縣委副書記在2024年黨紀學習教育讀書班上的研討發(fā)言（2篇）

目錄/提綱：……
一、要教育引導黨員干部自覺學紀，夯實紀律根基，提升黨性修養(yǎng)
一是主動學習
二是深度學習
三是結合實際學習
二、要教育引導黨員干部準確知紀，明晰紀律邊界，筑牢紀律防線
一是明確紀律要求
二是理解紀律精神
三是識別紀律風險
三、要教育引導黨員干部心中明紀，強化紀律意識，塑造紀律文化
一是強化紀律意識
二是弘揚優(yōu)良作風
三是培育紀律文化
四、要教育引導黨員干部嚴格守紀，嚴守紀律底線，彰顯黨員本色
一是嚴于律己
二是勇于擔當
三是接受監(jiān)督
一、在黨紀學習教育中淬煉忠誠政治品格
二、在黨紀學習教育中把握目標要求
三、在黨紀學習教育中全面掌握“六項紀律”要求
四、在黨紀學習教育始終手握“戒尺”守紀律
……
縣委副書記在2024年黨紀學習教育讀書班上的研討發(fā)言（2篇）

縣委副書記在全縣黨紀學習教育讀書班上的研討發(fā)言

開展此次黨紀學習教育的目標要求是，教育引導黨員干部學紀、知紀、明紀、守紀，把增強黨性、嚴守紀律、砥礪作風融入日常、化為習慣，始終做到忠誠干凈擔當。紀律是管黨治黨的“戒尺”，也是黨員干部約束自身行為的標準和遵循。作為黨員干部要以這次黨紀學習教育為契機，把紀律建設擺在更加突出的位置，自覺學紀、準確知紀、心中明紀、嚴格守紀，以嚴明紀律推動工作的開展，在服務保障高質量發(fā)展中展現(xiàn)新作為。

一、要教育引導黨員干部自覺學紀，夯實紀律根基，提升黨性修養(yǎng)

學紀，是黨員了解、掌握黨的紀律，提升黨性修養(yǎng)的基礎環(huán)節(jié)。中國共產(chǎn)黨是擁有9500多萬名黨員、領導著14億多人口大國、具有重大全球影響力的世界第一大執(zhí)政黨。這么大一個政黨，靠什么來管好自己的隊伍？靠什么來戰(zhàn)勝風險挑戰(zhàn)？除了正確理論和路線方針政策外，必須靠嚴明的紀律。學習是增強遵規(guī)守紀自覺性和提高廉潔境界的最有效方式。學習黨紀，不僅包括對《中國共產(chǎn)黨章程》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等黨內法規(guī)的學習，還包括對黨的歷史、黨的理論、黨的路線方針政策的學習。通過系統(tǒng)學習，我們能夠深入了解黨的紀律的形成過歷程、基本內容、重要地位和作用，從而增強遵紀守法的自覺性和堅定性。

在學紀過程中，一是主動學習。
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事情不干，不抱僥幸心理，不以身試法，講規(guī)矩、守紀律，永葆公仆本色，不越雷池半步。

在明紀過程中，一是強化紀律意識。將紀律意識融入日常思考和行為之中，形成自覺遵守紀律的習慣，做到“心有所畏、言有所戒、行有所止”。二是弘揚優(yōu)良作風。繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，如理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾、批評和自我批評等，以優(yōu)良作風促進紀律執(zhí)行。三是培育紀律文化。積極參與單位、社區(qū)、家庭等層面的紀律文化建設，通過開展紀律教育、紀律實踐活動，營造尊崇黨紀、遵守黨紀的良好氛圍。

四、要教育引導黨員干部嚴格守紀，嚴守紀律底線，彰顯黨員本色

紙面上的紀律規(guī)定是一方面，把紀律規(guī)定落實到行動是另一方面。守紀，是黨員對黨紀的最終實踐，是檢驗黨性修養(yǎng)、紀律意識的試金石。守紀不僅體現(xiàn)在大是大非面前，更體現(xiàn)在日常小事中，體現(xiàn)在細微之處。

