目錄/提綱:……
一、基本情況
(一)師資力量濃厚
(二)學習內(nèi)容豐富
(三)經(jīng)驗交流廣泛
二、主要收獲
(一)創(chuàng)新火調(diào)培訓方式
(二)加強火災(zāi)延伸調(diào)查
(三)強化理論實踐結(jié)合
三、下一步工作方向
(一)加強人才隊伍建設(shè)
(二)按需轉(zhuǎn)變培訓模式
(三)強化技術(shù)裝備建設(shè)
(四)完善火調(diào)工作機制
……
參加中國人民警察大學省際火災(zāi)事故調(diào)查業(yè)務(wù)培訓班學習心得體會
6月25日至6月30日,*、*總隊在中國人民警察大學成功舉辦省際火災(zāi)事故調(diào)查培訓班,*、*兩總隊共65名學員參加了此次培訓。通過一周的系統(tǒng)學習、廣泛交流,自感進一步開拓了視野、豐富了知識,現(xiàn)將學習情況及
心得體會總結(jié)如下:
一、基本情況
此次培訓籌備充分、組織嚴密、成效顯著,既是貫徹學習習近平新時代中國特色社會主義思想
主題教育的舉措,又是深化省際火災(zāi)調(diào)查全流程協(xié)作的一次有益探索,為全省火災(zāi)調(diào)查業(yè)務(wù)骨干“全鏈條”培養(yǎng)模式拓寬了路徑、積累了經(jīng)驗,為進一步推動我省火災(zāi)調(diào)查事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展注入了新動力。
(一)師資力量濃厚。中國人民警察大學在火災(zāi)調(diào)查領(lǐng)域具有體系化培養(yǎng)優(yōu)勢,在公安涉火業(yè)務(wù)研究領(lǐng)域?qū)?br>……(新文秘網(wǎng)http://120pk.cn省略529字,正式會員可完整閱讀)……
、物證送檢等火災(zāi)調(diào)查實務(wù)問題進行了深入研討,并交流了兩總隊火災(zāi)調(diào)查技術(shù)中心建設(shè)和人才培養(yǎng)方式,了解到了不同地域環(huán)境及風俗習慣下的火災(zāi)調(diào)查實際,總結(jié)提煉調(diào)查方法,實現(xiàn)了共同提高。
二、主要收獲
(一)創(chuàng)新火調(diào)培訓方式。此次培訓安排突破傳統(tǒng)培訓方式,創(chuàng)新開展了小尺寸實驗、電氣故障實驗和鋰電池故障實驗等實操教學,加入了“火災(zāi)現(xiàn)場數(shù)值重建”“火災(zāi)調(diào)查邏輯分析”“鋰電池火災(zāi)調(diào)查及鑒定技術(shù)”等系列高精尖領(lǐng)域課程。組織全體學員參觀了錐形量熱儀、色譜分析儀、粉塵云著火溫度測試儀、球形粉塵爆炸測試儀等火災(zāi)調(diào)查設(shè)備儀器20余種。邀請汽車維修高級技師開展國產(chǎn)、德系、日系、美系燃油轎車結(jié)構(gòu)辨識和常見火災(zāi)危險性分析。立足電氣火災(zāi)多發(fā)實際,模擬電線短路、銅包鋁線過電流、過負荷、接觸不良、照明燈過電壓等5類線路故障實驗,并結(jié)合近年來鋰離子電池多發(fā)的現(xiàn)實問題,開展了電池穿刺和外部加熱兩項實驗,全面驗證了鋰離子電池內(nèi)部故障與外部火燒的不同痕跡特征。組織參訓人員搭建小尺寸火場,設(shè)計不同建筑類型,采用不同火源進行點燃實驗,還原火災(zāi)蔓延、煙氣流動、痕跡形成等火場要素,使參訓學員對火災(zāi)發(fā)生發(fā)展過程有了深刻理解。
(二)加強火災(zāi)延伸調(diào)查。目前,我們開展火災(zāi)事故調(diào)查一般查明了火災(zāi)起火原因就基本宣告結(jié)束,對如何防治同類火災(zāi)不能有效提出防范意見,這與即將形成的“全鏈條”火災(zāi)調(diào)查要求不相符合,在今后的火災(zāi)調(diào)查工作中,成因分析、延伸調(diào)查必將成為趨勢和要求。培訓過程中,授課專家介紹了全國幾起有影響的鋰離子電池和儲能電站火災(zāi)案例,在這些火災(zāi)事故中,調(diào)查組深入火災(zāi)現(xiàn)場開展延伸調(diào)查,查出火災(zāi)發(fā)生的根本原因,使責任各歸其位,成功追究相關(guān)單位和責任人法律責任,并推動國家相關(guān)部門出臺相關(guān)技術(shù)標準,為有效防治此類火災(zāi)提供了強大的技術(shù)支撐。
(三)強化理論實踐結(jié)合;馂(zāi)調(diào)查是一項實踐性很強的工作,需要通過長期火災(zāi)調(diào)查經(jīng)驗積累。此次培訓中,警察大學專家的精彩授課給我留下了深刻的印象,他們無一不是在火場中身經(jīng)百戰(zhàn)的行家里手,更是長年累月的將理論與實踐相結(jié)合才能有的水平,反思自身,雖然經(jīng)歷沒有他們那樣豐富,但也親自參與過一些火災(zāi)調(diào)查,由于沒有及時總結(jié)整理,很多從書本中不可獲取的寶貴經(jīng)驗和知識正在流失。所以,要想提升火災(zāi)調(diào)查水平,首先要有足夠的理論水平作為支撐,更要從實踐中摸爬滾打鍛煉而成。
三、下一步工作方向
(一)加強人才隊伍建設(shè)。依托“西海火印”火調(diào)技術(shù)中心,采取“走出去、請進來”的方式,在人才培養(yǎng)的梯隊建設(shè)、教學內(nèi)容、方式方法上全面改進,分級分類施訓,因崗因需施教,加強省內(nèi)區(qū)域協(xié)作和真實火場實地踐學,逐步建強全省各級火調(diào)隊伍,實現(xiàn)火調(diào)人才培養(yǎng)目標。
(二)按需轉(zhuǎn)變培訓模式。從傳統(tǒng)的側(cè)重于痕跡理論培訓向火調(diào)業(yè)務(wù)全流程培 ……(未完,全文共2336字,當前僅顯示1485字,請閱讀下面提示信息。
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