在建設(shè)**教育中心、**醫(yī)養(yǎng)中心推進(jìn)會上的講話

在建設(shè)**教育中心、**醫(yī)養(yǎng)中心推進(jìn)會上的講話

今年7月初，市委就提出要適時召開**教育中心、**醫(yī)養(yǎng)中心“兩個中心”建設(shè)推進(jìn)會。作出這樣的安排，主要有這樣幾個方面的考慮：一是**要加快高質(zhì)量發(fā)展，從硬件上講，必須抓牢交通和城建兩大關(guān)鍵；從軟件上講，必須緊盯教育和醫(yī)療兩大重點(diǎn)。二是我們提出打造“五宜幸福地”，讓近者悅、遠(yuǎn)者來，宜學(xué)、宜養(yǎng)是其中重要方面。三是教育醫(yī)療始終是老百姓最關(guān)心的問題，必須回應(yīng)好廣大群眾在家門口就能享受良好教育醫(yī)療的需求。一年多來，在廣泛走訪調(diào)研中，我深切感受到全市上下對“兩個中心”建設(shè)思想認(rèn)識高度統(tǒng)一、高度贊同，廣大干部群眾高度關(guān)注、高度期待，必須順勢加快“兩個中心”建設(shè)。這次會議是在當(dāng)前一手抓抗震救災(zāi)和災(zāi)后恢復(fù)重建，一手抓高效統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，“保安全、防疫情、保穩(wěn)定、拼經(jīng)濟(jì)”等各方面工作異常繁忙的情況下召開的，更凸顯這兩項工作的重要性。這次會議既是一次工作部署會，更是一次動員會，主要任務(wù)是深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和關(guān)于健康中國建設(shè)的重要論述，認(rèn)真落實(shí)省第十二次黨代會、市第五次黨代會精神，動員全市上下堅定信心決心，奮力推動**教育和衛(wèi)生健康事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，提升**教育、**醫(yī)養(yǎng)的區(qū)域吸引力、影響力和競爭力。
**教育中心
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驗(yàn)做法，共同為加快推進(jìn)教育和衛(wèi)生健康事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。下面，我講幾點(diǎn)意見。
第一，加快“兩個中心”建設(shè)是民心所愿、發(fā)展所需、責(zé)任所系，必須始終置于優(yōu)先發(fā)展的突出位置
教育和衛(wèi)生健康事業(yè)一頭連著千家萬戶，一頭連著經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，是國之大者、民生大事、發(fā)展大業(yè)。全市各級各部門要自覺站在政治和全局的高度，充分認(rèn)識“兩個中心”建設(shè)的重大意義，聚焦聚力、抓緊抓實(shí)。
一要深刻認(rèn)識到建設(shè)“兩個中心”是落實(shí)黨中央和省委決策部署的政治要求。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央將教育和衛(wèi)生健康事業(yè)擺在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展全局的重要位置，黨的十九大作出了加快建設(shè)“教育強(qiáng)國”、全面實(shí)施“健康中國”戰(zhàn)略的重大部署。習(xí)近平總書記來*視察期間，分別對教育和衛(wèi)生健康工作作出“國家發(fā)展方方面面都需要人才，關(guān)鍵是要提高人的素質(zhì)”“鄉(xiāng)親們吃穿不愁后，最關(guān)心的就是醫(yī)藥問題”等重要指示，為我們做好新時代教育和衛(wèi)生健康工作指明了前進(jìn)方向。省第十二次黨代會提出加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)省和深入推進(jìn)健康四**建設(shè)、加快建設(shè)衛(wèi)生健康強(qiáng)省系列目標(biāo)任務(wù)，為我們提供了行動指南。全市上下要堅持以“兩個中心”建設(shè)為切入點(diǎn)，堅決扛起推動**教育和衛(wèi)生健康事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的政治責(zé)任。
