物業(yè)管理一公司現(xiàn)有職工256人,其中管理人員67人,主要擔負著小區(qū)物業(yè)管理、綠化管理、治安管理、市政管理、公園管理、水電氣管理及居民室內、外和市政公共設施的維護維修工作。面對較多的工作職能和任務、居民不斷增長的服務需求以及市場經濟發(fā)展的要求,人才已成為公司發(fā)展的決定條件。公司上下充分認識到加強人員培訓,進一步提高干部職工隊伍的整體素質,是全面提升公司整體發(fā)展水平、推動實現(xiàn)社區(qū)、公司既定愿景目標的迫切需要。
一、搭建學習平臺
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方面的講座作為獎勵送給那些長期支持物業(yè)智園講座的員工。物業(yè)智園的開辦,使公司上下形成了濃郁的學習氛圍,時尚的學習理念對員工產生了足夠強的吸引力,促進了職工技能的提高和隊伍穩(wěn)定。
二、建立學習交流機制,實現(xiàn)知識共享
為了進一步豐富職工培訓工作,增進知識交流和知識共享,公司從三月份開始啟動管理人員授課制度,根據(jù)課程內容安排不同的受課_,并將其一并納入物業(yè)智園講座。為督促管理人員的授課質量,公司還專門成立課件質量考評小組,對每一位管理人員的授課質量進行打分,對反映較好的授課人員或現(xiàn)實表現(xiàn)良好的工作人員采取送出去培訓、物質獎勵等形式進一步激發(fā)他們的工作激情。今年3月份,公司選派兩名職工到物業(yè)二公司務工學習,為期兩個月的學習生活,帶給他們全新的管理理念和對現(xiàn)有崗位的珍惜;氐焦ぷ鲘徫缓,兩位管理人員將上海申能公司一些先進的管理方法帶到工作當中,促進了日常管理服務水平的提高,同時公司專門為他們安排時間,請他們將自己的學習體會與其他管理人員進行交流,實現(xiàn)學習共享。目前外出務工學習、回來后交流分享已經成公司的一項規(guī)矩,我們將有計劃的將所有管理人員送出去進行務工學習,不斷開闊我們的眼界和思維。
在操作服務人員中,公司有重點的選拔技術尖子與油田技能大師拜師學藝、送出去取證,促進職工個人技術進步和崗位成才。目前,已經有一名職工被聘為技師,多名員工參加了不同崗位的技能培訓。
三、實施激勵約束,激發(fā)學習熱情
為了使公司的培訓工作起到應有的效果,公司在培訓方面建立了經濟連帶責任制和激勵機制。公司根據(jù)每段時期的培訓內容,每月組織一次管理人員考試、每季度組織一次操作人員考試,考試成績與職工的崗點工資掛鉤,考試及格的職工兌現(xiàn)崗點工資,不及格的連續(xù)三個月扣崗點工資10%,并與單位管理人員、分管領導業(yè) ……(未完,全文共1544字,當前僅顯示981字,請閱讀下面提示信息。
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