黨支部班子成員黨紀學習教育專題組織生活會學紀知紀明紀守紀個人對照檢查材料

目錄/提綱：……
一、對照查找存在的問題
（一）對照“學紀”存在的問題
一是學習的積極性、主動性不夠，按計劃堅持學習不夠好
二是學習系統(tǒng)性不夠，不能整體把握黨紀黨規(guī)的具體要求，存在就事論事的情況
（二）對照“知紀”存在的問題
（三）對照“明紀”存在的問題
一是將明紀的要求沒有落實到具體工作當中，有時存在工作作風不夠?qū)嵉那闆r
二是先鋒作用發(fā)揮不明顯，明紀意識不夠強，落實明紀的要求不到位
（四）對照“守紀”存在的問題
二、存在問題的原因分析
（一）政治站位需進一步提高
（二）理論學習還需進一步加強
（三）黨性修養(yǎng)還需進一步強化
（四）擔當精神還需進一步加強
三、今后努力方向及整改措施
（一）把準政治落點，持續(xù)錘煉政治能力
（二）扭住實踐落點，持續(xù)歷練斗爭本領(lǐng)
（三）用實任務落點，持續(xù)強化守紀意識
……
黨支部班子成員黨紀學習教育專題組織生活會學紀知紀明紀守紀個人對照檢查材料

黨紀學習教育開展以來，我積極參加黨支部組織的集中學習、交流研討、警示教育、現(xiàn)場參觀等活動，并按計劃抓好自學，逐章逐條認真學習《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》內(nèi)容，結(jié)合身邊典型案例加深對黨規(guī)黨紀條款的理解。按照召開黨紀學習教育專題組織生活會的安排，在前期深入學習的基礎(chǔ)上，我認真檢視剖析，全面對照黨紀學習教育總體要求，對照“六項紀律”具體要求，查找自身存在的差距和不足，深刻剖析問題原因，提出整改措施�，F(xiàn)將個人對照檢查情況匯報如下：

一、對照查找存在的問題
（一）對照“學紀”存在的問題
我始終堅持把“學紀”作為“知紀”“明紀”“守紀”的前提，作為支部委員率先垂范帶頭學習，增強學習的系統(tǒng)性和科學性，特別要通過發(fā)生在自己身邊的典型案例來告誡身邊的人，確保黨紀學習教育不走過場，不搞形式，以嚴謹?shù)膶W風，扎實的態(tài)度，優(yōu)良的作風，高質(zhì)量完成黨紀學習教育各項任務。對照該方面，存在的主要問題，一是學習的積極性、主動性不夠，按計劃堅持學習不夠好。比如，根據(jù)支部黨紀學習教育安排，對照支部總體學習方案，擬定了個人的具體學習計
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（三）對照“明紀”存在的問題
嚴格要求自己做到不逾紀律“底線”，不越紀律“紅線”，持續(xù)用理想信念、初心使命、黨性原則筑牢遵守紀律的思想根基，主動融入思想“大熔爐”，主動跳出自身“舒適圈”，充分洗滌自身心靈，在任何時候、任何情況下都不越界、越軌，始終保持良好的政治定力、紀律定力、道德定力、抵腐定力，為黨和人民履職盡責，做黨和人民的忠誠衛(wèi)士。對照該方面，存在的主要問題，一是將明紀的要求沒有落實到具體工作當中，有時存在工作作風不夠?qū)嵉那闆r。比如，學紀、明紀只停留在遵規(guī)守紀層面，沒有更進一步認識到，工作作風不嚴不實，是知紀、明紀的要求之一。一些常規(guī)性工作，多停留于一般性部署與推動，沒有做到抓住不放，缺乏環(huán)環(huán)相扣的抓落實招數(shù)，一定程度上影響了工作的統(tǒng)籌推進。有時過于思前想后、求穩(wěn)怕亂，大多憑經(jīng)驗辦事，沒有創(chuàng)造性開展工作。二是先鋒作用發(fā)揮不明顯，明紀意識不夠強，落實明紀的要求不到位。比如，在開展難度系數(shù)大的工作時，存在畏難情緒，不敢啃“硬骨頭”，體現(xiàn)出自己沒有時刻牢記自己的黨員身份和職責使命，沒有嚴格按照黨的紀律標準要求自己，黨員先鋒模范作用發(fā)揮不夠。對紀律規(guī)矩具體是什么、該做什么、不該做什么，能做什么、不能做什么，缺乏系統(tǒng)的認識和了解，紀律意識不夠強。
（四）對照“守紀”存在的問題
平時注重把好“小細節(jié)”、守好“小關(guān)節(jié)”、重視“小情節(jié)”，把自我約束意識調(diào)整到最嚴，把服務水平調(diào)整到最優(yōu)，時刻做到心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒，自覺接受黨和人民監(jiān)督，確保思想“不偏航”、言行“不逾矩”、工作“不觸線”，永葆清正廉潔的政治本色，讓初心保質(zhì)保鮮，讓使命矢志踐行。對照該方面，存在的主要問題，一是自我約束不夠嚴格，存在只要大的方面不違反紀律就可以的思想，有時會不自覺放松自我管理。比如，對紀律的嚴肅性認識不足，有時候會認為在小事小節(jié)上不必太過計較，對輕微違規(guī)行為產(chǎn)生“同情心”，認為只要在重大原則上嚴格遵規(guī)守紀就行了，放松了對自己的要求。在參加一些會議時，認為會議不是很重要就不專心聽，有時在處理一些緊急工作時，因情況緊急就沒嚴格按章辦事，其實這很可能會引發(fā)工作失誤等更嚴重問題的出現(xiàn)。二是黨內(nèi)政治生活有差距，更多精力用于業(yè)務工作，有時對黨內(nèi)事務要求不嚴，存在任務完成延后情況。比如，平時忙于具體工作，黨內(nèi)生活注重出勤而不重視效果，有時候發(fā)言沒有經(jīng)過仔細推敲，只是照本宣科走走過場。理論學習只停留在讀文件、簡單傳達的層次，未要求結(jié)合業(yè)務發(fā)言深入討論。

