民主生活會(huì)個(gè)人檢查剖析材料

目錄/提綱：……
一、存在的問(wèn)題不足
（一）黨管思想方面
一是學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)
二是談心活動(dòng)不深入
（二）落實(shí)兩個(gè)責(zé)任方面
一是履行職責(zé)不夠規(guī)范
二是議事決策不夠科學(xué)
三是制度落實(shí)不夠到位
四是執(zhí)法執(zhí)紀(jì)不夠嚴(yán)格
（三）遵守政治規(guī)矩方面
一是認(rèn)識(shí)有差距
二是思想引導(dǎo)不夠
（四）干部教育管理監(jiān)督方面
一是管理不夠嚴(yán)格
二是教育不夠深入
（五）黨內(nèi)政治生活方面
一是落實(shí)不夠嚴(yán)格
二是還存在老好人思想
（六）作風(fēng)建設(shè)方面
一是掌握情況不準(zhǔn)
二是解決難題的韌勁不足
三是堅(jiān)持原則不夠
二、主要原因
（一）理想信念不夠堅(jiān)定
（二）政治敏銳性不夠強(qiáng)
（三）奮斗精神有所消退
（四）自我要求不夠嚴(yán)格
三、改進(jìn)措施
（一）強(qiáng)化政治意識(shí)，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，統(tǒng)思想鑄軍魂
（二）強(qiáng)化戰(zhàn)斗力標(biāo)準(zhǔn)意識(shí)，履職盡責(zé)，想應(yīng)急能打仗
（三）強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，敢唱黑臉，抓管理強(qiáng)素質(zhì)
（四）強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)，統(tǒng)班子帶好隊(duì)伍
……
民主生活會(huì)個(gè)人檢查剖析材料

通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)主席重要論述和**全會(huì)精神，聽(tīng)取軍地領(lǐng)導(dǎo)輔導(dǎo)授課，在思想上受到一次深刻的教育和洗禮，感到受益匪淺。對(duì)照黨章、廉政準(zhǔn)則和改進(jìn)作風(fēng)要求，圍繞貫徹全面從嚴(yán)治黨，落實(shí)兩個(gè)責(zé)任和嚴(yán)守六大紀(jì)律情況，結(jié)合個(gè)人思想、生活和工作實(shí)際，主要從*個(gè)方面*個(gè)問(wèn)題進(jìn)行自我批評(píng)，不到之處請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。
一、存在的問(wèn)題不足
（一）黨管思想方面。一是學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)。在參加教育和理論學(xué)習(xí)上欠主動(dòng)，工作忙起來(lái)就會(huì)壓縮學(xué)習(xí)時(shí)間，甚至出現(xiàn)疲于應(yīng)付的現(xiàn)象，真正入心入腦的效果不好；僅僅滿足于下發(fā)書(shū)目、創(chuàng)新理論的學(xué)習(xí)，對(duì)軍事信息化條件下的新知識(shí)掌握不多、理解不透。二是談心活動(dòng)不深入。平時(shí)與干部職工談心交流不夠深入經(jīng)常，對(duì)個(gè)別同志真正在想什么把握不夠準(zhǔn)、了解不夠深，有時(shí)對(duì)人少事多的情況下發(fā)的一些牢騷話也睜一只眼閉一只眼，沒(méi)有及時(shí)批評(píng)教
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生的一些疑慮焦慮心態(tài)，主要采取組織學(xué)習(xí)、談心交心等方式講政策、講道理，服從大局，對(duì)涉及干部職工的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題不能從實(shí)際出發(fā)研究解決，教育缺乏力度。
（四）干部教育管理監(jiān)督方面。一是管理不夠嚴(yán)格。對(duì)個(gè)別人在工作、生活中出現(xiàn)的一些錯(cuò)誤沒(méi)有按政策規(guī)定來(lái)處理，多以泛泛地批評(píng)教育為主。比如對(duì)不請(qǐng)假外出等違紀(jì)的人員，沒(méi)有瞪起眼睛抓，硬起手腕罰。二是教育不夠深入。對(duì)于干部與地方交往的現(xiàn)象，在認(rèn)識(shí)上還有誤差，干部八小時(shí)以外的_還不夠嚴(yán)格，對(duì)超出工作范圍的交往活動(dòng)區(qū)分不準(zhǔn)、把關(guān)不嚴(yán)，存在提醒的多、批評(píng)的少等現(xiàn)象。
