在全省2023年第二批主題教育巡回督導(dǎo)組培訓(xùn)會(huì)上的講話

在全省2023年第二批主題教育巡回督導(dǎo)組培訓(xùn)會(huì)上的講話

同志們：
今天，我們召開省委巡回督導(dǎo)組培訓(xùn)會(huì)，主要任務(wù)是貫徹落實(shí)主題教育第一批總結(jié)暨第二批部署會(huì)精神，開展好第二批主題教育巡回督導(dǎo)，共同研究抓好貫徹落實(shí)。這里，我就幾項(xiàng)具體工作再作個(gè)強(qiáng)調(diào)。

一、抓好統(tǒng)籌謀劃。與第一批相比，我省參加第二批主題教育的單位和人員范圍廣、類型多、數(shù)量大共涉及*個(gè)基層黨組織，*名黨員，占黨組織黨員總量的比重均超過(guò)*%，加強(qiáng)前瞻思考、系統(tǒng)布局顯得更為重要。一要科學(xué)制定工作方案。中央已經(jīng)下發(fā)了《指導(dǎo)意見》，省里也印發(fā)了《實(shí)施方案》，并分別制定了市縣機(jī)關(guān)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)和村(社區(qū))、兩新組織學(xué)校、醫(yī)院等領(lǐng)域的指導(dǎo)方案。各地要結(jié)合實(shí)際認(rèn)真研究制定工作方案，針對(duì)不同層級(jí)、不同領(lǐng)域、不同類型的黨員干部，分門別類制定具體工作方案，找準(zhǔn)各自開展主題教育的著力點(diǎn)，確保有效覆蓋。考慮到第二批主題教育國(guó)有企業(yè)體量和黨員數(shù)量相對(duì)較少，省里沒(méi)有再專門制定方案，各地要參照省屬國(guó)企的有關(guān)做法推動(dòng)主題教育在國(guó)企扎實(shí)有效開展。蔡奇同志在中央總結(jié)部署會(huì)上專門提出，要落實(shí)好黨建帶團(tuán)建制度機(jī)制加強(qiáng)對(duì)團(tuán)
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各領(lǐng)域重要講話重要指示批示，省委主題教育辦已下發(fā)通知要求提供給本系統(tǒng)市、縣兩級(jí)第二批主題教育單位學(xué)習(xí)借鑒。各地要督促相關(guān)部門主動(dòng)進(jìn)行條條對(duì)接認(rèn)真組織學(xué)習(xí)。二要充分發(fā)揮我省獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。第一批主題教育中，我們創(chuàng)設(shè)新思想主題教室，全面展示偉大思想孕育和發(fā)展。精選一批特色教材，推出*個(gè)特色現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)點(diǎn)并在學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)上進(jìn)行線上展播，打造*門特色學(xué)習(xí)課程、舉辦*場(chǎng)特色公開課等，推動(dòng)理論學(xué)習(xí)更加立體可感、鮮活生動(dòng)。對(duì)這些特色資源，各地要繼續(xù)用足用好，加強(qiáng)資源共享，可組織市級(jí)班子到省委黨校學(xué)習(xí)。同時(shí)，各地要深入挖掘梳理完善習(xí)近平總書記對(duì)本地的重要指示要求，持續(xù)用好、講活總書記重要理念和重大實(shí)踐，引導(dǎo)黨員干部學(xué)深悟透?jìng)ゴ笏枷搿Ｈ⒅貙W(xué)習(xí)方式方法。舉辦讀書班、講專題黨課、開展集中研討等都是中央要求的理論學(xué)習(xí)方式。縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)班子要舉辦讀書班，組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員進(jìn)行研讀交流，讀書班時(shí)間一般不少于7天，可以連續(xù)安排，也可分段安排，不能以理論輔導(dǎo)、專家講座代替集中學(xué)習(xí)研討。要針對(duì)基層干部黨員、普通黨員、流動(dòng)黨員、老黨員等不同對(duì)象的特點(diǎn)，采取通俗易懂、喜聞樂(lè)見的方式把黨的創(chuàng)新理論講深講透講活。需要指出的是，這次中央明確要求“自選動(dòng)作”不要太多，各地要把握好工作尺度，多在實(shí)效上用功，堅(jiān)決防止形式主義。