二、存在問題的原因分析
經(jīng)過對對照檢查梳理問題的原因進行分析，存在以上問題，具體原因有：
（一）政治站位需進一步提高。政治紀律和政治規(guī)矩這根弦有時繃得不夠緊，政治警覺性和鑒別力需要進一步增強，對標對表黨中央各項要求仍有差距，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”仍需提高，與實際行動結(jié)合不夠。有時還存在本位主義思想，沒有全面站在黨執(zhí)政興國的高度想問題、做決策、辦事情，導致在落實黨建各項要求方面重視不夠，查找和解決突出問題不夠有力，究其根本原因是自身政治站位不夠高，戰(zhàn)略思維能力有待提升。
（二）理論學習還需進一步加強。自己對政治理論的系統(tǒng)學習和研究還是不夠深刻，學習缺少針對性、系統(tǒng)性和全面性，作為一名黨員領(lǐng)導干部，自認為入黨時間長、工作經(jīng)驗豐富，能始終做到大是大非不糊涂，工作能力過得硬，沒有出現(xiàn)過問題，就不自覺的放松了對自己的要求，放松了對理論知識的再學習、對理想信念的再堅定、對革命意志的再鍛煉，導致在自覺深入學習理論，自覺運用理論指導實踐方面做的不夠到位。在面對繁重工作壓力和突發(fā)事件考驗時，有時會出現(xiàn)煩躁情緒，導致工作動力不足、精神狀態(tài)不佳。究其原因還是自身理想信念不夠堅定，沒有時刻校準思想之標、調(diào)正行為之舵、繃緊作風之弦。
（三）黨性修養(yǎng)還需進一步強化。雖然能遵守黨內(nèi)政治生活紀律，經(jīng)常性參加支部“三會一課”自覺加強黨性修養(yǎng)。但是對照黨章自查，發(fā)現(xiàn)在錘煉黨性還有不到之處，黨的意識、黨章意識、黨員意識烙得不實，認為抓業(yè)務工作是解決發(fā)展的根本舉措，不自覺的將主要精力都集中在業(yè)務工作上，導致對黨 ……（未完，全文共4176字，當前僅顯示2200字，請閱讀下面提示信息。收藏《黨支部班子成員黨紀學習教育專題組織生活會學紀知紀明紀守紀個人對照檢查材料》）