二要深刻認(rèn)識到建設(shè)“兩個中心”是提升**綜合實(shí)力的重要支撐。我們提出建設(shè)**，不僅是地理位置的第一城，經(jīng)濟(jì)發(fā)展的第一城，還有很重要的一點(diǎn)，就是努力建設(shè)教育文化衛(wèi)生體育事業(yè)的第一城。教育和醫(yī)療既是硬環(huán)境，又是軟實(shí)力，更是綜合競爭力。一個地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展起來后，能為教育醫(yī)療等事業(yè)發(fā)展提供支撐，反過來教育醫(yī)療等公共服務(wù)水平提高后，又能吸引周邊人口集聚、提升城市形象、反哺經(jīng)濟(jì)發(fā)展，兩者是相輔相成的關(guān)系，可以說，抓教育就是抓發(fā)展。長期以來，**都是**區(qū)域教育和醫(yī)療的“領(lǐng)頭雁”，為**各地群眾提供教育醫(yī)療服務(wù)，比如，全市每年吸引**地區(qū)近1萬人來**就讀；2022年上半年，外地來**治療住院患者近1.5萬人，同比增長15.83%，其中**患者占比68.29%，“中心”的輻射作用初步顯現(xiàn)出來。全市上下要以“兩個中心”建設(shè)為突破點(diǎn)，不斷提供更高質(zhì)量的教育醫(yī)療供給和服務(wù)能力，讓教育醫(yī)療發(fā)展與城市戰(zhàn)略相融互動，與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展同頻共振。
三要深刻認(rèn)識到建設(shè)“兩個中心”是回應(yīng)廣大市民在家門口就能享受良好教育醫(yī)療服務(wù)的務(wù)實(shí)之舉。隨著經(jīng)濟(jì)社會不斷發(fā)展，廣大群眾對教育醫(yī)療的需求已從曾經(jīng)的“有沒有”，到現(xiàn)在的“好不好”轉(zhuǎn)變，但我們現(xiàn)有的教育和醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系與人民群眾日益增長的需求相比，還有較大差距。從教育方面看，近三年，到市外就讀學(xué)生累計達(dá)1985人；在2022年政策限制的情況下，仍有一些學(xué)生到市外就讀。從醫(yī)療方面看，不少群眾“舍近求遠(yuǎn)”，選擇到成都等地異地就醫(yī)；農(nóng)村地區(qū)“看病遠(yuǎn)”“看病難”，基層衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)條件較差、不具備基本的醫(yī)療功能等問題依然存在。今年醫(yī)師節(jié)，我到**區(qū)、**區(qū)慰問醫(yī)務(wù)人員，了解到社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)能力差距較大、短板明顯，群眾還不夠滿意。如果因?yàn)槲覀兊慕逃歪t(yī)療質(zhì)量不高，導(dǎo)致本地學(xué)子和就醫(yī)群眾寧愿“折騰”也要“挪窩”，那我們的“兩個中心”就無從談起。全市上下要以建設(shè)“兩個中心”為牽引，切實(shí)解決教育醫(yī)療服務(wù)發(fā)展不充分和供求不平衡問題，真正辦好家門口的學(xué)校醫(yī)院，辦出家門口的名校名院。
第二，聚焦辦好群眾滿意的教育，推動**教育中心建設(shè)加快成勢
這次印發(fā)的教育中心《實(shí)施意見》立足我市教育工作優(yōu)勢和短板，提出加快建成全國學(xué)前教育普及普惠先行區(qū)、全省五育并舉示范區(qū)、**地區(qū)研學(xué)實(shí)踐共享地和**職業(yè)教育新高地“兩區(qū)兩地”的建設(shè)目標(biāo)。大家要進(jìn)一步找準(zhǔn)工作切入點(diǎn)和著力點(diǎn)，推動**教育中心建設(shè)年年有提升、三年初步建成。
一要提高學(xué)前教育普及普惠水平。**教育中心建設(shè)，要從娃娃抓起，從學(xué)前教育抓起。當(dāng)前，我市“入公辦園難”問題還比較突出。要進(jìn)一步加大學(xué)前教育專項投入，增加公辦學(xué)前教育資源總量，確保用兩年時間實(shí)現(xiàn)公辦幼兒園“在園”幼兒達(dá)60%，請聶穎、冀**同志牽頭，市、（縣）區(qū)一起努力，作為一項硬性指標(biāo)完成。扶持一批民辦幼兒園普惠性發(fā)展，持續(xù)擴(kuò)大學(xué)前教育普惠面。同時，要探索學(xué)前教育片區(qū)管理新模式，采取結(jié)對互動、聯(lián)動幫扶等方式，推動公辦園與民辦園、示范園與薄弱園合作共進(jìn)，提高學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)資源覆蓋面。
二要持續(xù)提升基礎(chǔ)教育質(zhì)量�；A(chǔ)教育具有基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性和全局性的重要作用。必須用事關(guān)未來的計劃辦好最代表未來的基礎(chǔ)教育。要瞄準(zhǔn)“硬件”提升辦學(xué)條件。無論是義務(wù)教育學(xué)校辦 ……（未完，全文共6880字，當(dāng)前僅顯示2416字，請閱讀下面提示信息。收藏《在建設(shè)**教育中心、**醫(yī)養(yǎng)中心推進(jìn)會上的講話》）