在區(qū)委常委會作風(fēng)建設(shè)讀書班上的發(fā)言

目錄/提綱：……
一、以思想破冰引領(lǐng)作風(fēng)轉(zhuǎn)變，在深學(xué)細(xì)悟中校準(zhǔn)價值坐標(biāo)
一是深化理論認(rèn)知，破除“差不多”心態(tài)
二是觸及靈魂深處，破除“應(yīng)付式”思維
三是堅(jiān)持知行合一，破除“兩張皮”現(xiàn)象
二、以責(zé)任壓實(shí)倒逼擔(dān)當(dāng)作為，在履職盡責(zé)中錘煉過硬本領(lǐng)
一是清單化明責(zé)，解決“干什么”的問題
二是閉環(huán)式督責(zé)，解決“怎么干”的問題
三是穿透式問責(zé)，解決“干不好”的問題
三、以刀刃向內(nèi)推動自我革命，在刮骨療毒中永葆清廉本色
一是以案為鑒，敲響“警示鐘”警示教育是作風(fēng)建設(shè)的“預(yù)防針”
二是以查促改，織密“防護(hù)網(wǎng)”
三是以文化潤心，筑牢“防火墻”
四、以人民至上踐行初心使命，在為民服務(wù)中涵養(yǎng)公仆情懷
二是甩開膀子“解民憂”
三是掏心窩子“暖民心”
五、以以上率下凝聚奮進(jìn)合力，在示范引領(lǐng)中營造良好生態(tài)
一是領(lǐng)導(dǎo)帶頭，當(dāng)好“領(lǐng)頭雁”
二是典型引路，樹好“風(fēng)向標(biāo)”
三是制度護(hù)航，扎緊“鐵籠子”
……
在區(qū)委常委會作風(fēng)建設(shè)讀書班上的發(fā)言

同志們：
今天，我們在這里舉辦區(qū)委常委會作風(fēng)建設(shè)讀書班，既是落實(shí)中央和省市委關(guān)于深化作風(fēng)建設(shè)的具體行動，也是推動全區(qū)黨員干部思想再洗禮、責(zé)任再壓實(shí)、作風(fēng)再提升的重要舉措。作為組織部長，我結(jié)合工作實(shí)際，從五個方面與大家交流學(xué)習(xí)體會。不當(dāng)之處，懇請同志們批評指正。
一、以思想破冰引領(lǐng)作風(fēng)轉(zhuǎn)變，在深學(xué)細(xì)悟中校準(zhǔn)價值坐標(biāo)。一是深化理論認(rèn)知，破除“差不多”心態(tài)。理論上的清醒是政治堅(jiān)定的前提。當(dāng)前，個別同志對作風(fēng)建設(shè)的重要性仍存在模糊認(rèn)識，認(rèn)為“基層工作千頭萬緒，作風(fēng)問題無傷大雅”。這種心態(tài)看似“務(wù)實(shí)”，實(shí)則是黨性弱化的表現(xiàn)。我們要通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于作風(fēng)建設(shè)的重要論述，深刻認(rèn)識到作風(fēng)問題本質(zhì)上是政治問題、黨性問題。比如，在去年的巡察中，**街道因形式主義問題被通報，根源就在于理論學(xué)習(xí)浮于表面，對群眾訴
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*河道治理項(xiàng)目涉及多個部門，但因責(zé)任邊界模糊，導(dǎo)致治理效果不佳。針對這一問題，區(qū)委組織部牽頭制定了《重點(diǎn)工作責(zé)任清單》，將任務(wù)分解到崗、落實(shí)到人。實(shí)踐證明，清單化管理能有效避免“擊鼓傳花”，讓干部清楚“該干什么、怎么干好”。二是閉環(huán)式督責(zé)，解決“怎么干”的問題。有部署無落實(shí)，等于“放空炮”。去年我們建立了“周調(diào)度、月通報、季考評”機(jī)制，對重點(diǎn)工作進(jìn)行跟蹤問效。比如，在優(yōu)化營商環(huán)境專項(xiàng)行動中，通過“企業(yè)評部門”活動，倒逼相關(guān)部門改進(jìn)服務(wù)態(tài)度、提升辦事效率。