公路段黨支部書(shū)記黨史學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題組織生活會(huì)個(gè)人檢視剖析材料

目錄/提綱：……
一、問(wèn)題檢視
（一）學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話(huà)情況
一是信仰堅(jiān)定是黨員干部的“立身之本”，對(duì)黨忠誠(chéng)是黨員干部的根本政治擔(dān)當(dāng)
二是落其實(shí)者思其樹(shù)，飲其流者懷其源
三是賡續(xù)敢于斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng)的紅色基因
（二）學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和指定學(xué)習(xí)教材情況
（三）自身在堅(jiān)定理想信念、增強(qiáng)歷史自覺(jué)、弘揚(yáng)優(yōu)良
一是在堅(jiān)定理想信念、強(qiáng)化黨性修養(yǎng)方面，存在知行合一不夠的問(wèn)題
二是在錘煉黨性修養(yǎng)方面，存在檢討反省不夠深的問(wèn)題
（三）黨員先鋒模范、立足崗位、履職盡責(zé)、為身邊群眾做實(shí)事好事方面
二、原因分析
（一）個(gè)人的大局觀站位不夠高
（二）擔(dān)當(dāng)精神不夠強(qiáng)烈
（三）為職工服務(wù)的情懷不深厚
三、整改措施
（一）強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)
（二）強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)
（三）強(qiáng)化宗旨意識(shí)
（四）強(qiáng)化作風(fēng)歷練
……
公路段黨支部書(shū)記黨史學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題組織生活會(huì)個(gè)人檢視剖析材料

一、問(wèn)題檢視
（一）學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話(huà)情況。
欲知大道，必先為史。我們黨的一百年，是矢志踐行初心使命的一百年，是篳路藍(lán)縷、奠基立業(yè)的一百年，是創(chuàng)造輝煌、開(kāi)辟未來(lái)的一百年。通過(guò)學(xué)習(xí)總書(shū)記重要講話(huà)精神，我更加深刻地領(lǐng)悟到了中國(guó)共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國(guó)特色社會(huì)主義為什么“好”的真諦。
下面我結(jié)合個(gè)人學(xué)習(xí)所獲，談以下兩點(diǎn)體會(huì)：一是信仰堅(jiān)定是黨員干部的“立身之本”，對(duì)黨忠誠(chéng)是黨員干部的根本政治擔(dān)當(dāng)。百年黨史孕育出無(wú)數(shù)信仰堅(jiān)定、對(duì)黨忠誠(chéng)的英雄人物。無(wú)論是“砍頭不要緊，只有主義真”的夏明翰，還是“未惜頭顱新故國(guó)，甘將熱血沃中華”的趙一曼，他們以生命赴使命，用熱血鑄忠誠(chéng)，誓死捍衛(wèi)心中那份堅(jiān)定的革命信仰。新時(shí)代的黨員干部要學(xué)好黨的歷史，講好黨的故事，在政治歷練、思想淬（cui）煉、實(shí)踐鍛煉中提高政治站位，把準(zhǔn)政治方向，在
……（新文秘網(wǎng)http://120pk.cn省略673字，正式會(huì)員可完整閱讀）……　
了磅礴精神力量，立起了中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代的綱和魂。作為一名公路養(yǎng)護(hù)工作者，我感到我們應(yīng)該首先從思想上對(duì)工作本質(zhì)有一個(gè)明確的認(rèn)知，說(shuō)的通俗一些就是從思想上要重視和珍視這份工作、要多去想想在工作崗位上“干什么”，而不是去想“為什么”。其次我們要在工作中提高自身的思想認(rèn)知，我們總提到理論指導(dǎo)實(shí)踐，學(xué)習(xí)理論的最初根旨就是要指導(dǎo)實(shí)踐，實(shí)踐就是理論最好的傳播者，所以我們要克服學(xué)習(xí)理論知識(shí)空乏無(wú)味的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，從思想上轉(zhuǎn)變認(rèn)知，才能在工作中體現(xiàn)理論的價(jià)值。
（三）自身在堅(jiān)定理想信念、增強(qiáng)歷史自覺(jué)、弘揚(yáng)優(yōu)良
傳統(tǒng)、加強(qiáng)黨性錘煉等方面。
