關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)**系統(tǒng)“五好班組”創(chuàng)建工作的指導(dǎo)意見(jiàn)

目錄/提綱：……
一、充分認(rèn)識(shí)班組建設(shè)的重要意義
二、指導(dǎo)思想和“五好班組”定義
（一）指導(dǎo)思想
（二）“五好班組”具體內(nèi)涵
五要“管理模式好”，理念科學(xué)先進(jìn)，精細(xì)高效順暢
三、基本原則、創(chuàng)建目標(biāo)
（一）基本原則
（二）創(chuàng)建目標(biāo)
四、進(jìn)一步推進(jìn)“五好班組”創(chuàng)建的主要工作內(nèi)容
（一）安全教育到班組
（二）風(fēng)險(xiǎn)防控到班組
（三）手冊(cè)執(zhí)行到班組
（四）技能培訓(xùn)到班組
（五）文化建設(shè)到班組
（六）人文關(guān)懷到班組
（七）思想教育到班組
五、推進(jìn)“五好班組”創(chuàng)建工作的相關(guān)要求
（一）職責(zé)落實(shí)，齊抓共管
（二）完善細(xì)化，注重實(shí)效
（三）總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，樹(shù)立典型
（四）分步實(shí)施，持續(xù)推進(jìn)
……
關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)**系統(tǒng)“五好班組”創(chuàng)建工作的指導(dǎo)意見(jiàn)

**年以來(lái)，**局**局在全系統(tǒng)組織開(kāi)展了班組建設(shè)工作。經(jīng)過(guò)五年的工作實(shí)踐，**系統(tǒng)基層班組的凝聚力和戰(zhàn)斗力顯著增強(qiáng)，班組管理水平全面提升，班組成員整體素質(zhì)穩(wěn)步提高，**系統(tǒng)安全運(yùn)行的基礎(chǔ)保障能力得到加強(qiáng)。為進(jìn)一步夯實(shí)安全運(yùn)行的基礎(chǔ)，充分發(fā)揮班組建設(shè)的積極作用，在總結(jié)過(guò)往成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，現(xiàn)就進(jìn)一步推進(jìn)**系統(tǒng)“五好班組”創(chuàng)建工作提出指導(dǎo)意見(jiàn)如下：
一、充分認(rèn)識(shí)班組建設(shè)的重要意義
班組是**的“細(xì)胞”，是**系統(tǒng)各單位中最基本的作業(yè)單位，班組建設(shè)是安全運(yùn)行“三基” 建設(shè)的重中之重。全面加強(qiáng)班組建設(shè)是加快推進(jìn)**強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略、實(shí)現(xiàn)**先行目標(biāo)的必然要求，是堅(jiān)守“三個(gè)底線(xiàn)”的基礎(chǔ)工程，是全面提升職工素質(zhì)能力的重要手段，是建設(shè)和諧**、促進(jìn)職工全面發(fā)展的有效途徑。
全面推進(jìn)“五好班組”創(chuàng)建工作，實(shí)現(xiàn)班組管理規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化和精細(xì)化，是夯實(shí)安全基礎(chǔ)的需要，是提高班組執(zhí)行力、創(chuàng)新力和凝聚力的需要。通過(guò)全面推進(jìn)“五好班組”
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職工在學(xué)習(xí)、思考、發(fā)現(xiàn)、糾錯(cuò)的過(guò)程中成長(zhǎng)進(jìn)步，全面提升一線(xiàn)職工素質(zhì)能力。
——人文關(guān)懷，提升凝聚力吸引力。全面推進(jìn)“關(guān)愛(ài)職工行動(dòng)”進(jìn)班組，強(qiáng)化人文關(guān)懷，解決職工面臨的困難和問(wèn)題，提升**系統(tǒng)凝心聚力吸引力，穩(wěn)定一線(xiàn)職工隊(duì)伍。
（二）創(chuàng)建目標(biāo)
通過(guò)“五好班組”創(chuàng)建工作，真正做到安全教育到班組、風(fēng)險(xiǎn)防控到班組、手冊(cè)執(zhí)行到班組、技能培訓(xùn)到班組、文化建設(shè)到班組、人文關(guān)懷到班組、思想教育到班組，把班組建設(shè)成為堅(jiān)守“三個(gè)底線(xiàn)”的堅(jiān)強(qiáng)堡壘，建設(shè)成為助力職工成長(zhǎng)成才的平臺(tái)，建設(shè)成為安心、溫馨的“職工小家”。
經(jīng)過(guò)五年的努力，鞏固一批合格“五好班組”，提升一批進(jìn)步“五好班組”，樹(shù)立一批示范“五好班組”，實(shí)現(xiàn)“五好班組”創(chuàng)建工作全覆蓋。未來(lái)五年內(nèi)，要在全系統(tǒng)評(píng)選出100個(gè)示范“五好班組”，發(fā)揮先進(jìn)典型的旗幟標(biāo)桿作用，推動(dòng)班組建設(shè)取得成效。
