文教局局長(zhǎng)黨性分析材料

目錄/提綱：……
一、主要問(wèn)題和不足
五是改進(jìn)工作方法想得不夠
一是作風(fēng)不夠深入，沒(méi)有做到經(jīng)常深入基層，深入群眾，深入教學(xué)一線(xiàn)
二是主動(dòng)找下屬談話(huà)少
一是謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng)堅(jiān)持得不夠一貫，有自滿(mǎn)情緒
二、存在原因的原因
一是思想解放不夠，解決問(wèn)題的信心不足
二是嚴(yán)格要求不夠，克服自身弱點(diǎn)的決心不足
三是奉獻(xiàn)精神不夠，實(shí)現(xiàn)為民所謀的衷心不足
三、整改措施
一是要增強(qiáng)崗位責(zé)任意識(shí)，樹(shù)立正視困難、不怕困難、解決困難的勇氣和信心
……

　　在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中，通過(guò)學(xué)習(xí)、對(duì)照檢查，我的思想認(rèn)識(shí)有了很大提高，深深認(rèn)識(shí)到開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng)的必要性和重要性，增強(qiáng)了努力文化教育工作的責(zé)任感和使命感。在分析評(píng)議階段，我通過(guò)廣泛征求意見(jiàn)，與同志們座談交流，認(rèn)真反思了自己在思想、作風(fēng)、工作、紀(jì)律等方面的情況，感到存在許多不足，現(xiàn)就自己存在的一些問(wèn)題分析如下：
　　
　　一、主要問(wèn)題和不足
　�、睂W(xué)習(xí)上抓得不緊，政治理論水平有待提高。一是對(duì)理論學(xué)習(xí)重視不夠，有時(shí)認(rèn)為自己既有大專(zhuān)學(xué)習(xí)經(jīng)歷，又拿過(guò)本科文憑，還是研究生畢業(yè)，有較好的文化功底。二是政治理論方面的內(nèi)容看得多，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論、法律知識(shí)、電腦知識(shí)、科學(xué)文化知識(shí)等鉆研得少，結(jié)果使得知識(shí)面不夠廣。三是有時(shí)只顧忙于工作，自覺(jué)主動(dòng)地?cái)D時(shí)間學(xué)習(xí)不夠，閑時(shí)學(xué)一陣子，忙時(shí)學(xué)的少，結(jié)果對(duì)理論上的一些問(wèn)題，尤其是一些新問(wèn)題理解還不深，使理論水平不能盡快得到提高。
　�、菜枷肷嫌形冯y情緒，開(kāi)拓精神有待加強(qiáng)。一是從系統(tǒng)內(nèi)部來(lái)看，由于文教系統(tǒng)有“五多”，即科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)多、教職員工多、離退休人員多、困難家庭多、待解決的問(wèn)題多，面臨各種矛盾和關(guān)系，有時(shí)顯得難以應(yīng)付
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層，深入群眾，深入教學(xué)一線(xiàn)。工作中存在事務(wù)主義傾向，浮在機(jī)關(guān)時(shí)間多，主動(dòng)深入文化單位、學(xué)校教學(xué)一線(xiàn)作調(diào)查，了解情況，解剖“麻雀”少，帶來(lái)對(duì)基層教職員工所思所想所盼了解少，讓部分基層群眾感到有距離。二是主動(dòng)找下屬談話(huà)少。對(duì)下屬特別是農(nóng)村學(xué)校教師的工作、生活關(guān)心不夠，與他們交心、溝通不多，傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)少，幫助他們解決一些工作和生活中的實(shí)際困難不理想。三是工作中主觀性強(qiáng)，有時(shí)固執(zhí)己見(jiàn)，認(rèn)為自己的意見(jiàn)正確，聽(tīng)不進(jìn)其他人特別是下屬的意見(jiàn)，有時(shí)會(huì)傷害一些同志的感情，影響工作的開(kāi)展。
　　
　　⒌艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)堅(jiān)持不夠，廉潔自律意識(shí)有所放松。一是謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng)堅(jiān)持得不夠一貫，有自滿(mǎn)情緒。認(rèn)識(shí)上不到位，總認(rèn)為我們做得不錯(cuò)，而且多次受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門(mén)的表?yè)P(yáng)，什么超標(biāo)準(zhǔn)和違規(guī)的事我們從未敢，也沒(méi)有條件去做，這樣就不自覺(jué)地產(chǎn)生了自滿(mǎn)情緒，以致在廉潔自律方面沒(méi)有提出更高的要求。二是發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)不夠，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和生活條件的改善，對(duì)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)在思想上有所忽視，有時(shí)想到自己從不抽煙喝酒，生活也算是簡(jiǎn)樸，因此在小車(chē)的使用上，以車(chē)代步的時(shí)候多些，貪圖安逸的思想有所滋長(zhǎng)。三是抓廉潔自律教育不夠經(jīng)常，如對(duì)于來(lái)客招待有時(shí)執(zhí)行得還不夠認(rèn)真，招待標(biāo)準(zhǔn)低，還感到寒酸。四是組織紀(jì)律方面的教育不夠經(jīng)常，使得個(gè)別同志在有些時(shí)候組織紀(jì)律觀念淡薄，遵守紀(jì)律不夠自覺(jué)，有遲到、早退或超假的現(xiàn)象，任其發(fā)展，就會(huì)影響團(tuán)結(jié)，不利于工作任務(wù)的順利完成。