一是在堅(jiān)定理想信念、強(qiáng)化黨性修養(yǎng)方面，存在知行合一不夠的問(wèn)題。最突出的就是在黨政理論等學(xué)習(xí)中缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神，缺乏深學(xué)苦讀的恒心韌勁，存在時(shí)緊時(shí)松、時(shí)抓時(shí)放的現(xiàn)象，理解掌握新思想、新理念、新思維不夠透徹，改造思想不夠積極主動(dòng)。平時(shí)認(rèn)為只要思想上、政治上、行動(dòng)上與上級(jí)保持一致，積極干好本職工作就可以了，對(duì)一些重要政策精神學(xué)習(xí)理解不夠，基本的政治素養(yǎng)還不夠過(guò)硬、黨性修養(yǎng)不夠強(qiáng)。二是在錘煉黨性修養(yǎng)方面，存在檢討反省不夠深的問(wèn)題。自己能夠經(jīng)常的進(jìn)行自我檢討和反省，但是改正問(wèn)題的決心還不夠大，沒(méi)有將改正問(wèn)題當(dāng)作一件大事、急事來(lái)抓。在組織生活中對(duì)同志開(kāi)展批評(píng)進(jìn)行得不好，不敢、不愿開(kāi)展思想交鋒，特別是對(duì)身邊的同志有問(wèn)題不能及時(shí)提醒，有缺點(diǎn)沒(méi)能及時(shí)幫助，批評(píng)的都是一些無(wú)關(guān)痛癢的小事，不觸及靈魂深處。出現(xiàn)這一問(wèn)題說(shuō)明自己的原則性、戰(zhàn)斗性不強(qiáng)，總是有當(dāng)老好人的思想，并錯(cuò)誤的認(rèn)為，這就是體現(xiàn)了和諧，對(duì)組織內(nèi)部團(tuán)結(jié)，一團(tuán)和氣的追求過(guò)了度，變了味，沒(méi)有認(rèn)清思想交鋒后的一致才是真正的團(tuán)結(jié)。三是沒(méi)有嚴(yán)格按照黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)提升黨性修養(yǎng)、理想信念和道德境界，存在“只要不碰高壓線(xiàn)、不越雷池就安全”的思想，致使進(jìn)取意識(shí)、奮斗精神消減，導(dǎo)致有思想觀念、作風(fēng)狀態(tài)和能力本領(lǐng)不適應(yīng)等問(wèn)題出現(xiàn)。
（三）黨員先鋒模范、立足崗位、履職盡責(zé)、為身邊群眾做實(shí)事好事方面。
一是作為支部書(shū)記，在嚴(yán)格黨員教育管理方面，存在對(duì)黨員的政治教育、宗旨教育抓的不主動(dòng)、不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膯?wèn)題。平時(shí)在政治理論學(xué)習(xí)上下的功夫不深，要求不嚴(yán)，在政治上沒(méi)有每時(shí)每刻、自始至終保持敏感性，繃緊政治上的弦，政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力有待提升。二是銳意進(jìn)取的勁頭不強(qiáng)，缺少必要的激情和進(jìn)取精神，內(nèi)心有一種“船到碼頭，車(chē)到站”的想法，工作干勁、擔(dān)當(dāng)精神、進(jìn)取意志照比以往，出現(xiàn)了一定程度的衰退現(xiàn)象，有時(shí)原則性問(wèn)題強(qiáng)調(diào)的較多，實(shí)際工作中指導(dǎo)的較少；布置任務(wù)較多，手把手教方法較少。尤其在養(yǎng)護(hù)工作任務(wù)重、頭緒多的情況下，有時(shí)只滿(mǎn)足于過(guò)得去，工作熱情和標(biāo)準(zhǔn)意識(shí)有所淡化。工作順利時(shí)熱情高些，遇到矛盾時(shí)熱情就有所下降。三是為職工服務(wù)的根本宗旨樹(shù)得不夠牢靠，平時(shí)去工區(qū)安排工作多，關(guān)心職工生活、了解職工實(shí)際困難較少，真正設(shè)身處地為職工著想，急職工之所急、幫職工之所需的意識(shí)薄弱，群眾工作能力還亟待提升。
二、原因分析
（一）個(gè)人的大局觀站位不夠高
作為黨支部成員之一，不但自己要發(fā)揮模范表率作用，同時(shí)還要從全局上思考問(wèn)題、觀察問(wèn)題，解決問(wèn)題，在日常業(yè)務(wù)上、黨建上、黨風(fēng)廉政建設(shè)上都要同步抓，齊步走，協(xié)調(diào)并進(jìn)，不能“單打獨(dú)斗”，而要和支部一班人團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，共謀劃、同出力，“并肩作戰(zhàn)”，共同促進(jìn)單位發(fā)展。
（二）擔(dān)當(dāng)精神不夠強(qiáng)烈
近年來(lái)隨著辦公條件，工作條件的改善，以前參加工作、入黨時(shí)對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求有所放松，有時(shí)受不良思想影響 ……（未完，全文共3744字，當(dāng)前僅顯示1891字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《公路段黨支部書(shū)記黨史學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題組織生活會(huì)個(gè)人檢視剖析材料》）