關于未成年人違法犯罪的調查報告
未成年人違法犯罪問題已成為一個突出的問題,牽動著_、家庭幸福和民族的興衰,引起了人們的本文來源于網(wǎng)廣泛關注和擔憂?h關工委近期組織了一次未成年人違法犯罪情況的調查。基本掌握了未成年人違法犯罪的基本情況,并廣泛聽取了各方面的意見,對未成年人違法犯罪的特點和原因進行了整理和分析,并提出幾點建議,現(xiàn)報告如下:
一、未成年人違法犯罪的基本情況近兩年來,我縣未成年人違法犯罪呈上升趨勢,共查獲未成年人違法犯罪人,其中女性人。從年齡結構看,歲以下人,占查獲未成年人違法犯罪總數(shù)的;歲人,占;歲人,占;歲人,占。從違法犯罪的類型看,尋釁zhi事人,占查獲未成年人違法犯罪總數(shù)的;盜竊人,占;搶劫人,占;殺人人,占;故意傷害人,占;強奸人,占;猥褻人,占。從文化程度構成看,小學人占查獲未成年人違法犯罪總數(shù)的;初中人,占;高中(或中專)人,占。從違法犯罪主體看,在校學生人,占查獲未成年人違法犯罪總數(shù)的;因失學、輟學、未就業(yè)的社會閑散未成年人人,占;打工或學徒人,占。其中,
農村人,占;城區(qū)人,占;重犯人,占。從處罰情
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法犯罪的原因很多,也很復雜,即有未成年人自身的生理、心理、品德因素,又有家庭、社會的因素,概括起來,主要原因有以下幾種。
⒈未成年人的法制觀念淡薄,不學法,不懂法,不知道法制的嚴肅性。未成年人在學校和家庭沒有受到很好的道德和法制教育,造成一些學生不懂法,不講道德,沒有正確的人生觀和奮斗目標。我們在調查中詢問一個少年搶劫犯:你知道搶劫是犯罪嗎?他回答說:知道是違法,但不知道是犯罪這么嚴重。你知道是違法,為什么還要去干呢?他答道好玩唄!在詢問一個少年強奸犯時,他說不知道自己犯了強奸罪,因為陳紅(被害人)是自愿跟他“玩玩”的,他不知道與未滿周歲的人發(fā)生性關系就是強奸。因尋釁zhi事被拘留的方華軍告訴我們,他的女朋友與“小雞”(綽號)勾搭在一起,心中怨恨,便找人去修理他。平時有什么不平的事,找警察沒意思,警察也管不了那么多,都是靠自己去找哥們擺平,電視電影也都是這樣演的。他們的回答令我們瞠目,更令我們深思,我國歷來重視未成年人的道德和法制教育,《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等相關法律的頒布與實施和學校德育課的設置,都充分體現(xiàn)這一點,然而真正落到實處的又有多少呢!在名違法犯罪的未成年人的調查中,有人說沒有上過法制課,占;說好像聽過法制方面的課,但很少,沒有什么印象的有人,占;只有人說學校有法制課,并請專業(yè)人士講課,占。
、参闯赡耆俗晕铱刂屏θ,崇尚“哥們”義氣。未成年人正處于“心理斷乳期”和“情感沖動期”,當遇到偶然事件的誘導和激發(fā)時,往往不能慎重考慮,行為常常不顧后果。加上社會閱歷淺,缺乏人生經(jīng)驗,識別和抵御各種腐朽思想能力不強,崇尚“哥們”義氣。許多案例表明,有相當比例的未成年人是在社會上被一些壞人的誘惑、拉攏和教唆下走上違法犯罪道路的。如被一中開除的黎軍因沒錢去南昌,知道某中學經(jīng)常有學生在租住的宿舍或校內的空房內賭博,遂產生“搜場子”(即搶劫賭博場)弄錢的念頭,便找到原一中同學周小明商定“搜場子”辦法,周又去找陳某,要陳在學校找好下手的目標,然后又邀集黃兵、付成、張俊等共人持刀搶劫“場子”。在談話中,黃說,當時不想去,但大伙都來了,不去又不好,怕別人說自己不講義氣,不夠朋友。陳某說,當時,知道是去“搜場子”,很害怕,但黎說,學校有很多“場子”,以前也干過,很容易得手,都沒有出事,同學是因為賭博被搜都不敢告發(fā)的,經(jīng)他這么一說,我便同意了。張某說,本來是不想去的,在路上都想要退出,但又覺得折面子,當時認為,只跟著去,不動手不會有事的。在這一案例中,他們大多數(shù)是不愿意去干的,因為怕傷面子,不夠哥們義氣而鋌而走險,又心甘情愿地把搶劫的錢全歸別人所有。
、澄闯赡耆说募彝ソ逃М。一是父母離異,因感情糾葛,給孩子造成心理傷害,致使孩子個性偏執(zhí),出現(xiàn)心理障礙。某校初三學生袁林,原先學習成績名列全班第一,父母離異后,情緒低落,神情呆滯,成績急劇下降到三十名。二是父母忙于生計,只顧掙錢,對孩子要錢就給,只關心孩子的健康、學習成績和穿衣吃飯,忽視品德教育。三是父母自身素質低,無力管教孩子,造成家庭教育的缺失。有的家長道德品質差,言行不端,常在家賭博,對子女影響極壞。四是父母外出打工,“留守子女”由祖輩管教,形成隔代教育。大多數(shù)祖輩對孩子存在溺愛現(xiàn)象,物質上盡量滿足,言行上放任自流,甚至對一些不良行為也能寬容對待,加上受年代、知識、觀念等因素的影響,老人對教育也感到力不從心,難以教育好孩子。五是教育方式不當。有的父母認為孩子考試分數(shù)高就行,其它方面不聞不問,甚至一味遷就,形成重智輕德的教育,孩子“有恃無恐”,容易走向個人極端;有的父母不了解孩子的自身能力和心理特點,只要知道孩子學習成績不好,或有違紀行為就口出粗言,譏諷、挖苦,甚至施以棍棒來教育,造成孩子的逆反心理,產生抵觸情緒。據(jù)調查,未成年人違法犯罪屬于以上幾種家庭情況的占,其中屬于離異(或單親)的占,父母不在身邊的占。
、磳W校教育存在缺陷。一些學校仍在片面追求升學率,以分數(shù)論英雄。往 ……(未完,全文共6083字,當前僅顯示2136字,請閱讀下面提示信息。
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