樹家風(fēng) 傳家教 促成長

樹家風(fēng) 傳家教 促成長

摘要：當(dāng)今青少年的成長教育離不開特定的社會環(huán)境，尤其重要的是學(xué)校和家庭。良好的家風(fēng)家教是無形的老師，在向潛移默化的影響著孩子的成長成人。當(dāng)然，如果在家庭教育中，家長的言行不當(dāng)，教育方法不科學(xué)，給孩子帶來不好的示范從而導(dǎo)致教育不當(dāng)，極易影響到青少年的身心健康。而良好的家庭家風(fēng)教育離不開傳統(tǒng)文化的傳承，在于父母春風(fēng)化雨般默默地影響以及孩子一言一行的實(shí)踐。
關(guān)鍵詞：家風(fēng)；家教；成長
引言：我國自古以來就是個注重禮儀教養(yǎng)的國家，尤其注重家風(fēng)家教的傳承。然而隨著當(dāng)前我國應(yīng)試教育的制度的改革，人們越來越多的開始注重知識
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畫，有的人畫出了色彩斑斕的優(yōu)化，而有的人只留下磨跡斑斑的稿紙。
網(wǎng)上排名比較有名的家教非常成功的家族有肯尼迪家族、蓋茨家族、居里家族、孔子家族等等，這些都是人才輩出的家庭，家風(fēng)歷久彌新，全都有力的證明了一個良好的家風(fēng)家教的背后包含著對孩子人生價值觀深刻的影響。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募绎L(fēng)家教使孩子在成長初期學(xué)會如何待人接物，孝敬師長，讀書寫字，在孩子幼年的時候便接受良好的思想教育。
而缺乏良好家風(fēng)家教的孩子往往容易在成長過程中收到不好的影響，就好比園丁精心呵護(hù)的花園，缺少了陽光雨露的滋潤，沒有了園丁的修枝剪葉，絕大多數(shù)會在無人打理的情況下漸漸荒蕪。在我國中央新聞電視臺中曾爆出過一項(xiàng)調(diào)查結(jié)果，從一百名網(wǎng)癮少年的問卷調(diào)查中問及孩子及其家長，有認(rèn)為父母不管孩子只顧自己的、覺得需要跟父母進(jìn)行溝通、感到自己在家中十分孤獨(dú)的以及認(rèn)為和家里出現(xiàn)問題都與孩子自身問題有關(guān)系的超過三分之二的家長及學(xué)生。在某地區(qū)40其青少年犯罪調(diào)查統(tǒng)計中發(fā)現(xiàn)，其中有25%的是父母離異，22%留守兒童，28%為流動兒童。其中有84%的少年兒童已經(jīng)輟學(xué)，82%的少年家庭父母至少一方為初中以下水平。通過以上統(tǒng)計不難看出，青少年兒童在父母離異，外出打工以及父母文化程度較低的情況下，孩子更容易受到外界不良影響，出現(xiàn)違法犯罪的幾率大大增多。所以說孩子的策劃那個張承認(rèn)過程中離不開家庭的教育引導(dǎo)，而有的家長還抱著孩子教育應(yīng)當(dāng)是學(xué)校的事情的錯誤思想，只負(fù)責(zé)孩子吃飽穿暖而不注重孩子的成長教育；還有一類家長對孩子過于寵溺，導(dǎo)致孩子性格驕縱無禮。都會造成孩子成長過程中出現(xiàn)監(jiān)護(hù)缺失，過度溺愛、教育方法不當(dāng)?shù)惹闆r，對孩子造成不同程度的傷害。
三、樹立良好家風(fēng)引，領(lǐng)青少年健康成長
良好的家風(fēng)離不開優(yōu)秀文化的傳承，我國自古以來有著許多著名的家教典故，是我國燦爛文化的巨大寶藏，影響著后背青少年的健康成長。例如：《弟子規(guī)》中對晚輩要求孝敬長輩，兄弟和睦�！叭雱t孝，出則悌”。《曾文正家訓(xùn)》中教導(dǎo)家人，勤儉節(jié)約�！坝豢煽v，志不可滿”。這些都是傳世家風(fēng)對家人晚輩修身制學(xué)、立志齊家諄諄教導(dǎo)的典范，仔細(xì)的品嘗，慢慢的咀嚼，這些傳統(tǒng)家風(fēng)家訓(xùn)在當(dāng)今社會依然不過時，更是當(dāng)今青少年應(yīng)當(dāng)遵循的規(guī)范準(zhǔn)則，家風(fēng)的熏陶和熏染已經(jīng)是青少年健康成長的基石。 ……（未完，全文共1910字，當(dāng)前僅顯示1214字，請閱讀下面提示信息。收藏《樹家風(fēng) 傳家教 促成長》）