領(lǐng)導(dǎo)班子主題教育專題民主生活會對照檢查材料

目錄/提綱：……
一、檢視查擺問題
（一）對照檢查發(fā)現(xiàn)的問題
1、“學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想”方面
一是理論學(xué)習(xí)的“時(shí)效性”不強(qiáng)
二是在理論指導(dǎo)實(shí)踐方面，特別是以學(xué)促干方面還存在短板
2、“維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)”方面
一是大局意識和全局觀念不夠強(qiáng)
二是政治敏銳性還不夠強(qiáng)
3、“踐行宗旨、服務(wù)人民”方面
一是服務(wù)群眾意識不強(qiáng)
二是調(diào)查研究作用發(fā)揮不夠充分
4、“求真務(wù)實(shí)、狠抓落實(shí)”方面
一是以釘釘子精神抓落實(shí)還不夠
二是創(chuàng)新意識不足
5、“以身作則、廉潔自律”方面
一是未搭建起廉潔文化體系
二是廉政風(fēng)險(xiǎn)防控意識有待加強(qiáng)
6、“履行全面從嚴(yán)治黨政治責(zé)任”方面
一是全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任落實(shí)力度不大
二是傳導(dǎo)全面從嚴(yán)治黨壓力不足，存在上緊下松的問題
（二）典型案例剖析
二是崗前安全教育培訓(xùn)存在短板，安全告知、安全警示、知識宣傳不到位
一是深化安全教育不懈怠
二是優(yōu)化用工形式
三是權(quán)責(zé)明確
（三）紀(jì)檢干部隊(duì)伍教育整頓工作
一是上好理論武裝必修課
二是清理整頓純潔組織
三是鞏固提升完善機(jī)制
二、問題根源剖析
一是理論學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)
二是學(xué)用結(jié)合不夠緊密
三是全面從嚴(yán)治黨覆蓋面還夠全面
四是為人民服務(wù)宗旨觀念不夠牢固
三、下一步改進(jìn)方向和措施
一是強(qiáng)化理論武裝，夯實(shí)思想基礎(chǔ)
二是堅(jiān)持學(xué)以致用,提高實(shí)踐能力
三是落實(shí)一崗……
領(lǐng)導(dǎo)班子主題教育專題民主生活會對照檢查材料

根據(jù)****關(guān)于組織召開2023年度專題民主生活會的工作安排，領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想凝心鑄魂，聚焦“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”的總要求，會前認(rèn)真組織學(xué)習(xí)了黨章、習(xí)近平總書記關(guān)于嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活的重要講話和重要指示批示精神、習(xí)近平總書記關(guān)于黨的建設(shè)的重要思想等內(nèi)容，進(jìn)一步樹牢了“四個(gè)意識”,加強(qiáng)了對本次專題民主生活會主題和內(nèi)涵的把握。同時(shí)，通過召開座談會、談心談話等形式廣泛征求意見建議，并對照習(xí)近平總書記關(guān)于嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活的重要指示精神，緊緊圍繞“學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想；維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)；踐行宗旨、服務(wù)人民；求真務(wù)實(shí)、狠抓落實(shí)；以身作則、廉潔自律；履行全面從嚴(yán)治黨政治責(zé)任”等六個(gè)方面具體要求，結(jié)合實(shí)際，深入進(jìn)行黨性分析，認(rèn)真查擺存在問題，剖析問題根源，明確整改措施�，F(xiàn)將對照檢查情況匯報(bào)如下，
一、檢視查擺問題
