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在“學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育”第一期讀書班集中研討會(huì)上的講話

發(fā)表時(shí)間:2024/7/3 22:20:35
目錄/提綱:……
一、通過(guò)學(xué)習(xí),形成了好的學(xué)習(xí)氛圍和好的作風(fēng),達(dá)到了預(yù)期成效
二、通過(guò)學(xué)習(xí),切實(shí)感到學(xué)有所悟、學(xué)有所獲,進(jìn)一步明確了方向
三、通過(guò)學(xué)習(xí),緊密聯(lián)系工作實(shí)際,進(jìn)一步激發(fā)了干事創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力
一要堅(jiān)持以上率下,繼續(xù)把學(xué)習(xí)推向深入
二要切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng),確保主題教育取得實(shí)效
三要堅(jiān)持干字當(dāng)頭,推動(dòng)各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)落實(shí)落細(xì)
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在“學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育”第一期讀書班集中研討會(huì)上的講話

同志們:
剛才,16位同志結(jié)合自身學(xué)習(xí)和工作實(shí)際作了很好的發(fā)言,有認(rèn)識(shí)、有思路、有舉措、有體會(huì),很受教育和啟發(fā),體現(xiàn)了大家學(xué)有所思、學(xué)有所獲,充分反映了這三天的學(xué)習(xí)成果,達(dá)到了此次讀書班的預(yù)期效果。
一、通過(guò)學(xué)習(xí),形成了好的學(xué)習(xí)氛圍和好的作風(fēng),達(dá)到了預(yù)期成效
從群眾路線教育、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育、“兩學(xué)一做”主題教育、“不忘初心、牢記使命”主題教育,到黨史學(xué)習(xí)教育,再到這次學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育,黨的十八大以來(lái)的歷次教育活動(dòng)中,這次主題教育對(duì)學(xué)習(xí)的要求最具體,特別是五個(gè)月時(shí)間,安排兩期讀書班、7天學(xué)習(xí),對(duì)我們這些日常事務(wù)纏身的同志來(lái)講,提供了難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。三天來(lái),大家讀原著、學(xué)原文,一篇一篇學(xué)、一頁(yè)一頁(yè)看,認(rèn)真記、深入想,“學(xué)”的氛圍逐步形成了。以前我們學(xué)習(xí)總書記的重要講話,大多是通過(guò)新聞報(bào)道、中央文件和上級(jí)
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成世界上規(guī)模最大的教育體系、社會(huì)保障體系、醫(yī)療衛(wèi)生體系,都充分展現(xiàn)了習(xí)近平總書記“我將無(wú)我,不負(fù)人民”的深厚情懷,彰顯了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的鮮明立場(chǎng)。無(wú)論是在基層、地方,還是在中央工作,習(xí)近平總書記最牽掛的始終是人民群眾,每次下基層視察,最關(guān)心的是群眾的安危冷暖,留下了許多憂樂(lè)百姓的感人故事,這種人民至上的價(jià)值取向、與群眾心心相印的大愛(ài)情懷,是我們學(xué)習(xí)的典范。
第二,堅(jiān)持自信自立,彰顯了科學(xué)理論的精神氣質(zhì)。自信自立是我們黨的寶貴精神氣質(zhì),也是立黨立國(guó)的重要原則。正是因?yàn)槭冀K堅(jiān)持自信自立,把國(guó)家和民族發(fā)展放在自己力量的基點(diǎn)上,我們黨才能團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)彪炳史冊(cè)的奇跡。黨的十八大以來(lái),習(xí)近平總書記洞察國(guó)際風(fēng)云、時(shí)代大勢(shì),鮮明提出要堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,在重大政治問(wèn)題上有定力、有主見(jiàn),不信邪、不怕鬼、不怕壓,保持戰(zhàn)略清醒、戰(zhàn)略自信、戰(zhàn)略主動(dòng),始終堅(jiān)持中國(guó)的事情按照中國(guó)的特點(diǎn)、中國(guó)的實(shí)際來(lái)辦,獨(dú)立自主開(kāi)拓前進(jìn)道路,把中國(guó)發(fā)展進(jìn)步的命運(yùn)牢牢掌握在自己手中,成功應(yīng)對(duì)中美博弈、香港修例_等一系列重大事件。這種堅(jiān)持走自己的路的堅(jiān)定信心和決心,是我們黨全部理論和實(shí)踐的立足點(diǎn),也已經(jīng)成為中國(guó)人民和中華民族的內(nèi)在氣質(zhì)和精神風(fēng)貌。
