目錄/提綱:……
三是借此機(jī)會(huì)與大家進(jìn)行一次溝通交流
一是學(xué)歷層次高但學(xué)習(xí)氛圍不濃
二是業(yè)務(wù)能力強(qiáng)但干事激情不足
三是頭腦思維活但扎根意愿不強(qiáng)
一是為什么學(xué)
二是學(xué)什么
三是怎么學(xué)
……
在年輕干部交流座談會(huì)上的講話
今天,我們把大家召集起來開個(gè)交流座談會(huì),其主要目的,一是想聽聽各位年輕干部的想法、體會(huì),二是想請(qǐng)大家對(duì)我們今后如何進(jìn)一步做好年輕干部工作提出意見和建議,三是借此機(jī)會(huì)與大家進(jìn)行一次溝通交流。剛才,大家聯(lián)系實(shí)際談工作、談理想、談人生,真實(shí)地反映了我們基層年輕干部的所思、所想、所悟,并對(duì)我鎮(zhèn)年輕干部培養(yǎng)工作提了很多寶貴的意見和建議,講的都很好,我聽后也很受啟發(fā)。從你們身上,我看到了**年輕干部活躍的思想、蓬勃的朝氣、向上的心態(tài),看到了大家想干事、想成事的強(qiáng)烈愿望,看到了**事業(yè)發(fā)展的未來和希望。
鎮(zhèn)黨委、政府非常重視年輕干部工作,將通過一系列舉措,為全鎮(zhèn)廣大年輕干部的成才與發(fā)展創(chuàng)造更好的條件,打造更廣闊的舞臺(tái)。談到成才與發(fā)展,我們的年輕干部首先要認(rèn)識(shí)到自身的優(yōu)勢(shì)和不足:
一是學(xué)歷層次高但學(xué)習(xí)氛圍不濃。我看了一下在座同志們的學(xué)歷結(jié)構(gòu),研究生學(xué)歷1人,本科學(xué)歷21人,大專學(xué)歷12人,可以
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的能力素質(zhì)、什么樣的精神狀態(tài)、什么樣的擔(dān)當(dāng)作為去抓住新機(jī)遇、迎接新挑戰(zhàn)、實(shí)現(xiàn)新突破?我認(rèn)為,我們**的年輕干部必須要有**年輕干部的樣子,必須要有**年輕干部的活力,必須要有**年輕干部的口碑,必須個(gè)頂個(gè)拿得出、叫得響、過得硬,真正讓人一眼就能看出是“**牌”年輕干部。
借此機(jī)會(huì),我想對(duì)大家提四點(diǎn)希望:
第一,要錘煉勤學(xué)善思的品質(zhì),始終堅(jiān)持不負(fù)韶華、敏于求知。學(xué)習(xí)是立身之本、成事之基,更是強(qiáng)能之源、為政之要。年輕干部正處于學(xué)習(xí)的黃金期,應(yīng)樹立夢(mèng)想從學(xué)習(xí)開始、事業(yè)靠本領(lǐng)成就的觀念,讓勤奮學(xué)習(xí)成為青春遠(yuǎn)航的動(dòng)力,讓增長(zhǎng)本領(lǐng)成為青春搏擊的能量。在如何學(xué)習(xí)上,我想跟大家分享三點(diǎn):一是為什么學(xué)�,F(xiàn)代社會(huì),各種新事物、新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)層出不窮,知識(shí)更新周期越來越短,放棄學(xué)習(xí)就會(huì)“透支”知識(shí)而被淘汰,就等于放棄了進(jìn)步。對(duì)年輕干部來說,最大的危機(jī)是素質(zhì)的危機(jī),最大的挑戰(zhàn)是能力的挑戰(zhàn),最大的恐慌是本領(lǐng)的恐慌。年輕干部要想有效履行責(zé)任使命,就需要有過硬的能力素質(zhì)作支撐;而提高能力素質(zhì),最根本的還是要靠加強(qiáng)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)要先從讀書開始,不讀書,思想就會(huì)缺少靈氣,