2022年度民主生活會，會上，對照中央要求的“六個(gè)方面”內(nèi)容，逐項(xiàng)對照、逐條查找、逐個(gè)梳理，找準(zhǔn)查實(shí)存在的突出問題，黨組班子及成員共檢視存在問題78項(xiàng)，提出相互批評意見28條，共制定問題整改清單7份，明確問題整改措施106項(xiàng)，明確責(zé)任部門、責(zé)任人，認(rèn)真對待、立查立改，明確整改方向，提出
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新意識不足。習(xí)慣于慣性思維、按老方法推進(jìn)工作，對工作沒有堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，存在“差不多、過得去”的消極思想。例如，在加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)工作中，照搬別人經(jīng)驗(yàn)，沒有創(chuàng)新出自己的方式方法。在為群眾辦實(shí)事前，未聽取群眾意見與需求，未能實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)化辦實(shí)事。
5.“以身作則、廉潔自律”方面。
一是未搭建起廉潔文化體系。開展廉潔教育碎片化、被動式，單純就“廉潔”抓“廉潔”，就文化談文化，未真正把“三不腐”理念貫穿全過程各方面，切實(shí)通過廉潔文化建設(shè)強(qiáng)化“不敢腐”的震懾、“不能腐”的約束、“不想腐”的自覺。例如，開展廉政教育、通報(bào)典型案例、組織觀看警示教育片、建廉潔文化展示墻、簽廉潔家風(fēng)承諾書等傳統(tǒng)形式開展，廉潔文化形式不夠亮，內(nèi)容不夠豐富，實(shí)踐不夠活躍，未深化拓展利用廉潔文化資源。
二是廉政風(fēng)險(xiǎn)防控意識有待加強(qiáng)。在貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神方面還需進(jìn)一步做實(shí)做細(xì)。例如，班子之間經(jīng)常談心談話、日常提醒監(jiān)督，業(yè)務(wù)、政治兩手抓還不夠，對重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)環(huán)節(jié)以及關(guān)鍵崗位的廉潔風(fēng)險(xiǎn)防控監(jiān)督不夠。
6.“履行全面從嚴(yán)治黨政治責(zé)任”方面。
一是全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任落實(shí)力度不大。例如，對主體責(zé)任清單所列的36條責(zé)任理解不深、把握不準(zhǔn)，對黨組、“一把手”、班子成員、有關(guān)部門“是什么、抓什么”還不夠清晰明確。
二是傳導(dǎo)全面從嚴(yán)治黨壓力不足，存在上緊下松的問題。例如，關(guān)注工作推進(jìn)，不重視組織監(jiān)督，分管部門主動監(jiān)督意識不強(qiáng)，“蠅貪蟻腐”“基層微腐”，不同程度的侵害零售戶、煙農(nóng)的利益。
（二）典型案例剖析
此次以“勞動用工法律風(fēng)險(xiǎn)問題”作為典型反面案例，該典型案例教訓(xùn)深刻，勞務(wù)用工細(xì)節(jié)問題不容忽視，引人警醒。
（1）案例剖析。一方面風(fēng)險(xiǎn)意識不強(qiáng)，主要表現(xiàn)在用工風(fēng)險(xiǎn)意識和安全風(fēng)險(xiǎn)意識不強(qiáng)。一是用工形式多樣，不利于日常管理；二是崗前安全教育培訓(xùn)存在短板，安全告知、安全警示、知識宣傳不到位。另一方面責(zé)任意識不強(qiáng)，主要表現(xiàn)為權(quán)責(zé)意識和安全意識不強(qiáng)。一是合同中雙方的權(quán)利義務(wù)關(guān)系約定不夠明確，存在用工風(fēng)險(xiǎn)；二是員工安全意識不強(qiáng)，存在僥幸心理，作業(yè)操作不規(guī)范，預(yù)防突發(fā)狀況和應(yīng)急能力有限。
（2）警示教育。
