者即可成為“晉繡坊”簽約繡娘,**年至2020年先后培訓“***”891名。其中621名婦女簽約為“***”,培訓后就業(yè)率達到69.7%。
三、工作中遇到的問題
隨著就業(yè)培訓對象范圍的擴大,職業(yè)技能培訓工作越來越多地暴露出一些深層次矛盾和問題,雖然我們做了大量的工作,也取得了一定成效,但也確實有部分困難和問題尚未完全解決。
(一)職業(yè)技能培訓能力建設不足。**年以來,我縣開展的職業(yè)技能培訓工種有電工、焊工、鉗工、箱包、布藝、刺繡、中式烹調(diào)師、中式面點師、美容師、美發(fā)師、養(yǎng)老護理員、保育員、電子商務等10余個工種,這些工種我縣只能向縣外的市級定點民辦培訓機構購買培訓服務。一方面由于外來培訓機構存在無固定培訓場所、設施設備保障不充分、培訓師資變數(shù)大、招生組織重任務而缺需求意愿、培訓內(nèi)容不能很好融合我縣實際情況等問題。另一方面外來培訓機構缺乏新工種開發(fā)資源,長期反復在同一區(qū)域、同一_中開展單一工種培訓,大大降低培訓的實效性。
(二)企業(yè)和勞動者對職業(yè)培訓認識不足,參訓積極性不高。分析近幾年我縣職業(yè)技能人才培訓情況,一方面城鄉(xiāng)勞動者的職業(yè)技能培訓積極性并不高,不愿意耽誤時間參加培訓,認為“誤工”了,又耽擱掙錢。就從事二、三產(chǎn)業(yè)的勞動者來看,多數(shù)勞動者技能單一,就業(yè)崗位大多數(shù)集中在零售業(yè)、飲食業(yè)、建筑業(yè)等技術含量不高的行業(yè),多數(shù)勞動者不愿意花時間、精力去培訓。另一方面企業(yè)對職工職業(yè)技能等級要求并不高,培訓需求明顯不大,特別是我縣的企業(yè)用工80%為普工,上崗操作技能要求并不高,通過簡單的短期培訓或師帶徒培訓即可解決上崗需求,加之一線工人因為文化水平、工農(nóng)兼修、家庭管護等因素,流動性特別強,培訓促進就業(yè)的作用并不明顯,因此企業(yè)基本采用隨到隨學、隨學隨業(yè)的模式招工用工,從一定意義上來說減少職工崗前和崗位技能培訓費支出也是企業(yè)降低生產(chǎn)經(jīng)營成本的辦法之一。
(三)職業(yè)技能培訓工種開發(fā)合力不夠。職業(yè)技能培訓具有很強的系統(tǒng)性、專業(yè)性、科學性、操作性,涉及行業(yè)廣、部門多,標準錯綜復雜。當前《國家職業(yè)資格目錄》中水平評價類76項,工種涉及電力、機械、交通、住建、經(jīng)科、衛(wèi)鍵、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、發(fā)改、水利等20余個部門,各部門需研究制定并報批所涉工種鑒定流程和標準,同時配備相應專業(yè)人才為培訓實施的硬性支撐。目前,我縣職業(yè)技能培訓工種的相關資質(zhì),全部采用購買服務 ……(未完,全文共3179字,當前僅顯示1605字,請閱讀下面提示信息。
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