三、開展調(diào)查研究。大興調(diào)查研究是這次主題教育的一個(gè)鮮明特色。第一批主題教育期間，中央第二批主題教育指導(dǎo)意見中，專門強(qiáng)調(diào)要運(yùn)用好“四下基層”制度，各地各單位要深入學(xué)習(xí)總書記關(guān)于調(diào)查研究的重要論述，持續(xù)大興調(diào)查研究之風(fēng)。一要組織開展專題調(diào)研�？h處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)班子要圍繞貫徹落實(shí)黨中央決策部署和省委工作安排，聚焦最突出最迫切的問(wèn)題，科學(xué)確定調(diào)研選題，組織專題調(diào)研。在調(diào)研過(guò)程中，要組織領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)合分管工作轉(zhuǎn)換角色、走進(jìn)群眾，現(xiàn)場(chǎng)研究解決問(wèn)題。這里要強(qiáng)調(diào)的是，機(jī)關(guān)黨員干部和基層黨員干部并不要求都外出調(diào)研，防止“一窩蜂”，增加基層負(fù)擔(dān)，可以結(jié)合實(shí)際開展各種形式的建言獻(xiàn)策活動(dòng)，這同樣能為優(yōu)化決策、改進(jìn)工作提供重要參考。二要采取多種調(diào)研方式。運(yùn)用好黨中央提出的調(diào)研方式，自覺(jué)問(wèn)計(jì)于民、問(wèn)需于民，多采取“四不兩直”方式，多到困難多、群眾意見集中、工作打不開局面的地方和單位，切實(shí)把問(wèn)題研究透徹、把措施提準(zhǔn)提實(shí)。各地要堅(jiān)持線上調(diào)研與線下調(diào)研相結(jié)合，注重運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)開展調(diào)研著力提高調(diào)研質(zhì)效。三要注重抓好典型案例解剖式調(diào)研各地各單位要聚焦總書記關(guān)于本地區(qū)本部門本領(lǐng)域的重要講話重要指示批示，從近年來(lái)發(fā)生的有代表性的、有較大影響的事件中，認(rèn)真梳理分析，確定1個(gè)正面案例和1個(gè)反面案例。這是這次主題教育的難點(diǎn)，也是專題研選題，組織專題調(diào)研。在調(diào)研過(guò)程中，要組織領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)合分管工作轉(zhuǎn)換角色、走進(jìn)群眾，現(xiàn)場(chǎng)研究解決問(wèn)題。這里要強(qiáng)調(diào)的是，機(jī)關(guān)黨員干部和基層黨員干部并不要求都外出調(diào)研，防止“一窩蜂”，增加基層負(fù)擔(dān)，可以結(jié)合實(shí)際開展各種形式的建言獻(xiàn)策活動(dòng)，這同樣能為優(yōu)化決策、改進(jìn)工作提供重要參考。

四、做好檢視整改。檢視整改直接關(guān)乎主題教育的實(shí)際成效。一要把問(wèn)題找準(zhǔn)。各單位要聚焦總書記黨中央關(guān)心關(guān)注的問(wèn)題，影響制約高質(zhì)量發(fā)展的問(wèn)題，人民群眾急難愁盼的問(wèn)題，防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)中的問(wèn)題全面從嚴(yán)治黨中的問(wèn)題，巡視巡察、審計(jì)監(jiān)督、民主生活會(huì)查擺的問(wèn)題，認(rèn)真檢視剖析，逐條逐項(xiàng)列出問(wèn)題清單，做到應(yīng)納盡納，不缺項(xiàng)、不漏項(xiàng)。檢視問(wèn)題是一個(gè)不斷深入的過(guò)程，要緊盯調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)的、推動(dòng)發(fā)展中遇到的、群眾反映強(qiáng)烈的“增量”問(wèn)題，及時(shí)動(dòng)態(tài)更新，形成全面、準(zhǔn)確、有分量的問(wèn)題清單。二要抓好問(wèn)題整改。從一開始就改起來(lái)，能改的馬上改，一時(shí)解決不了的，緊盯不放，持續(xù)整改。要建立臺(tái)賬，采取動(dòng)態(tài)管理、滾動(dòng)銷號(hào)的方式推動(dòng)問(wèn)題整改，對(duì)提出新的整改措施等內(nèi)容及時(shí)動(dòng)態(tài)增補(bǔ)，完成整改的及時(shí)銷號(hào)，每?jī)芍苌蠄?bào)一次問(wèn)題清單更新情況。三要開展專項(xiàng)整治。各地要從問(wèn)題清單中確定若干個(gè)專項(xiàng)整治項(xiàng)目，在具體把握上，要聚焦貫徹落實(shí)總書記關(guān)于本地區(qū)本部門本領(lǐng)域的重要講話重要指示批示精神、推動(dòng) ……（未完，全文共6088字，當(dāng)前僅顯示2138字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《在全省2023年第二批主題教育巡回督導(dǎo)組培訓(xùn)會(huì)上的講話》）