主題教育實踐活動報告：在革命搖籃中追尋黨的紀律建設(shè)

主題教育實踐活動報告：在革命搖籃中追尋黨的紀律建設(shè)

按照黨委的統(tǒng)籌安排，支部于4月下旬赴井岡山開展了“******”主題教育實踐活動，通過為期3天的學(xué)習(xí)實踐活動，收獲很多，受益匪淺。下面由我代表支部，結(jié)合黨紀學(xué)習(xí)教育，向各位同志報告一下實踐活動的收獲。
一、深切感悟井岡山精神
1927年10月，_率湘贛邊界秋收起義的部隊到達湖南、江西兩省邊界的井岡山地區(qū)。1928年4月，朱德、陳毅率領(lǐng)南昌起義軍余部和湘南農(nóng)軍相繼抵達井岡山，與_領(lǐng)導(dǎo)的工農(nóng)革命軍會師。中國共產(chǎn)黨在井岡山地區(qū)逐漸擴大成革命根據(jù)地。
井岡山革命根據(jù)地是_創(chuàng)立的第一個農(nóng)村革命根據(jù)地，開辟了中國革命以農(nóng)村包圍城市，武裝奪取_的光輝道路，被稱之為“革命搖籃”。
在井岡山的3天黨建活動中，四支部拜謁了井岡山革命烈士陵園，向為中國革命勝利壯烈犧牲的烈士們敬獻了花圈；在黃洋界保衛(wèi)戰(zhàn)舊址、龍江書院、_舊居、紅軍醫(yī)院舊址等地，黨員同志們觸摸歷史、聆聽歷史，追憶中國革命艱難的歷程與中國共產(chǎn)黨奮勇前進的崢嶸歲月，感受到黨和紅軍與人民群眾之間魚水情深的血肉聯(lián)系，從中深刻感悟到了堅定信念、實事求是、艱苦奮斗、依靠群眾的井岡山精神內(nèi)涵。
對于井岡山精神的，習(xí)近平總書記在2016年時曾作出了概括。
2016年2月1日至3日，習(xí)近平在江西看望慰問廣大干部群眾時指出：井岡山是中國革命的搖籃。井岡山時期留給我們最為寶貴的財富，就是跨越時空的井岡山精神。今天，我們要結(jié)合新的時代條件，堅持堅定執(zhí)著追理想、實事求是闖新路、艱苦奮斗攻難關(guān)、依靠群眾求
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無產(chǎn)階級的道路。
以鐵的紀律鍛造鐵一般的革命隊伍，共產(chǎn)黨人在艱苦卓絕的井岡山斗爭中，成功粉碎敵人軍事“會剿”和經(jīng)濟封鎖，取得了探索中國革命新道路的偉大勝利。
3.八角樓的燈光與朱德的扁擔(dān)
當(dāng)年，井岡山生產(chǎn)力水平十分低下，加上國民黨軍隊的反復(fù)進攻和嚴密封鎖，井岡山軍民遭受的經(jīng)濟困難是空前未有的。為了打破敵人的經(jīng)濟封鎖，渡過困難和危機，_、朱德等領(lǐng)導(dǎo)同志以身作則，勤儉節(jié)約，自力更生，軍民一心、官兵一致，開展了一系列艱苦卓絕的生產(chǎn)自救和反經(jīng)濟封鎖的斗爭。沒有飯吃，_就和戰(zhàn)士們一起吃野菜，還風(fēng)趣地說“野菜很苦，但有豐富的政治營養(yǎng)”。為了節(jié)約用油，_在一根燈芯的昏暗油燈下徹夜筆耕，寫下了《中國的紅色_為什么能夠存在？》和《井岡山的斗爭》等光輝著作。為了打破敵人的“會剿”，儲備充足的糧食，朱德不顧自己年事已高，與戰(zhàn)士們一起挑糧。留下了膾炙人口的《八角樓的燈光》《朱德的扁擔(dān)》的故事。
4.一如既往地開展黨的紀律建設(shè)
紀律嚴明，是中國共產(chǎn)黨的光榮傳統(tǒng)和獨特優(yōu)勢，是我們黨區(qū)別于其他一切政黨的政治基因。黨領(lǐng)導(dǎo)的人民軍隊自誕生之日起，就以嚴密的組織、嚴肅的紀律、嚴明的作風(fēng)著稱于世�？箲�(zhàn)勝利后，中共中央從各解放區(qū)抽調(diào)11萬軍隊和2萬名干部赴東北開展工作。如此大范圍的人員調(diào)動，沒有人討價還價，一切為了戰(zhàn)略大局，一切服從中央部署，為解放戰(zhàn)爭勝利奠定了堅實的基礎(chǔ)。從肇始于井岡山的“三大紀律六項注意”，到“_趕考”前在西柏坡立下的“六條規(guī)定”（一、不作壽；二、不送禮；三、少敬酒；四、少拍掌；五、不以人名作地名；六、不要把中國同志同馬恩列斯平列”），再到黨的十八大后出臺中央八項規(guī)定，我們黨始終堅持以鐵一般的紀律鍛造鐵一般的革命隊伍，才能不斷戰(zhàn)勝各種困難挑戰(zhàn)、從勝利走向勝利。
歷史和現(xiàn)實一再證明，紀律是黨的生命線，解決大黨獨有難題，必須旗幟鮮明加強黨的紀律建設(shè)。大有大的優(yōu)勢，大也有大的難處。黨的規(guī)模越大，全黨團結(jié)一致就越難；黨員人數(shù)越多，管理監(jiān)督成本就越高；黨執(zhí)政時間越長，保持黨的先進性和純潔性也越難，必須高度重視黨的紀律建設(shè)。
三、新時代黨紀學(xué)習(xí)教育
1.部署黨紀學(xué)習(xí)教育
（1）黨中央部署
黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央把紀律建設(shè)作為全面從嚴治黨的治本之策，將其納入新時代黨的建設(shè)總體布局，教育引導(dǎo)黨員干部樹立黨章黨規(guī)黨紀意識，為黨和國家事業(yè)發(fā)展提供堅強紀律保障。