第三,堅(jiān)持守正創(chuàng)新,體現(xiàn)了科學(xué)理論的鮮明品格。這是中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代的鮮明氣象,也是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的顯著標(biāo)識(shí)。黨的十八大以來(lái),面對(duì)國(guó)際國(guó)內(nèi)復(fù)雜嚴(yán)峻形勢(shì),習(xí)近平總書記既高揚(yáng)理想信念的旗幟、馬克思主義的旗幟、中國(guó)特色社會(huì)主義的旗幟,以道不變、志不改的堅(jiān)定,確保了黨不變質(zhì)、不變色、不變味;又堅(jiān)持立破并舉,以巨大的政治勇氣,積極推進(jìn)各方面改革創(chuàng)新,推動(dòng)黨和國(guó)家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革,彰顯了中國(guó)特色社會(huì)主義的強(qiáng)大生機(jī)活力。在這一偉大實(shí)踐中創(chuàng)立的習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,緊跟時(shí)代步伐,順應(yīng)實(shí)踐發(fā)展,以原創(chuàng)性理論貢獻(xiàn)標(biāo)注了馬克思主義發(fā)展的新高度,實(shí)現(xiàn)了馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化新的飛躍。
第四,堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,反映了科學(xué)理論的實(shí)踐維度。堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,是習(xí)近平總書記_理政的突出特點(diǎn),也是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的顯著風(fēng)格。這些年,我們黨直面一系列長(zhǎng)期積累及新出現(xiàn)的突出矛盾和問(wèn)題,持續(xù)推進(jìn)全面深化改革,持之以恒糾治“四風(fēng)”、刮骨療毒反腐敗,打贏藍(lán)天碧水凈土保衛(wèi)戰(zhàn),著力防范和化解重大風(fēng)險(xiǎn)等,都是聚焦重大理論和實(shí)踐問(wèn)題,把化解矛盾、破解難題作為打開(kāi)局面的突破口,從而經(jīng)受住了來(lái)自政治、經(jīng)濟(jì)、_態(tài)、自然界等各方面的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)考驗(yàn),充分彰顯了強(qiáng)烈的問(wèn)題意識(shí)、鮮明的問(wèn)題導(dǎo)向,也為我們?cè)谛聲r(shí)代新征程上攻堅(jiān)克難提供了“制勝密鑰”。
第五,堅(jiān)持系統(tǒng)觀念,突出了科學(xué)理論的整體特性。系統(tǒng)觀念,是辯證唯物主義的重要認(rèn)識(shí)論和方法論。黨的十八大以來(lái),習(xí)近平總書記登高望遠(yuǎn),堅(jiān)持運(yùn)用系統(tǒng)觀念和系統(tǒng)方法,全面統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)各領(lǐng)域工作,對(duì)黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展作出了科學(xué)完整的戰(zhàn)略部署。比如,強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展是一個(gè)系統(tǒng)工程,必須綜合考慮政治和經(jīng)濟(jì)、當(dāng)前和長(zhǎng)遠(yuǎn)、物質(zhì)和文化、發(fā)展和民生、資源和生態(tài)、國(guó)內(nèi)和國(guó)際等多方面因素;再比如,要統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,做到疫情要防住、經(jīng)濟(jì)要穩(wěn)住、發(fā)展要安全等等。這些都體現(xiàn)了洞悉時(shí)勢(shì)、總攬全局的系統(tǒng)謀劃,體現(xiàn)了對(duì)辯證唯物主義和歷史唯物主義世界觀、方法論的堅(jiān)持和運(yùn)用,為我們更好應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)、推動(dòng)事業(yè)發(fā)展提供了科學(xué)遵循。
第六,堅(jiān) ……(未完,全文共3551字,當(dāng)前僅顯示1870字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《在“學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育”第一期讀書班集中研討會(huì)上的講話》
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