區(qū)“共青團(tuán)號(hào)”申報(bào)材料

目錄/提綱：……
一、創(chuàng)建情況：
二是目標(biāo)達(dá)成中鼓勁的過(guò)程激勵(lì)第三是目標(biāo)達(dá)成表?yè)P(yáng)或表彰的后激勵(lì)
三是為組內(nèi)青年教師搭建“舞臺(tái)”，創(chuàng)造條件讓他們發(fā)展成才
二、主要事跡
（一）概況：
（二）主要做法
……

　　開(kāi)發(fā)潛能，發(fā)展個(gè)性，爭(zhēng)創(chuàng)特色組織——申報(bào)寶山區(qū)“共青團(tuán)號(hào)”材料
　　一、創(chuàng)建情況：
　�、蹦繕�(biāo)導(dǎo)航：
　　為發(fā)揚(yáng)團(tuán)員、青年在學(xué)校教育教學(xué)工作中的主體作用，我校一直把優(yōu)化青年教師隊(duì)伍作為一項(xiàng)主要任務(wù)來(lái)抓。經(jīng)我校黨政團(tuán)討論決定，由學(xué)校校長(zhǎng)主抓此事，委派學(xué)校團(tuán)支部書(shū)記擔(dān)任共青團(tuán)號(hào)的號(hào)長(zhǎng)，將語(yǔ)文綜合教研組作為創(chuàng)建共青團(tuán)號(hào)工作的火車(chē)頭，以點(diǎn)帶面，大力推進(jìn)，發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，敬業(yè)愛(ài)生，團(tuán)結(jié)協(xié)作，勇于創(chuàng)新的精神。使青年教師真正成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人，全面發(fā)揮團(tuán)員青年的重要作用，推進(jìn)素質(zhì)教育。
　�、灿�(jì)劃先行：
　　為了使創(chuàng)建工作有序發(fā)展，我們?cè)谀瓿踔朴喠藙?chuàng)建計(jì)劃，在計(jì)劃中明確提出
……（新文秘網(wǎng)http://120pk.cn省略473字，正式會(huì)員可完整閱讀）……　
　　中進(jìn)階段：
　　
　�。ǎ保╅_(kāi)展聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)，積累創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)。
　　
　　（２）關(guān)愛(ài)學(xué)生，輔導(dǎo)學(xué)生各項(xiàng)活動(dòng)。
　　
　　高進(jìn)階段：
　　
　�。ǎ保┻M(jìn)行教育教學(xué)成果展示。
　　
　�。ǎ玻┳珜�(xiě)創(chuàng)新教學(xué)論文。
　　
　　（３）撰寫(xiě)申報(bào)總結(jié)，發(fā)掘組內(nèi)典型
　　
　　二、主要事跡
　　
　�。ㄒ唬└艣r：
　　
　　我校語(yǔ)文綜合組共有教師名，其中中共黨員１人，中共預(yù)備黨員人，團(tuán)員數(shù)人，周歲以下青年數(shù)人，青年比例占整個(gè)教研組的，而且教研組一直是我校教育教學(xué)活動(dòng)的典范，有一批教學(xué)骨干。我們將在教研組長(zhǎng)和號(hào)長(zhǎng)帶領(lǐng)下，結(jié)合“四愛(ài)五比”的主題工作，全面推進(jìn)語(yǔ)文教研教學(xué)工作，努力開(kāi)創(chuàng)現(xiàn)代化教學(xué)的新局面，追求精神世界的更美好，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的再升華。
　　
　�。ǘ┲饕龇�
　　
　�、苯萄薪M教師全員參與，多層次地為廣大教師服務(wù)
　　
　　學(xué)校以語(yǔ)文教學(xué)為一大突破口，實(shí)現(xiàn)教育跨越式的發(fā)展。一年來(lái)，無(wú)論是教學(xué)的課題探究，還是與信息化相整合，或是教育教學(xué)的管理，都可以看見(jiàn)教研組全體成員忙碌的身影。語(yǔ)文組的骨干較多，分別結(jié)隊(duì)，幫助年輕教師的成長(zhǎng)。目前，滾動(dòng)參加培訓(xùn)的教工們已達(dá)６０％，形成了一種互幫互助的美的氛圍和風(fēng)尚，為學(xué)校此項(xiàng)工作的開(kāi)展提供了強(qiáng)有力的保證。
　　
　　。教研組教師全力推進(jìn)，多角度地應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)
　　
　�。ǎ⿲�(shí)施科研突破，以黨團(tuán)員教師為主體，深層次推進(jìn)信息化教學(xué)。
　　
　　語(yǔ)文教研組承擔(dān)了全國(guó)十五教育科研課題，為構(gòu)建學(xué)校特色，學(xué)校為此專(zhuān)門(mén)成立了工作室，從各方面給予支持。成立了薄宏琴等老師的科研小組，青年教師們自行編組，形成勇于創(chuàng)新、競(jìng)爭(zhēng)合作的青年突擊隊(duì)。她們晝夜工作，深入收集素材，精心設(shè)計(jì)了《蜘蛛織網(wǎng)》、《拾貝殼》、《魚(yú)兒游游》等優(yōu)秀課例，受到了市電教館的專(zhuān)家和寶山區(qū)信息中心領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。但是她們并沒(méi)停步，立即組織又開(kāi)始了潛心探索創(chuàng)新，在用中不斷細(xì)化和豐富其內(nèi)容，使虎三學(xué)校學(xué)生的學(xué)習(xí)方式真正發(fā)生質(zhì)的變化。
　　
　　此外，由該組團(tuán)員教師為主輔導(dǎo)的“大手拉小手”的學(xué)生的素養(yǎng)和自主學(xué)習(xí)的能力迅速提高，學(xué)習(xí)成績(jī)大有進(jìn)步。不少學(xué)生在語(yǔ)文老師的指導(dǎo)下，習(xí)作都被選登在了“春芽”專(zhuān)刊中。
　　
　　（）構(gòu)建管理網(wǎng)絡(luò)，以團(tuán)員教師為主體，全方位實(shí)施信息化管理
　　
　　根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)理念，我們力圖使每位教師都能開(kāi)發(fā)潛能，發(fā)展個(gè)性，走進(jìn)美好，那么進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)化的管理就成了 ……（未完，全文共2087字，當(dāng)前僅顯示1326字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《區(qū)“共青團(tuán)號(hào)”申報(bào)材料》）