課改工作計劃

　　二00六年度課改工作計劃
　　一、教育科研及教研工作：
　　1、進一步加強教科研隊伍建設(shè)。
　　加強教科研網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，進一步健全教科研組織，以形成完整的教科研體系。同時，在科研活動中扶持、培養(yǎng)一批對教科研熱心并有一定造詣的先行者，建立一支以中青年骨干教師為中心的教科研隊伍。
　　2、加強教育科研理論培訓，構(gòu)建教科研基礎(chǔ)理論工程。
　　對全校教師進行教育科研基礎(chǔ)理論培訓，和全體教師一道共同探討教育科研的一些常識性的問題。
　　3、規(guī)范課題管理，做好立項科研課題的研究工作。
　　課題研究將繼續(xù)堅持“全員參與，重點突出”的原則，并為各校級課題研究提供理論依據(jù)和方法指導。學校教科室將組織全體研究人員（全校教師）重點做好以下三個課題的有關(guān)研究工作：
　�、�、繼續(xù)做好“校本課程的開發(fā)與實施”的研究工作。除九年級學生本期不再參與校本課程的學習外，全校其它年級的所有學生繼續(xù)參與校
……（新文秘網(wǎng)http://120pk.cn省略630字，正式會員可完整閱讀）……　
②、小學語文、數(shù)學中心教研組，初中語文、數(shù)學、英語、理化教研組每期專題教研活動至少2次，其它教研組專題教研活動每期至少一次。每次活動各組應(yīng)結(jié)合本校師生的實際情況確定明確的研究主題。
　�、�、進一步規(guī)范集體備課工作，各主要學科成立年級學科備課小組，具體負責集體備課的相關(guān)工作。
　　二、師培及相關(guān)課改工作：
　　1、創(chuàng)辦“新課標”文摘，定期向老師們推薦優(yōu)秀的教育教學經(jīng)驗文章，從整體上提高全體教師的理論素養(yǎng)和教育科研水平，實現(xiàn)教師結(jié)構(gòu)由知識傳承型向創(chuàng)新教育型、經(jīng)驗技術(shù)型、科研藝術(shù)型轉(zhuǎn)變（每月至少一期），歡迎教師們推薦優(yōu)秀的教育經(jīng)驗文章。
　　2、進行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓，提高教師們運用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力。培訓時間主要安排在間周六和晚上。培訓內(nèi)容主要包括：課件制作和網(wǎng)絡(luò)知識兩個方面，使教師們會制、會用課件，積極為學校網(wǎng)站輸入優(yōu)質(zhì)資源。教學中使電教手段的學科覆蓋率達100%，課程覆蓋率50%以上；實驗班外語教師應(yīng)充公分利用語音室對學生進行口語訓練。
　　3、安排組織4-6年級語文、數(shù)學部分骨干教師，全校英語教師，7-9年級全體語文、數(shù)學、英語、化學、政治教師參加由縣教育局組織的新課程培訓活動。
　　4、開展“五個一”和“三課一體”競賽活動
　�、僭谥星嗄杲處熤虚_展“五個一”活動，“五個一”活動即“寫一份教案，講一節(jié)課，編制一份試卷，制作一個課件，分析一個案例（或教學片斷）”。中青年教師在我校占有絕對的份額，他們的教學基本技能對學校工作將產(chǎn)生重大的影響甚至直接決定著學校的興衰，在青年教師中開展此項工作就顯得尤為必要。
　�、�、開展“三課一體”教學研究活動�！叭n一體”即指講課、說課、評課和寫體會，以發(fā)揮每個教師的特長，突出教法、學法研究，使教師取長補短，彼此借鑒，相互學習，共同提高。
　　5、開展“與課改對話”征文大賽活動。
　　在基礎(chǔ)教育課程改革的浪潮中，教師不可避免地要面對改革帶來的新的觀念、行為與傳統(tǒng)的觀念、行為之間發(fā)生的種種矛盾與沖突，舉行這項活動正是為我校全體教師提供一個_發(fā)表在“課改”活動中思考、探索、嘗試結(jié)果的廣闊平臺。
　　6、做好《課改筆記》的準備工作。
　　學校全體教師應(yīng)將自己近兩年優(yōu)質(zhì)教案、優(yōu)秀教研論文、高質(zhì)量的課改手記、案例評析等課改資料進行整理。再版的《課改筆記》應(yīng)該充分反映我校全體教師在新課程改革方面所取得的成績，學校的總體要求是：每位教師有成果，有更多的成果，有高質(zhì)量的成果。
　　7、認真開展“三課”活動；
　　“三課”活動，即新進教師的亮相課，去年調(diào)入本校教師的匯報課，十佳教師的示范課。
　　上課要求：教師應(yīng)作好充分的準備，亮好相，作好示范。
　　聽課要求：
　　①凡無課的教師必須到場聽課。
　�、谂c任教學校相關(guān)的課每位教師均必須聽，由教研組長負責考勤，組織好評課活動，學校進行抽查。
　�、刍顒咏Y(jié)束后，學校將以通報的形式對三課活動進行全面總結(jié)。
　　8、繼續(xù)開展教師基本技能練功活動。
　�、僮x書活動：每位教師至少讀一本教育教學理論專著，并作好不低于2萬字的讀書筆記（記入業(yè)務(wù)學習筆記本），舉行一次教師讀書筆記展評。
　�、趯處熯M行電腦知識的培訓（由電腦專職教師進行培訓）分批進行，培訓內(nèi)容、培訓時間及培訓分組情況由電腦教師根據(jù)教 ……（未完，全文共2781字，當前僅顯示1767字，請閱讀下面提示信息。收藏《課改工作計劃》）