目錄/提綱:……
一是開展專項(xiàng)調(diào)查搞好宣傳
二是多層會(huì)議強(qiáng)調(diào)營(yíng)造聲勢(shì)
三是結(jié)合走訪慰問(wèn)充分發(fā)動(dòng)
一是實(shí)行“勞務(wù)培訓(xùn)券”制度
二是配強(qiáng)培訓(xùn)師資力量
三是課堂教學(xué)與企業(yè)實(shí)訓(xùn)結(jié)合
四是建立學(xué)員考評(píng)激勵(lì)制度
一是頒發(fā)證書促就業(yè)
二是校企聯(lián)動(dòng)促就業(yè)
三是面向市場(chǎng)促就業(yè)
……
注重企校聯(lián)動(dòng)開展特色培訓(xùn)
**縣著力解決企業(yè)“技工荒”問(wèn)題
黃良國(guó)
為深入實(shí)施“工業(yè)立縣,特色發(fā)展”兩大戰(zhàn)略,大力推進(jìn)**、***兩大特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展,近日,**縣軸承企業(yè)與縣職業(yè)中專采取聯(lián)合辦班模式,開展了**初級(jí)技工特色班培訓(xùn),第一期共有79名青年農(nóng)民參加了為期2個(gè)月的職業(yè)技能等級(jí)培訓(xùn),并面向本地50多家**企業(yè)就業(yè),有效地緩解了本地
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過(guò)召開座談會(huì)、個(gè)別走訪等形式,對(duì)廣大外出務(wù)工返鄉(xiāng)青年開展政策宣傳,創(chuàng)業(yè)
動(dòng)員。通過(guò)宣傳發(fā)動(dòng),首期**班計(jì)劃招收40名學(xué)員,近日開班時(shí)卻有79名
農(nóng)村青年積極要求入學(xué)。
2、多舉措提高實(shí)效。一是實(shí)行“勞務(wù)培訓(xùn)券”制度。為激勵(lì)學(xué)員培訓(xùn)的積極性,縣里堅(jiān)持實(shí)行“勞務(wù)培訓(xùn)券”制度,培訓(xùn)費(fèi)用由政府“買單”,提供免費(fèi)培訓(xùn),確保培訓(xùn)的到課率。二是配強(qiáng)培訓(xùn)師資力量。從縣職業(yè)中專機(jī)電專業(yè)教師中選骨干,從縣**軸承集團(tuán)、**集團(tuán)等重點(diǎn)骨干企業(yè)的業(yè)務(wù)能手中擇尖子,從省內(nèi)外科研院所中聘專家,精選教師來(lái)課堂授課,由淺入深地為學(xué)員開展軸承加工職業(yè)技能等級(jí)培訓(xùn)。三是課堂教學(xué)與企業(yè)實(shí)訓(xùn)結(jié)合。在集中1個(gè)月的理論學(xué)習(xí)后,安排所有學(xué)員進(jìn)入**軸承集團(tuán)等實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行1個(gè)月的實(shí)踐鍛煉,由企業(yè)業(yè)務(wù)骨干分班組開展業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)輔導(dǎo),提高學(xué)員的實(shí)際操作能力。四是建立學(xué)員考評(píng)激勵(lì)制度。綜合學(xué)員2個(gè)月期間的學(xué)習(xí)培訓(xùn)表現(xiàn),在每期學(xué)員中按10-15%比例評(píng)出優(yōu)秀學(xué)員10名左右,獎(jiǎng)勵(lì)外出參觀學(xué)習(xí)1次和就業(yè)優(yōu)先推薦。
3、寬渠道保障就業(yè)。一是頒發(fā)證書促就業(yè)。每期2個(gè)月的學(xué)習(xí)培訓(xùn)后,由學(xué)校和勞動(dòng)部門統(tǒng)一組織考試,成績(jī)合格者由縣勞動(dòng)部門頒發(fā)技工等級(jí)證書,為學(xué)員就業(yè)開辟“綠色通道”。二是校企聯(lián)動(dòng)促就業(yè)。一方面,已被企業(yè)擬招聘錄用的青年,通過(guò)培訓(xùn)班進(jìn)行崗前教育,滿足企業(yè)用工要求;另一方面,參加培訓(xùn)班的學(xué)員由校方主動(dòng)與本地企業(yè)聯(lián)系推薦,達(dá)成就業(yè)意向。三是面向市場(chǎng)促就業(yè)。在滿足本地企業(yè)用工需求的同時(shí),縣職 ……(未完,全文共1273字,當(dāng)前僅顯示809字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。
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