某窗口單位因群眾滿意度低被約談后，迅速整改流程，群眾投訴量下降了**%。這說明，閉環(huán)式督責(zé)能有效打通政策落實(shí)的“最后一公里”。三是穿透式問責(zé)，解決“干不好”的問題。問責(zé)不是目的，而是為了推動工作。去年我們對**名履職不力的干部進(jìn)行了約談，其中一名干部在被約談后深刻反思，主動認(rèn)領(lǐng)了棘手的信訪積案，并成功化解。這啟示我們，問責(zé)要“精準(zhǔn)畫像”，既要讓干部紅臉出汗，也要保護(hù)他們的積極性。比如，在處理歷史遺留問題時，我們建立了“容錯糾錯正面清單”，明確在改革創(chuàng)新中出現(xiàn)的失誤可以容錯，讓干部放下包袱、輕裝上陣。
三、以刀刃向內(nèi)推動自我革命，在刮骨療毒中永葆清廉本色。一是以案為鑒，敲響“警示鐘”警示教育是作風(fēng)建設(shè)的“預(yù)防針”。去年我們組織觀看了《**》警示教育片，片中某領(lǐng)導(dǎo)干部從“人民公仆”淪為“階下囚”的軌跡令人痛心。這警示我們，必須時刻繃緊紀(jì)律之弦。比如，在項(xiàng)目招投標(biāo)領(lǐng)域，個別干部因收受“好處費(fèi)”被查處，導(dǎo)致工程質(zhì)量出現(xiàn)問題。這說明，權(quán)力一旦失去監(jiān)督，就會成為腐蝕干部的毒藥。二是以查促改，織密“防護(hù)網(wǎng)”。監(jiān)督執(zhí)紀(jì)是作風(fēng)建設(shè)的“緊箍咒”。去年我們開展了“作風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)整治”，發(fā)現(xiàn)并整改問題**個。比如，在公務(wù)接待中，某單位超標(biāo)準(zhǔn)接待被通報后，迅速修訂了《公務(wù)接待管理辦法》。這啟示我們，制度建設(shè)必須與時俱進(jìn)。區(qū)委組織部正在牽頭完善《干部日常監(jiān)督管理辦法》，通過細(xì)化“八小時外”監(jiān)督措施，讓干部習(xí)慣在“聚光燈”下工作生活。三是以文化潤心，筑牢“防火墻”。廉潔文化是作風(fēng)建設(shè)的“軟實(shí)力”。去年我們舉辦了“清風(fēng)故事會”活動，通過講述革命先輩的廉潔事跡，讓干部深受觸動。比如，某鎮(zhèn)干部在分享感悟時說：“看到焦裕祿同志的補(bǔ)丁衣服，再想想自己偶爾的鋪張浪費(fèi)，感到十分羞愧�！边@說明，文化浸潤能潛移默化地影響干部的價值取向。下一步，我們將打造“清廉文化示范點(diǎn)”，讓廉潔理念融入日常、深入人心。
四、以人民至上踐行初心使命，在為民服務(wù)中涵養(yǎng)公仆情懷。俯下身子“察民情”調(diào)查研究是作風(fēng)建設(shè)的“基本功”。在開展“萬名干部下基層”活動中，發(fā)現(xiàn)部分農(nóng)村存在“農(nóng)產(chǎn)品銷售難”問題。**農(nóng)業(yè)部門干部在蹲點(diǎn)調(diào)研后，幫助農(nóng)戶搭建電商平臺，實(shí)現(xiàn)了農(nóng)產(chǎn)品銷售額翻番。這啟示我們，只有真正走進(jìn)群眾，才能發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。今年，我們將推行“書記民情日記”制度，要求領(lǐng)導(dǎo)干部每月至少記錄**件民生實(shí)事。二是甩開膀子“解民憂”。解決問題是作風(fēng)建設(shè)的“試金石”。今年我們建立了“民生微實(shí)事”快速響應(yīng)機(jī)制，累計(jì)解決群眾訴求**余件。比如，某老舊小區(qū)居民反映停車難， ……（未完，全文共3167字，當(dāng)前僅顯示1668字，請閱讀下面提示信息。收藏《在區(qū)委常委會作風(fēng)建設(shè)讀書班上的發(fā)言》）