目錄/提綱:……
四、深入推進“北疆先鋒”工程,大力實施“樹人黨建”
(一)黨建工作促進學(xué)生德育工作,建立黨組織主導(dǎo)、校長負(fù)責(zé)、群團組織參與、家庭社會聯(lián)動的德育工作機制
(二)黨建工作促進了教職工思想政治工作,促進了師德師風(fēng)建設(shè)
八、創(chuàng)建服務(wù)型基層黨組織
九、上一年度問題整改落實情況
十、存在的突出問題和解決的思路和措施
(二)加強理論學(xué)習(xí),促進師生和諧,扎實推動學(xué)?茖W(xué)發(fā)展增強處理復(fù)雜問題的能力,尤其是遇到突發(fā)性事件、急難險重任務(wù)
(三)加強領(lǐng)導(dǎo)班子的工作創(chuàng)新力度,落實黨風(fēng)廉政建到位
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學(xué)校黨支部書記2021年抓黨建述職報告
第二中學(xué)黨支部認(rèn)真貫徹落實黨的十九大精神,做好習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想進教材、進課堂、進網(wǎng)絡(luò)、進師生頭腦“四進”工作,加強師生理想信念教育,狠抓
_態(tài)工作。認(rèn)真貫徹落實旗委組織部、教工委聯(lián)合制定的《關(guān)于進一步加強學(xué)校黨的建設(shè)工作的實施意見》。深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,以“北疆先鋒”工程為統(tǒng)領(lǐng),大力實施“樹人黨建”,深入推進“基層黨建提質(zhì)增效”專項行動,大力實施“創(chuàng)建六型機關(guān)、爭做六個表率”活力黨建系統(tǒng)工程。把黨建工作融入學(xué)校教育教學(xué)各項工作中,抓好學(xué)生德育工作,加強師德師風(fēng)建設(shè),著力構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會“三位一體”的教育模式。創(chuàng)建黨建示范學(xué)校、星級黨支部、德育示范學(xué)校、深入開展我的
中國夢、爭做優(yōu)秀共青團員等特色鮮明的主題實踐活動,以“抓黨建促校建,抓黨風(fēng)促校風(fēng)”為準(zhǔn)則,把學(xué)校黨建工作與校園文化建設(shè)有機融合,提高辦學(xué)質(zhì)量,提升了學(xué)校黨建工作水平。
一、把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神作為今年重大政治任務(wù),學(xué)懂、弄通、做實。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)習(xí)近平關(guān)于教育工作的重要論述等,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記考察**和參加第十三屆全國人大一
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一步加強黨的政治建設(shè)和組織建設(shè),加強德育工作、法制教育、師德師風(fēng)的建設(shè);規(guī)范辦學(xué)條件,提升學(xué)校管理精細(xì)化水平。集中觀看《十九大代表風(fēng)采錄》《榜樣》等紀(jì)錄片,學(xué)習(xí)全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員**同志的先進
事跡,通過專題講座培訓(xùn)、組織全體黨員進行了理論武裝測試、《騰飛的中國,改革開放四十年》主題
演講比賽、文藝演出、“學(xué)雷鋒”、“清明祭英烈”社會實踐活動等不同形式,開展了_態(tài)專項活動,實現(xiàn)學(xué)習(xí)與運用、理論與實踐相統(tǒng)一。
四、深入推進“北疆先鋒”工程,大力實施“樹人黨建”
(一)黨建工作促進學(xué)生德育工作,建立黨組織主導(dǎo)、校長負(fù)責(zé)、群團組織參與、家庭社會聯(lián)動的德育工作機制。把社會主義
核心價值觀融入教育教學(xué)全過程,促進學(xué)生養(yǎng)成良好思想品德和行為習(xí)慣。深化道德實踐活動,規(guī)范學(xué)生的道德行為。抓良好行為習(xí)慣養(yǎng)成德育,從點滴小事做起,以點帶面,使學(xué)生養(yǎng)成積極向上良好的品行。充分發(fā)揮團組織的先進作用,認(rèn)真貫徹《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,充分利用開學(xué)典禮、每周一的升國旗儀式、重大節(jié)日、重大事件紀(jì)念日等,開展愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育。通過道德講堂、主題班會、觀看專題片、德育基地講座和座談等形式進行基本的道德觀念、道德知識、禮儀、禮貌、禮節(jié)的教育。充分利用校報、校園廣播、黑板報、宣傳欄傳遞正能量,結(jié)合節(jié) 假日進行主題宣傳,讓學(xué)生們親身體驗、讓學(xué)生感動從而起到教育與激勵作用。積極做好法制、安全、民族團結(jié)等各種宣傳工作,努力營造良好的育人環(huán)境。
