幼兒園××年工作總結(jié)

目錄/提綱：……
一、向管理要效益，向管理要聲譽(yù)
二、以理服人、以情動(dòng)人，塑造又紅又專的師資_
三、抓好常規(guī)管理，提高保教質(zhì)量
四、提高科研品位，爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)先進(jìn)
五、開(kāi)源節(jié)流，抓好硬件建設(shè)
……

　　*年，我園緊緊圍繞黨中央關(guān)于科教興國(guó)的戰(zhàn)略，在上級(jí)局的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，以兩個(gè)法規(guī)為依據(jù)，以素質(zhì)教育為核心，狠抓保教質(zhì)量，倡導(dǎo)民主管理，積極創(chuàng)建名副其實(shí)的一流的優(yōu)質(zhì)園。
　　一、向管理要效益，向管理要聲譽(yù)
　　幼兒園工作千頭萬(wàn)緒，管理是靈魂�？茖W(xué)的管理理論和管理思想是幼兒園提高教育效益、創(chuàng)造社會(huì)聲譽(yù)的必要前提。為此，我園領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理理論，樹(shù)立正確的管理理念，并在實(shí)際工作中實(shí)踐、探索、再實(shí)踐。
　　進(jìn)一步理順了管理網(wǎng)絡(luò)，特別是對(duì)園內(nèi)中層人員的職責(zé)分工各為明確，充分發(fā)揮了中層力量在園內(nèi)各項(xiàng)工作中的先鋒骨干作用，園長(zhǎng)對(duì)中層人員加強(qiáng)監(jiān)督與指導(dǎo)，拓寬溝通渠道，增進(jìn)理解與溝通，齊心協(xié)力強(qiáng)化內(nèi)部管理，提高整體效益。
　　樹(shù)立以人為本的管理思想，加強(qiáng)民主管理與監(jiān)督。本年度我園積極聽(tīng)取教師意見(jiàn)與建議，并定期召開(kāi)園務(wù)會(huì)、家委會(huì)、膳委會(huì)，廣泛搜集信息，力求做好園內(nèi)各項(xiàng)工作。設(shè)身處地為員工著想，盡可能幫助他們解決好后顧之憂。
　　在局領(lǐng)導(dǎo)的直接關(guān)
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紊，各項(xiàng)工作圓滿開(kāi)展，并順利通過(guò)了四月份的省級(jí)文明單位申報(bào)驗(yàn)收工作。
　　二、以理服人、以情動(dòng)人，塑造又紅又專的師資_
　　現(xiàn)代教育對(duì)教師提出了更高的要求，尤其是對(duì)教師素質(zhì)的要求更為全面，幼兒教師作為幼兒園保教質(zhì)量的生命線，不僅要業(yè)務(wù)精、知識(shí)層次高，更必須具備良好的思想素質(zhì)與職業(yè)道德。
　　充分發(fā)揮黨、工、團(tuán)的作用
　　為了創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的工作環(huán)境，使每位職工心情舒暢、精神放松地投入工作，我園根據(jù)實(shí)際情況充分發(fā)揮黨、工、團(tuán)的作用，建立了思想工作網(wǎng)絡(luò)。思想工作網(wǎng)絡(luò)分為兩條渠道，一條由園長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任組成，一條由黨支部書(shū)記、黨員、團(tuán)干部組成，兩條線分工合作，有了矛盾逐級(jí)反映，逐級(jí)解決，領(lǐng)導(dǎo)與群眾、群眾與群眾相互影響、相互教育，把思想工作由封閉轉(zhuǎn)向開(kāi)放，從而加強(qiáng)了黨、工、團(tuán)的凝聚力，進(jìn)一步弘揚(yáng)了“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的園風(fēng)。
　�。詣�(chuàng)建為契機(jī)，增強(qiáng)內(nèi)聚力。