四、進(jìn)一步推進(jìn)“五好班組”創(chuàng)建的主要工作內(nèi)容
（一）安全教育到班組
各班組要把安全教育作為安全運(yùn)行的起始端抓緊抓好，做到安全教育“常”“長(zhǎng)”說(shuō)，“�！薄伴L(zhǎng)”抓。要通過(guò)建立班組“四庫(kù)” 等方法，保證班組安全教育有素材、有理論、有手段、有新意。要通過(guò)以案警示、借鑒參考、自我分析等方法，通過(guò)演講、辯論、故事等形式，理直氣壯講安全，嚴(yán)細(xì)勤實(shí)抓安全，讓安全理念深入人心，讓安全制度人人皆知，讓安全守則人人遵守，幫助每一個(gè)職工形成自覺(jué)的安全意識(shí)，形成自覺(jué)的安全行為，為安全運(yùn)行奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
（二）風(fēng)險(xiǎn)防控到班組
各班組要認(rèn)真開(kāi)展 QSMS（質(zhì)量安全管理體系）建設(shè)，將班組管理、安全運(yùn)行的工作流程和操作規(guī)程納入QSMS體系中，提升職工標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)行、標(biāo)準(zhǔn)化操作的能力。加強(qiáng)班組安全風(fēng)險(xiǎn)防控，建立健全各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案，強(qiáng)化應(yīng)急預(yù)案演練，提高職工應(yīng)急反應(yīng)和處置能力。要切實(shí)做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)、果斷控制風(fēng)險(xiǎn)、有效解決風(fēng)險(xiǎn)，真正把安全生產(chǎn)的責(zé)任落實(shí)到班組、崗位和個(gè)人，努力把班組建設(shè)成為“人人有專(zhuān)責(zé)、事事有人管、班班保安全”的第一道安全防線(xiàn)。
（三）手冊(cè)執(zhí)行到班組
班組建設(shè)要在培養(yǎng)“手冊(cè)**人”上花力氣、下功夫。要不斷健全完善規(guī)章制度，做到一切行為有遵循，所有操作有規(guī)范。要解決不按規(guī)章制度辦事、不按規(guī)范流程操作的問(wèn)題，從根本上鏟除不安全隱患。各班組（及上級(jí)主管部門(mén)）要結(jié)合各自專(zhuān)業(yè)和崗位實(shí)際，將涉及職工行為規(guī)范、安全運(yùn)行操作規(guī)范的制度規(guī)章細(xì)化梳理成冊(cè)，便于職工學(xué)習(xí)掌握，便于查閱檢查監(jiān)督。做到“一冊(cè)在手，安全心中有”。各班組要抓好手冊(cè)的更新完善修訂，做好手冊(cè)執(zhí)行力的檢查。實(shí)現(xiàn)用手冊(cè)規(guī)范職工的言行，用手冊(cè)培養(yǎng)良好的工作習(xí)慣。
（四）技能培訓(xùn)到班組
各班組要高度關(guān)注職工職業(yè)生涯設(shè)計(jì)和引領(lǐng)，要積極關(guān)心職工職業(yè)技能、本領(lǐng)的學(xué)習(xí)和提升，要認(rèn)真抓好職工業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。各班組可通過(guò)“師帶徒”“結(jié)對(duì)子”等方式，成立興趣小組、創(chuàng)客小組、攻關(guān)小組等，開(kāi)展崗位練兵、技術(shù)比武、理論研討等活動(dòng)，搭建技能學(xué)習(xí)培訓(xùn)的多樣平臺(tái)，鼓勵(lì)職工學(xué)業(yè)務(wù)、鉆業(yè)務(wù)，激發(fā)職工的學(xué)習(xí)熱情，全面提升職工的技能水平、服務(wù)水平和協(xié)作能力，幫助職工把個(gè)人的職業(yè)夢(mèng)想與**愿景發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，激發(fā)出巨大的工作能量。
（五）文化建設(shè)到班組
文化建設(shè)是班組建設(shè)的內(nèi)生動(dòng)力。各班組要結(jié)合實(shí)際，總結(jié)提煉體現(xiàn)行業(yè)性質(zhì)和班組特點(diǎn)的管理理念，培育形成積極向上的團(tuán)隊(duì)精神，打造獨(dú)具特色的班組文化。通過(guò)班組名片 、班組故事、班組之星、班組案例等形式和文化園地等陣地，展現(xiàn)班組文化理念，培養(yǎng)職工對(duì)班組文化的認(rèn)同感，進(jìn)而提升職工對(duì)**文化的認(rèn)同感。
（六）人文關(guān)懷到班組
班組建設(shè)要“以人為本”。要積極構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系，建立激勵(lì)機(jī)制，引導(dǎo)職工參與班 ……（未完，全文共3868字，當(dāng)前僅顯示1953字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)**系統(tǒng)“五好班組”創(chuàng)建工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》）