目錄/提綱:……
一、堅持以寫作為主,寫作寫作再寫作
二、堅持學習為經(jīng),學習學習再學習
一是向書本學習
二是向網(wǎng)絡學習
三是向領導同事學習
四是向修改稿的地方學習
三、堅持積累為方,積累積累再積累
四、堅持思考為魂,思考思考再思考
五、堅持吃苦為樂,吃苦吃苦再吃苦
一是在文字材料的寫作上有時候還要讓分管領導特別是陳主任操心,我們感到內疚
一、在數(shù)量中求質量,讓股室盡責
二、在被動中求主動,讓領導放心
三、在效率中求效益,讓群眾滿意
……
一、堅持以寫作為主,寫作寫作再寫作
文秘工作者首先是文字工作者,堆砌文字、駕馭文字,到隨心所欲的運用文字便是文秘工作者必須具備的基本功,也是一位文秘人員最為本職的工作。2005年,
調研股的同志認真對待領導交辦的每一個文字材料,大到重要會議的主題報告,小到一個通知,大到謀篇布局,立意構思,小到遣詞造句,標點符號,我們都本著精益求精的態(tài)度認真面對。因為認真,所以痛苦。記得陳主任在安排我們準備2004年10月份省委***視察**電站的工作
匯報材料時,在不知道是幾稿的稿子上批了一句:“
寫作是痛苦的這批到了調研股所有同志乃至全體文秘人員的心坎上。因為痛苦,所以才有文章得以認可后的快樂。2005年,我們在60萬字的
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四、堅持思考為魂,思考思考再思考
長期的寫作不應該將文秘人員寫成機器人,而應該是通過寫作將文秘人員轉化為思想者。因為文章的出爐其實就是思想的申化,我們在當初稿、二稿、三稿、四稿、五稿均輪為槍斃稿的時候,我們就知道了思考的力量。我們就深刻理解了思考思考再思考的份量。在接受一次次任務時,調研股的同志能夠以在陳主任辦公室接受陳主任的身提面命,指點江山,激揚文字,為快事。我們將這種研討視為思維糾編會,珍惜每一次思想糾編的機遇;仡^看2005年的各類槍斃稿,我們發(fā)覺這些都有一個共同點,就是由于缺乏深層次的思考,少理性思維,少思想深度。我們
總結:離開了理性思考,抽象概括,精辟總結,形象描述,就無法下筆為文。我們的實踐告訴我們,哪一次的文章,我們做了深度思考做到了胸有成竹,厚積薄發(fā)哪一次的文章質量就好。于是在領導的培養(yǎng)下,我們漸漸養(yǎng)成了一個習慣,在寫關鍵性的一句話時總要問為什么要這樣寫不那樣寫,為什么要用這個短句,而不用哪個長句。這個習慣也讓我們在開展調研工作時獲益匪淺。
五、堅持吃苦為樂,吃苦吃苦再吃苦
辦公室工作是一個吃苦的苦差使,調研股也不例外。在領導的幫助下,其他同事的帶領下,調研股普遍樹立了敢吃苦的勇氣,增強了會吃苦的能力,具備了常吃苦的打算,形成了愛吃苦的嗜好。
寫作是痛苦的。引而言申,學習是痛苦的,遠沒有三朋四友在茶座喝茶逍遙自在;思考是痛苦的,遠沒有閑云野鶴心無旁鶩,無我無欲消閑自在;積累是痛苦的,遠沒有靠山吃山,靠水吃水,坐吃山空悠然自得;而吃苦本就是一件痛苦的事。
存在不足和2006年工作打算
2005年做了一些工作,完成了辦公室交付的各種文字任務,沒有出現(xiàn)材料運轉上的差錯和大的失誤,發(fā)揮了螺絲釘作用,但是我們也清醒的認識到,工作上存在的差距和不足,概括為三點。一是在文字材料的寫作上有時候還要讓分管領導特別是陳主任操心,我們感到內疚。二是辦公室與時俱進,今年為股室改善了辦公條件,配備了空調、打印機、電腦、高檔辦公桌椅,而股室的工作與時俱進的步伐較慢,我們感到內疚。三是作為縣委辦承擔縣委重大調研任務的股室,我們在履訂超前謀劃,提供智力服務方面做得不盡人意,感到內疚。因為我們內疚,2006年,調研股的同志將知恥而后勇,牢記文秘人員“六字”要訣,勤學習,巧寫作,善積累,常思考,主動吃苦,在痛苦的寫作中品味人生價值的快樂。
一、在數(shù)量中求質量,讓股室盡責
2006年,我 ……(未完,全文共2182字,當前僅顯示1387字,請閱讀下面提示信息。
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