一是深化安全教育不懈怠。強(qiáng)化全員安全生產(chǎn)意識，組織觀看安全宣傳片、警示教育片、專題展，堅(jiān)持以案釋法、以案普法。組織開展專題培訓(xùn)，提高全員安全風(fēng)險(xiǎn)辨識能力。
二是優(yōu)化用工形式。統(tǒng)籌多種用工形式，統(tǒng)一整合為勞務(wù)外包，從根本上解決多種用工法律風(fēng)險(xiǎn)。
三是權(quán)責(zé)明確。在和勞務(wù)外包公司簽訂的合同中，做到雙方權(quán)責(zé)分明，避免連帶責(zé)任引起賠償，徹底解決用工風(fēng)險(xiǎn)。
（三）紀(jì)檢干部隊(duì)伍教育整頓工作
一是上好理論武裝必修課。以學(xué)習(xí)教育為先導(dǎo)并貫穿教育整頓工作始終，構(gòu)建“三個(gè)一”學(xué)習(xí)機(jī)制，采取“線上+線下、正面+反面、理論+實(shí)踐”相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式，開展集中學(xué)習(xí)18次，專題培訓(xùn)6次，交流研討6次，進(jìn)一步提高了紀(jì)檢干部的政治站位和覺悟，增強(qiáng)了監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)本領(lǐng)，推動教育整頓學(xué)習(xí)走心走深走實(shí)。
二是清理整頓純潔組織。在紀(jì)檢隊(duì)伍中逐層逐級開展談心談話，通過思想引領(lǐng)、政策講解，對照“信仰缺失、政治動搖”等六個(gè)方面，全面排查糾治突出問題和風(fēng)險(xiǎn)隱患，動真碰硬推進(jìn)整改。對黨的十八大以來涉及紀(jì)檢監(jiān)察干部的問題線索進(jìn)行全面起底，對紀(jì)檢條線9名人員違法犯罪記錄及征信情況進(jìn)行查詢并上報(bào)，堅(jiān)決肅清紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍。
三是鞏固提升完善機(jī)制。參考組織生活會形式召開專題會議，深入進(jìn)行黨性分析，開展批評與自我批評，不斷增強(qiáng)發(fā)現(xiàn)和解決自身問題的能力。建立了紀(jì)檢監(jiān)察月例會制度，共召開例會7次，及時(shí)傳達(dá)學(xué)習(xí)省局黨組紀(jì)檢組工作部署，聽取階段工作匯報(bào)，研究解決工作開展中的堵點(diǎn)難點(diǎn)問題。制定了綜合工作組工作職責(zé)及考核細(xì)則，進(jìn)一步明確職責(zé)定位和工作要求，以考核促進(jìn)各專職紀(jì)檢監(jiān)察員履職盡責(zé)。開展了“做雷鋒式紀(jì)檢監(jiān)察干部”專題活動，學(xué)習(xí)了《雷鋒日記》，觀看了電影《雷鋒》，參觀了雷鋒紀(jì)念館，開展學(xué)雷鋒活動，資助困難零售戶，以雷鋒精神滋養(yǎng)和砥礪紀(jì)檢監(jiān)察干部。
二、問題根源剖析
針對存在的問題，深入剖析問題原因，查找問題根源，主要有以下四個(gè)方面。
一是理論學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)。班子成員分別參加了“第一議題”“黨組理論學(xué)習(xí)中心組”“所在支部”的理論學(xué)習(xí)，在主動掌握、全面吸收、系統(tǒng)化學(xué)習(xí)方面仍存在不足，特別是對習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想的科學(xué)體系及其板塊結(jié)構(gòu)、內(nèi)在邏輯和總體框架把握上還不夠，對其中蘊(yùn)含的領(lǐng)導(dǎo)方法、思想方法、工作方法還不能夠熟練掌握，積極從中汲取奮發(fā)進(jìn)取的智慧和力量。
二是學(xué)用結(jié)合不夠緊密。2023年7月習(xí)近平在江蘇考察時(shí)強(qiáng)調(diào)，各級黨組織要教育引 ……（未完，全文共4907字，當(dāng)前僅顯示2478字，請閱讀下面提示信息。收藏《領(lǐng)導(dǎo)班子主題教育專題民主生活會對照檢查材料》）