　　幼兒園工作的主體是女教師，幼兒園的主人更是廣大婦女同志，我園以創(chuàng)建“市級(jí)巾幗示范崗”為契機(jī)，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)小平理論，提高政治素養(yǎng)，積極關(guān)心國(guó)家、家鄉(xiāng)乃至幼兒園的大事，座談和討論如何在教育實(shí)踐中貫徹小平理論，實(shí)現(xiàn)“一切為了孩子”的辦園宗旨，并在日常工作中加強(qiáng)檢查、督促，推廣有效的工作經(jīng)驗(yàn)和方法。通過(guò)一系列的創(chuàng)建活動(dòng)，極大地增強(qiáng)了教師們的責(zé)任感和使命感，增強(qiáng)了內(nèi)聚力，有效的提高了教師的主觀能動(dòng)性，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。
　　挖掘教師潛能，共同參與管理。
　　通過(guò)座談會(huì)、組織生活、工會(huì)活動(dòng)等渠道積極聽(tīng)取教師對(duì)園務(wù)工作的各項(xiàng)合理化建議，鼓勵(lì)廣大員工參與管理，為園長(zhǎng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，做園所的主人。本年度我園著重開(kāi)展了“金點(diǎn)子論壇”活動(dòng)，廣泛征求妙計(jì)良策，活動(dòng)中共收集教師積極性建議五十余條，充分挖掘了教師潛能。眾心歸一、眾志成城是我園可持續(xù)發(fā)展的必要?jiǎng)恿Α?br>　�、撤e極參加局、機(jī)關(guān)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，展示了優(yōu)良的精神風(fēng)貌。在機(jī)關(guān)團(tuán)委、團(tuán)市委的“黨旗在我心中”詩(shī)歌朗誦比賽中獲得良好成績(jī)。
　　黨、團(tuán)、工會(huì)因勢(shì)利導(dǎo)、因地制宜開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，如：“三八節(jié)登山活動(dòng)”愉悅身心，加強(qiáng)內(nèi)聚力。
　　這些都是我園在創(chuàng)建“堡壘黨支部”“青年文明號(hào)”“巾幗建功先進(jìn)集體”的有益經(jīng)驗(yàn)。
　　有了良好的思想素質(zhì)作保障，業(yè)務(wù)水平的提高是關(guān)鍵，為使全園教職工進(jìn)一步更新觀念、提高教育教學(xué)質(zhì)量、本年度我們本著“求實(shí)、創(chuàng)新”的原則開(kāi)展了各類教育教學(xué)活動(dòng)。
　�、眻�(jiān)持每周一次的年級(jí)組活動(dòng)和兩周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，課題組活動(dòng)，深入學(xué)習(xí)了有關(guān)現(xiàn)代幼兒教育理論，教育信息論，在理論層面提高了教師的認(rèn)識(shí)水平和施教能力。
　　積極鼓勵(lì)教師參加文憑升級(jí)考試及繼續(xù)教育課程的進(jìn)修，本年度已基本通過(guò)應(yīng)考課程，及計(jì)算機(jī)合格考試，年底大專合格率可達(dá)％。
　　在做好實(shí)際工作的同時(shí)，規(guī)范教師的資料積累，選送優(yōu)秀論文、教案參加各級(jí)各類比賽。本年度共有二十余篇論文在省級(jí)以上比賽中獲獎(jiǎng)、刊登。
　　堅(jiān)持開(kāi)展一學(xué)期一次的參觀園地和家長(zhǎng)園地評(píng)比。以評(píng)比促提高。
　　三、抓好常規(guī)管理，提高保教質(zhì)量
　　常規(guī)管理是幼兒園工作的基本環(huán)節(jié)，它為更好地貫徹“規(guī)程”深化改革提供了保證。
　�、苯M織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《無(wú)錫市幼兒園教育常規(guī)》，加強(qiáng)教師的常規(guī)意識(shí)，使教職工將常規(guī)工作納入幼兒園課程總體目標(biāo)，將各年級(jí)生活環(huán)節(jié)的常規(guī)要求層層分解，結(jié)合本班幼兒特點(diǎn)，制定措施。
　�、布哟罅四繕�(biāo)落實(shí)的檢查力度，健全各類檢查記錄表，戶外活動(dòng)抽查表、隨堂聽(tīng)課記錄表、一日常規(guī)巡查表等，定期檢查與抽查、評(píng)議相結(jié)合，促使教工進(jìn)一步明確目標(biāo)，落實(shí)目標(biāo)，搞好常規(guī)管理。 ……（未完，全文共3825字，當(dāng)前僅顯示1932字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《幼兒園**年工作總結(jié)》）