講話就會(huì)缺少底氣,行動(dòng)就會(huì)缺少銳氣;書讀得多了,身上的書卷氣、儒雅氣、清氣骨氣自然多了,市儈氣、霸道氣、俗氣媚氣也就少了�,F(xiàn)在有一些年輕干部,平時(shí)工作干起來也是風(fēng)風(fēng)火火、忙忙碌碌,但工作能力水平卻一直提高不快甚至原地打轉(zhuǎn),這與干得多學(xué)習(xí)得少、執(zhí)行得多思考得少有直接關(guān)系。二是學(xué)什么。大家必須常懷“知識(shí)恐慌”“本領(lǐng)恐慌”的危機(jī)感和時(shí)不我待、孜孜不倦的求知欲,減少不必要的應(yīng)酬,放棄不必要的玩樂,潛下心來抓學(xué)習(xí)。要認(rèn)真按照崗位必需、任務(wù)急需的要求,從自身知識(shí)結(jié)構(gòu)出發(fā),堅(jiān)持“缺什么、補(bǔ)什么”“需要什么、學(xué)什么”,特別是要放下手機(jī)、拿起書本,靜下心來認(rèn)真讀一讀經(jīng)典著作、領(lǐng)導(dǎo)講話、評(píng)
論文章,好好悟一悟辯證唯物論和唯物辯證法,真正用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法來武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。三是怎么學(xué)。大家要真正把學(xué)習(xí)作為一種覺悟、一種修養(yǎng)、一種責(zé)任,作為一種終身習(xí)慣長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,具體到日常的學(xué)習(xí)中要做到“三化”,即工作學(xué)習(xí)化,工作之余擠時(shí)間勤學(xué),結(jié)合任務(wù)深學(xué),可以多看看三級(jí)黨報(bào);休閑學(xué)習(xí)化,把雙休日、節(jié)假日抓住,苦學(xué)實(shí)學(xué),可以多念念理論文章;生活學(xué)習(xí)化,把學(xué)習(xí)作為生活的一部分,當(dāng)“一日三餐”來享用,當(dāng)一種樂趣來享受,可以多讀讀歷史書籍,不斷豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),提高自身的能力素質(zhì)。
第二,要激發(fā)敢挑重?fù)?dān)的勇氣,始終堅(jiān)持沖鋒在前、扛責(zé)在肩。有的同志可能會(huì)想,我上面有科室長(zhǎng)、主管副職和片長(zhǎng),更有鎮(zhèn)長(zhǎng)、書記,我能擔(dān)當(dāng)什么。其實(shí),是否有擔(dān)當(dāng)最簡(jiǎn)單的表現(xiàn),就是每一項(xiàng)工作來的時(shí)候,是躲還是上;干的時(shí)候是認(rèn)認(rèn)真真、盡心盡力,還是敷衍交差了事;遇到困難或矛盾的時(shí)候是想方設(shè)法解決,還是繞彎躲避;工作中出了一點(diǎn)不同意見,特別是領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)時(shí),是多從自身查原因、力爭(zhēng)不犯重復(fù)性錯(cuò)誤,還是諉過于人。我們?cè)谧母魑荒贻p干部,要發(fā)揮帶頭作用,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致地抓,雷厲風(fēng)行地干,在難題面前要敢闖敢試、敢為人先;在矛盾面前要敢抓敢管、敢于碰硬;在挑戰(zhàn)面前要敢于作為、敢于承擔(dān)。要牢記“艱難困苦,玉汝于成”的道理,克服“驕嬌二氣”,增強(qiáng)攻堅(jiān)克難的勇氣和擔(dān)當(dāng),主動(dòng)到基層一線、艱苦環(huán)境中去經(jīng)受鍛煉,到問題集中、矛盾復(fù)雜的吃勁崗位去淬煉青春,經(jīng)風(fēng)雨、見世面、壯筋骨、長(zhǎng)才干,真正把經(jīng)歷變成經(jīng)驗(yàn)、把閱歷變成能力。
第三,要樹立求 ……(未完,全文共3484字,當(dāng)前僅顯示1835字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。
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