（五）黨內(nèi)政治生活方面。一是落實(shí)不夠嚴(yán)格。組織生活的質(zhì)量還不高，特別是黨小組會(huì)，作為領(lǐng)導(dǎo)干部，沒(méi)有把自己當(dāng)作一名普通黨員深入擺進(jìn)去，匯報(bào)思想不及時(shí)不深刻，有時(shí)以日常工作代替黨性鍛煉，以組織教育活動(dòng)代替自我思想學(xué)習(xí)。二是還存在老好人思想。黨內(nèi)生活開(kāi)展批評(píng)時(shí)辣味不夠，對(duì)自己和其他同志的問(wèn)題點(diǎn)到即止，沒(méi)有深入開(kāi)展批評(píng)和剖析根源。
（六）作風(fēng)建設(shè)方面。一是掌握情況不準(zhǔn)。立足本職、立足基層不足，注重政治建設(shè)的持續(xù)抓建，忽略整體實(shí)力的全面提升。與干部談心多，與職工談心少，對(duì)基層群眾思想沒(méi)有切實(shí)掌握。二是解決難題的韌勁不足。服務(wù)基層扶貧幫困投入精力不夠辦法不多，對(duì)工作中一些客觀存在的矛盾問(wèn)題有時(shí)有畏難和等靠情緒，立足現(xiàn)有條件、主動(dòng)協(xié)調(diào)矛盾、解決瓶頸難題的韌勁不夠。在幫扶貧困村上，走訪慰問(wèn)、購(gòu)置辦公設(shè)施等表面工作做得多，深入從根子解決怎么脫貧致富上干的少；對(duì)分包的重點(diǎn)項(xiàng)目檢查調(diào)研不多，深入一線掌握情況、協(xié)調(diào)解決困難少。三是堅(jiān)持原則不夠。在大事上能夠按照上級(jí)要求，把握政策標(biāo)準(zhǔn)，但也存在人情干擾問(wèn)題，有抹不開(kāi)面子了，關(guān)照一下現(xiàn)象。
二、主要原因
（一）理想信念不夠堅(jiān)定。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，受黨教育多年，黨性觀念、理想信念毋庸置疑。但由于受到社會(huì)不良風(fēng)氣的影響，放松了對(duì)主觀世界的自我改造，不能堅(jiān)持時(shí)刻反省自己，忽視了黨性修養(yǎng)、思想改造。有時(shí)認(rèn)為自己在軍隊(duì)年年搞教育，又是思想政治主官，自己的人生觀、世界觀、價(jià)值觀早已形成，在權(quán)力、利益、大是大非方面不會(huì)出現(xiàn)大問(wèn)題。常常以日常工作代替黨性鍛煉，以組織教育活動(dòng)代替自我思想學(xué)習(xí)，放松了自我教育、自我約束、自我改造、自我完善，理想、信念和追求有所偏差。
（二）政治敏銳性不夠強(qiáng)。對(duì)一些小道消息、負(fù)面言論和消極情緒的教育引導(dǎo)還不夠。在一些敏感問(wèn)題上，政治敏銳性不夠強(qiáng)，認(rèn)識(shí)不深，有時(shí)錯(cuò)誤的感到形勢(shì)沒(méi)有那么嚴(yán)峻，見(jiàn)怪不怪。對(duì)于平時(shí)工作生活中發(fā)現(xiàn)的一些有損黨的形象的人和事，沒(méi)有能夠果斷的站出來(lái)，講事實(shí)、擺道理，加以糾正抵制。對(duì)于黨中央提出的加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的一系列指示要求，自己思想認(rèn)識(shí)還不夠深刻，有時(shí)感覺(jué)改革開(kāi)放的大環(huán)境下，有些小問(wèn)題只要不違背原則就算了，敏感性不夠。
（三）奮斗精神有所消退。擔(dān)任人武部政委以來(lái)，雖然也取得了一定的進(jìn)步，但隨著時(shí)間的推移，面對(duì)既有的成績(jī)和榮譽(yù)，思想上開(kāi)始出現(xiàn)松懈情緒，干事創(chuàng)業(yè)的勁頭減退了，對(duì)于國(guó)防后備力量建設(shè)面臨的新形勢(shì)、新問(wèn)題，缺乏解決的思路和辦法。特別是在抓民兵預(yù)備役建設(shè)方面，對(duì)形勢(shì)分析研究的不透，缺少踏石留印 ……（未完，全文共3322字，當(dāng)前僅顯示1678字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《民主生活會(huì)個(gè)人檢查剖析材料》）