市領(lǐng)導(dǎo)在高中調(diào)研時的講話

目錄/提綱：……
一要營造良好心態(tài)，堅定必勝信心
二要把握命題變化，深入了解高考新動向
三要制定復(fù)習(xí)方案，科學(xué)推進(jìn)備考工作
四要提高復(fù)習(xí)效率，細(xì)化教學(xué)管理
五要落實制度措施，精細(xì)常規(guī)管理工作
六要抓好心理調(diào)適，緩解內(nèi)心壓力
七要加強體育鍛煉，科學(xué)高效備考
八要落實好高中新教材、新課程、新高考的改革
九要做好安全防范，提高安全意識
十要抓好疫情防控，營造安全校園環(huán)境
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市領(lǐng)導(dǎo)在高中調(diào)研時的講話

剛才，聽到了市教育局領(lǐng)導(dǎo)和幾所高中校長的匯報，感受到了我們**市教育戰(zhàn)線的各位同志，尤其是沖鋒在高考最前線的同志們，都以百倍的精力，堅定的毅力，不怕苦的精神，在牢牢的守住這塊陣地，也是在牢牢守住我們**教育的榮譽。我要代表**市所有的學(xué)生家長，以及全體老百姓向你們表示敬意，感謝你們的辛苦付出。
教育質(zhì)量是教育的生命線,更是社會發(fā)展、民生工程的重要保障。一流的教育水平是社會各界的共同期盼，關(guān)系到千家萬戶。高中階段是整個教育環(huán)節(jié)中十分重要的過程，高考是教育領(lǐng)域具有政治意義和全局意義的重要工作，關(guān)系國家發(fā)展大計，關(guān)系社會和諧穩(wěn)定，關(guān)系千萬學(xué)子前途命運。高考既是對學(xué)生十年苦讀的一次檢驗，同時也是對高中學(xué)校以及所有教育工作者勞動成果的一次檢驗。對于我們**市來說，高考成績不僅代表教育發(fā)展如何、教育質(zhì)量如何，更是我市能否留住人才，能否吸納人才的重要參考。教育主管部門和全市各類學(xué)校要按照國家有關(guān)教育高質(zhì)量發(fā)展的要求
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“一盤棋”，資源共享，力求準(zhǔn)確把握高考錄取新政策，切實幫助更多的家鄉(xiāng)學(xué)子實現(xiàn)大學(xué)夢。
三要制定復(fù)習(xí)方案，科學(xué)推進(jìn)備考工作。學(xué)校要制定復(fù)習(xí)備考的精細(xì)計劃，每一個時間段做什么，由誰去做，做到什么標(biāo)準(zhǔn)。高三年級和各個學(xué)科組要根據(jù)學(xué)校的總體安排，做出自己本學(xué)科的詳細(xì)復(fù)習(xí)備考計劃，教師要精選試題，學(xué)校要充分發(fā)揮集體備課的作用，認(rèn)真研究學(xué)情，總結(jié)學(xué)生在模擬考試中出現(xiàn)的問題，總結(jié)規(guī)律，發(fā)揮集體智慧，找到解決問題的最佳方案。做到精準(zhǔn)計劃，有條不紊，扎扎實實，務(wù)求實效。教育行政部門及各學(xué)校要明確目標(biāo)，找準(zhǔn)定位，深入分析全市高考狀況，高三教學(xué)、教師和學(xué)生現(xiàn)狀，明確不同層次學(xué)校的努力方向，分批分類精準(zhǔn)指導(dǎo)。要加強研究，精心備考，認(rèn)真研究教學(xué)規(guī)律，強化針對性訓(xùn)練，做好考生知識點的查漏補缺。