　　
　　二、存在原因的原因
　　
　�、彼枷胝J(rèn)識(shí)有偏差，對(duì)理論學(xué)習(xí)的重要性沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)到位。
　　
　　一是對(duì)理論學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)沒(méi)有上升到應(yīng)有的高度，時(shí)間觀念不強(qiáng)，沒(méi)有把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的零星時(shí)間利用起來(lái)。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)具備全面的素質(zhì)，掌握更多更全面知識(shí)的重要性認(rèn)識(shí)不足。二是總認(rèn)為自己在思想上成熟，作風(fēng)上嚴(yán)謹(jǐn)，政治上過(guò)硬，無(wú)論是工作經(jīng)驗(yàn)還是工作能力都能應(yīng)付得了，自我感覺(jué)良好，漸漸放松了學(xué)習(xí)，憑經(jīng)驗(yàn)辦事，不善于從理論上進(jìn)行總結(jié)，沒(méi)有用發(fā)展的眼光來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí)。三是有時(shí)對(duì)待學(xué)習(xí)有懶惰思想，認(rèn)為學(xué)得差不多了，年齡也大起來(lái)了，借口工作比較忙，主觀上不愿意再抽出時(shí)間去學(xué)習(xí)其它方面的知識(shí)。
　　
　　⒉認(rèn)識(shí)覺(jué)悟還不夠，主動(dòng)改造世界觀、人生觀、價(jià)值觀的自覺(jué)性不強(qiáng)。一是思想解放不夠，解決問(wèn)題的信心不足。面對(duì)多種矛盾多重困難，缺乏足夠的勇氣和信心，有時(shí)候有難平衡、難協(xié)調(diào)的思想包袱，不能正確地、很好地處理困難與工作之間的關(guān)系。二是嚴(yán)格要求不夠，克服自身弱點(diǎn)的決心不足。由于認(rèn)為自己在工作上、作風(fēng)上還過(guò)得去，沒(méi)有高標(biāo)準(zhǔn)地嚴(yán)格要求自己，在思想改造上有所放松，或多或少地有隨大流態(tài)度，存在一些物質(zhì)生活不落伍的庸俗思想。三是奉獻(xiàn)精神不夠，實(shí)現(xiàn)為民所謀的衷心不足。對(duì)黨的群眾路線(xiàn)認(rèn)識(shí)不深，還沒(méi)有在思想上、行動(dòng)上完全樹(shù)立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識(shí)，對(duì)堅(jiān)持改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要性認(rèn)識(shí)不足，群眾觀念有所淡化，表現(xiàn)在下基層不勤，聯(lián)系一線(xiàn)教職工不多，缺乏虛心向群眾學(xué)習(xí)的熱情。
　　
　�、�工作作風(fēng)還不夠，解決問(wèn)題的方法還有待提高。一是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)方法、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的重要性認(rèn)識(shí)不足，總認(rèn)為自己的指導(dǎo)思想是好的，方法問(wèn)題欠缺一些，同志們都會(huì)相互諒解的。二是積極探索、勇于開(kāi)拓的精神不強(qiáng)，在新時(shí)期如何加強(qiáng)文化市場(chǎng)有效管理、提高教育教學(xué)質(zhì)量上，創(chuàng)新的辦法顯得不多，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作做得還不夠理想。三是因個(gè)人性格直，有時(shí)出于工作緊迫，批評(píng)同志過(guò)于嚴(yán)厲，沒(méi)注意講究方法策略，影響到個(gè)別同志積極性的發(fā)揮。四是忙于事務(wù)會(huì)務(wù)過(guò)多，沒(méi)有較好地?cái)D時(shí)間主動(dòng)與機(jī)關(guān)的同志、與下級(jí)單位學(xué)校溝通聯(lián)系，對(duì)有些工作也過(guò)問(wèn)不及時(shí)，指導(dǎo)不具體，督促不得力。
　　
　�、翟诠ぷ骷o(jì)律上，一是對(duì)紀(jì)律、制度制定比較多，但能否認(rèn)真執(zhí)行檢查得少，而且對(duì)個(gè)別不遵守紀(jì)律的現(xiàn)象沒(méi)有給予及時(shí)批評(píng)。二是對(duì)有關(guān)廉潔自律規(guī)定學(xué)習(xí)不夠，總認(rèn)為像我們這樣的一個(gè)大系統(tǒng)，基層的同志平時(shí)很辛苦，招待方面熱情一點(diǎn)，和社會(huì)面上存在的問(wèn)題相比，算不得什么。
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