充分發(fā)揮家長學(xué)校的作用,幫助家長樹立了正確的教育觀,提高了家長對家庭教育的重視;成立家長委員會,團結(jié)全校學(xué)生家長,堅持家校溝通與合作,讓家長充分參與學(xué)校管理,有效體現(xiàn)家長對學(xué)校教育教學(xué)工作的知情權(quán)、評議權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
我校由于單親、父母離異等因家庭問題而造成青少年人格扭曲、心理異常的比例逐年上升,為數(shù)不少的學(xué)生存在著憂郁、焦慮、違紀(jì)、攻擊、交友不良等心理疾患,針對這一情況,充分發(fā)揮學(xué)校心理咨詢室的強大功能,把學(xué)生心理健康教育作為學(xué)校教育的常規(guī)課程,把問題學(xué)生尤其是特殊_的心理疏導(dǎo)工作作為學(xué)校的常規(guī)工作,常抓、嚴(yán)抓,挖掘出其真正的心理疏通和心靈紐帶的橋梁作用,為學(xué)校的德育工作保駕護航。還邀請了心理學(xué)專家,開展青春期學(xué)生心理健康教育專題講座,提升學(xué)生的自信心,培養(yǎng)學(xué)生積極樂觀的心理品質(zhì)。
(二)黨建工作促進了教職工
思想政治工作,促進了師德師風(fēng)建設(shè)。學(xué)校注重發(fā)揮黨員在教學(xué)、科研、管理中的先鋒模范作用,在教職工中樹立起良好的形象,增強思想政治工作的感召力。學(xué)校黨員占教職工的三分之一,大部分是一線教育骨干,有著豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗,黨支部制定一系列方案,要求黨員亮出身份、掛牌上崗、公開承諾,根據(jù)黨員所在的不同崗位,制定崗位標(biāo)準(zhǔn)和活動措施,以創(chuàng)建“黨員示范崗”為切入點,精心打造“一個黨員就是一面旗幟”這一品牌,發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的榜樣、示范、帶動、輻射作用。黨建工作與教育教學(xué)的目標(biāo)任務(wù)緊密結(jié)合,發(fā)展黨員、評優(yōu)評先,堅持向教學(xué)一線傾斜得原則,既要注重師德,又要注重師能,特別是要注意把優(yōu)秀骨干教師、學(xué)科帶頭人、成績突出的一線老師吸收到黨內(nèi)來。
在全校范圍內(nèi)全面落實教師
職業(yè)道德規(guī)范,按照四有老師標(biāo)準(zhǔn),加強教師隊伍建設(shè),引導(dǎo)教師成為學(xué)高為師、身正為范的積極踐行者。積極選樹教書育人楷模、師德模范等先進典型,廣泛宣傳師德師風(fēng)典型事跡,注重用身邊的人和事教育人、感染人,讓教師學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo),激勵教師愛崗敬業(yè)、立德樹人。完善師德評價內(nèi)容和方法,將師德表現(xiàn)作為教師年度考核、崗位聘任、評優(yōu)獎勵的首要標(biāo)準(zhǔn)。關(guān)心教師、服務(wù)教師,教育引導(dǎo)學(xué)生、家長尊敬老師。從制度、物質(zhì)、人文關(guān)懷等方面為教師的成長搭建有利的平臺,讓教師安心做教師的事,而不是忙于生計、忙于應(yīng)對各種的無理取鬧、忙于應(yīng)對各類公文、檢查,還教師一個安全、安靜的實施教育的環(huán)境。通過組織慶“三·八”婦女節(jié)茶話會、教職工拔河比賽、排球大賽、接力賽等活動,豐富教職工的文體生活,培養(yǎng)積極、向上、健康的生活、工作態(tài)度,增強教職工的團隊意識,釋放工作中的壓力。
五、加強黨支部標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化建設(shè)。按照中央制定出臺黨支部工作條例,我們及時細(xì)化配套,確保落到實處。深入開展黨支部標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化建設(shè)。結(jié)合《中共**旗教育工作委員會關(guān)于進一步發(fā)揮學(xué)校黨組織 ……(未完,全文共6533字,當(dāng)前僅顯示2294字,請閱讀下面提示信息。
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