黨紀學習，要內化于心、外化于行，做到知行合一。黨員干部要始終以黨章為根本遵循，以黨規(guī)黨紀為基本準繩，在新征程上準確規(guī)范執(zhí)行黨的紀律，公正用權、依法用權、為民用權、廉潔用權，永葆共產(chǎn)黨人拒腐蝕、永不沾的政治本色，切實維護紀律的剛性、嚴肅性。要堅守紀律底線，就要增強守紀意識，提高對黨的紀律的認識，做到自我警醒，牢固樹立正確的價值觀、利益觀和金錢觀，保持頭腦清醒，做到嚴守底線、不越紅線。要把紀律挺在前面，以紀律為尺子衡量自己的行為，切實把紀律挺起來、立起來、執(zhí)行起來，維護黨的肌體健康和隊伍純潔。要把開展黨紀學習教育同做好工作結合起來，使黨紀學習教育每項措施都成為促進中心工作的有效舉措，以實實在在的發(fā)展成效檢驗黨紀學習教育成果。

如何做到守紀，一是嚴于律己。以更高的標準、更嚴的要求對待自己，時刻自省自警，做到慎獨慎微，始終保持共產(chǎn)黨員的先進性和純潔性。二是勇于擔當。面對紀律問題，敢于較真碰硬，既不回避矛盾，也不掩蓋問題，以實際行動維護紀律的嚴肅性和權威性。三是接受監(jiān)督。主動接受組織監(jiān)督、群眾監(jiān)督、y論監(jiān)督，樂于聽取各方意見，及時改正錯誤，不斷提高遵紀守法的水平。學紀、知紀、明紀、守紀是一個相互關聯(lián)、層層遞進的過程，是我們每一位黨員在新時代背景下必須堅守的紀律路徑。讓我們攜手共進，以學紀為始，以守紀為終，全面提升黨性修養(yǎng)，嚴守紀律底線，以實際行動展現(xiàn)新時代共產(chǎn)黨員的良好風貌，為奮力譜寫**中國式現(xiàn)代化建設新篇章貢獻力量。


縣委副書記在中心組上關于黨紀學習教育專題發(fā)言提綱

這次理論學習中心組圍繞黨紀學習教育這個主題開展學習研討，體現(xiàn)了縣委在開展黨紀學習教育的思想自覺和行動自覺。會前，自己認真學習了習近平總書記關于紀律建設重要論述、中共中央關于在全黨開展黨紀學習教育的通知、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等。通過學習，學出了站位、學出了敬畏、學出了遵紀、學出了擔當。剛才又聽了其他常委的發(fā)言，自己收獲不少。

下面，結合自身學習情況，談幾點體會。

一、在黨紀學習教育中淬煉忠誠政治品格

對黨忠誠，是黨員領導干部的政治品格。黨員領導干部肩負政治責任和光榮使命任務，必須始終做到絕對忠誠、絕對可靠、絕對純潔。我們開展黨紀學習教育，就是要在學習教育中接受政治鍛煉、鍛造政治品格、錘煉政治品德，遵守政治紀律和政治規(guī)矩，始終同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。我們要把黨紀學習教育作為鞏固拓展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想的重要舉措，引導黨員干部進一步增強紀律意識、提高黨性修養(yǎng)，更加自覺以黨性立身立業(yè)，不斷夯實堅定擁護“兩個確立”、堅決做到“兩個維護”的思想根基，在黨紀學習教育中持續(xù)淬煉忠誠政治品格。

《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》無論是在總綱部分，還是在分則部分，對政治紀律和政治規(guī)矩都作了明確要求，目的是要放政治紀律和政治規(guī)矩放在首位，要求各級黨員干部要旗幟鮮明講政治，堅定擁護“兩個確立”，堅決做到“兩個維護”。因此，作為黨員領導干部，要堅持政治方向、政治立場、政治言論、政治行為，帶頭遵守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，帶頭擁戴核心、信賴核心、忠誠核心、維護核心，切實把對“兩個確立”決定性意義的深刻領悟轉化為“兩個維護”的自覺行動，在黨紀學習教育體現(xiàn)在“兩個維護”上。

二、在黨紀學習教育中把握目標要求

始終圍繞目標要求抓學習教育。這次學習教育的目標要求很明確、很具體。在開展黨紀學習教育中，就是要堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，聚集解決一些黨員、干部黨規(guī)黨紀不上心、不了解、不掌握等問題，組織黨員特別是黨員領導干部認真學習《條例》，做到學紀、知紀、明紀、守紀，搞清楚黨的紀律規(guī)矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，把遵規(guī)守紀刻印在心，內化為日用而不覺的言行準則，進一步強化紀律意識、加強自我約束、提高免疫能力，增強政治定力、紀律定力、道德定力、抵腐定力，始終做到忠誠干凈擔當。作為領導干部，要在學習之前就在把 ……（未完，全文共5643字，當前僅顯示2601字，請閱讀下面提示信息。收藏《縣委副書記在2024年黨紀學習教育讀書班上的研討發(fā)言（2篇）》）