今年1月8日，在二十屆中央紀委三次全會上，習(xí)近平總書記指出以學(xué)習(xí)貫徹新修訂的紀律處分條例為契機，在全黨開展一次集中性紀律教育，提出“深入開展黨性黨風(fēng)黨紀教育，傳承黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，激發(fā)共產(chǎn)黨員崇高理想追求”；
1月31日，在主持中央政治局會議審議主題教育總結(jié)報告和關(guān)于鞏固拓展主題教育成果的意見時，要求“發(fā)揚自我革命精神，在全黨組織開展好集中性紀律教育”；
3月1日，2024年春季學(xué)期中央黨校（國家行政學(xué)院）中青年干部培訓(xùn)班開班式上，強調(diào)“要嚴守紀律規(guī)矩，永葆清廉本色，時刻繃緊紀法規(guī)矩這根弦”；
3月21日，在湖南考察時對黨紀學(xué)習(xí)教育提出明確要求：“引導(dǎo)黨員干部學(xué)紀、知紀、明紀、守紀，督促領(lǐng)導(dǎo)干部樹立正確權(quán)力觀，公正用權(quán)、依法用權(quán)、為民用權(quán)、廉潔用權(quán)�！�
習(xí)近平總書記一系列重要論述指引全黨以嚴的基調(diào)正風(fēng)肅紀，為開展黨紀學(xué)習(xí)教育提供了根本遵循。
（2）教育部黨組部署
4月11日，教育部黨組召開會議就教育部直屬系統(tǒng)開展黨紀學(xué)習(xí)教育進行部署，會議強調(diào)，要切實開展好黨紀學(xué)習(xí)教育，在貫徹落實黨中央重大決策部署上當(dāng)標(biāo)桿、作表率。
一是在體現(xiàn)紀律性、認識危害性、增強精準(zhǔn)性上下功夫。要進一步深化對加強黨的紀律建設(shè)重要性和忽視黨紀、違反黨紀問題危害性的認識，準(zhǔn)確把握這次黨紀學(xué)習(xí)教育的目標(biāo)要求，教育引導(dǎo)黨員干部學(xué)紀、知紀、明紀、守紀，強化遵守紀律的政治自覺、思想自覺和行動自覺。二是在學(xué)習(xí)貫徹《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》上下功夫。要全面對標(biāo)對表，精心謀劃部署黨紀學(xué)習(xí)教育各項工作，堅持學(xué)原文讀原著悟原理，逐章逐條學(xué)習(xí)《條例》，充分結(jié)合教育系統(tǒng)實際，抓好以案促學(xué)，加強研究解讀，強化以訓(xùn)助學(xué)，教育引導(dǎo)黨員干部搞清楚黨的紀律規(guī)矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，始終做到忠誠干凈擔(dān)當(dāng)。三是在壓實責(zé)任、強化擔(dān)當(dāng)上下功夫。教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則、以上率下，帶頭落實黨紀學(xué)習(xí)教育各項任務(wù)。要壓緊壓實各級黨組織和領(lǐng)導(dǎo)干部責(zé)任，加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，根據(jù)直屬機關(guān)、直屬高校不同特點強化分類指導(dǎo)，力戒形式主義，教育引導(dǎo)黨員干部用黨規(guī)黨紀校正思想和行動，爭做有理想、負責(zé)任的行動主義者，確保黨紀學(xué)習(xí)教育取得實效。
4月30日，教育部黨組理論學(xué)習(xí)中心組黨紀學(xué)習(xí)教育讀書班開展集體研討，會上懷部長強調(diào)，要通過黨紀學(xué)習(xí)教育，推動教育系統(tǒng)廣大黨員干部認真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于黨的紀律建設(shè)的重要論述，認真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，在學(xué)紀、知紀、明紀、守紀上取得新進步新提升。一是認真學(xué)紀，堅持原原本本學(xué)，抓好以案促學(xué)、以訓(xùn)促學(xué)，根據(jù)直屬機關(guān)、直屬高校不同特點加強分類指導(dǎo)。二是準(zhǔn)確知紀，教育引導(dǎo)黨員干部深刻領(lǐng)會“六項紀律”的主旨要義和規(guī)定要求，搞清楚黨的紀律規(guī)矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，知行知止、令行禁止。三是自覺明紀，推動黨員干部把黨紀黨規(guī)當(dāng)成“緊箍咒”和干事創(chuàng)業(yè)的“護身符”，使鐵的紀律成為日常習(xí)慣和自覺遵循。四是嚴格守紀，在紀律上更加嚴明，以黨紀學(xué)習(xí)教育持續(xù)推進紀律建設(shè)常態(tài)化、長效化，筑牢底線防線。
2.為什么要開展 ……（未完，全文共6368字，當(dāng)前僅顯示2935字，請閱讀下面提示信息。收藏《主題教育實踐活動報告：在革命搖籃中追尋黨的紀律建設(shè)》）