四要提高復(fù)習(xí)效率，細(xì)化教學(xué)管理。要進(jìn)一步提高高考備考效率,必須要加強教學(xué)研究,既要立足于本校,又要走出去,請進(jìn)來。各學(xué)校要加強學(xué)習(xí)交流,不能搞單打獨斗,各自為政。我們教育主管部門和各學(xué)校要創(chuàng)造交流學(xué)習(xí)的機(jī)會,重視對高三任課教師的專業(yè)培訓(xùn)。高三畢業(yè)班教師要冷靜分析備考形勢,既要看到不利的一面,更要看到有利的一面,要把壓力變?yōu)閯恿?科學(xué)備考。
校長要轉(zhuǎn)變管理角色，更新管理理念。教學(xué)是學(xué)校的中心工作, 你們的工作再忙,也必須集中精力抓好教學(xué)工作,要從整體上研究高考應(yīng)對策略,在戰(zhàn)略上給予定位決策，要創(chuàng)新教學(xué)目標(biāo)管理。充分調(diào)動教師參與教學(xué)管理的積極性和主動性，增強教學(xué)的針對性，提高教學(xué)的實效性，強化教學(xué)過程的監(jiān)控和管理,及時發(fā)現(xiàn)問題并調(diào)整教學(xué)對策。我們的管理者要成為教育教學(xué)的行家里手,才能真正起到帶頭作用,校長親自抓高考備考要落到實處,不能只掛名,不做事。
五要落實制度措施，精細(xì)常規(guī)管理工作。一輪復(fù)習(xí)已經(jīng)完成，二輪復(fù)習(xí)要實現(xiàn)由掌握知識能力向運用知識的能力轉(zhuǎn)變，提高學(xué)生解決問題的能力。個人復(fù)習(xí)階段要實現(xiàn)由做題練習(xí)狀態(tài)向考試狀態(tài)轉(zhuǎn)變，提高學(xué)生的應(yīng)試能力。高三備考要做大量的習(xí)題，但我們不能盲目的刷題，要僅僅圍繞核心素養(yǎng)，圍繞考試大綱，圍繞高考指向，精選習(xí)題，做到舉一反三。通過練習(xí)彌補學(xué)生知識的漏洞，提高學(xué)生解決實際問題的能力，做到高效練習(xí)，事半功倍。
每一次全市大型考試，我們都要認(rèn)真做質(zhì)量分析，找到復(fù)習(xí)備考存在的問題，為下一步進(jìn)一步提高備考工作效率找到著力點。要確定各個層次的邊緣生，把邊緣生提升作為提高升學(xué)質(zhì)量的重要工作抓細(xì)抓實，抓出成效。
六要抓好心理調(diào)適，緩解內(nèi)心壓力。各學(xué)校要充分發(fā)揮心理老師和優(yōu)秀班主任的作用，做好調(diào)節(jié)學(xué)生、教師、家長在最后備考階段中容易產(chǎn)生的緊張、焦慮等心理問題的準(zhǔn)備。做好家校溝通，做到家校一體，形成合力是我們復(fù)習(xí)備考的重要戰(zhàn)略。學(xué)校要召開幾次不同層面的家長會，向家長發(fā)布信息，對家長提出一些建議。班主任老師要關(guān)注每一個學(xué)生的狀態(tài)，經(jīng)常主動與家長溝通，讓家長和學(xué)校一起為學(xué)生備考創(chuàng)造條件。
七要加強體育鍛煉，科學(xué)高效備考。高中最緊張的階段莫過于高三，尤其是越接近高考，壓力越大，氛圍越緊張。在如此緊迫的時間里，多數(shù)學(xué)生都會擠出所有的時間來學(xué)習(xí)，往往因此忽視了身體鍛煉。教育行政部門和各學(xué)校要加強對學(xué)生的引導(dǎo)，讓學(xué)生真正明白“身體是革命的本錢”、“健康的身體是1，其余是0”的道理，缺乏運動的同學(xué)，身體素質(zhì)弱下來后，病魔的侵襲、情緒的低落，一切的打擊都會對學(xué)習(xí)產(chǎn)生非常重大的影響。每天花一點時間鍛煉身體，好過天天學(xué)習(xí)，如果最后因為身體垮了，一切的努力都付諸東流。而且鍛煉其實也能夠適當(dāng)?shù)姆?……（未完，全文共3721字，當(dāng)前僅顯示1879字，請閱讀下面提示信息。收藏《市領(lǐng)導(dǎo)在高中調(diào)研時的講話》）