堅持經(jīng)常性教育與學習實踐相結合

目錄/提綱：……
一是充分運用集中教育成功經(jīng)驗指導經(jīng)常性學習實踐
二是緊密聯(lián)系本單位實際，在經(jīng)常性學習實踐中開展適當?shù)募薪逃?br>三是在抓好集中教育的同時把功夫下在經(jīng)常性學習實踐上
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　　集中教育與經(jīng)常性學習實踐相結合，是我們黨開展黨內教育的一條重要經(jīng)驗。保持黨員先進性教育活動，就是這一經(jīng)驗的成功運用。實踐證明，集中教育與經(jīng)常性學習實踐相結合，對于黨員不斷改造思想，加強黨性修養(yǎng)具有重要作用，是保證黨員長期受教育、永葆先進性的重要途徑。
　　集中教育，主要是指根據(jù)黨的建設和形勢任務的需要，采取集中時間、集中人員、集中力量的方法，通過系統(tǒng)學習黨的創(chuàng)新理論、聯(lián)系實際進行黨性分析、開展評議、制訂整改措施，以解決突出問題。經(jīng)常性學習實踐，主要是指通過落實黨的組織生
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念、精神狀態(tài)、素質能力和思想作風上存在的主要問題，積累了豐富的經(jīng)驗，取得了豐碩的成果。
　　堅持集中教育與經(jīng)常性學習實踐相結合，是確保黨員長期受教育、永葆先進性的現(xiàn)實需要。從經(jīng)常性學習實踐與集中教育各自的特點、解決問題的側重點可以看出，經(jīng)常性學習實踐與集中教育的目標任務是一致的，二者相輔相成、互為補充。經(jīng)常性學習實踐不易解決的突出問題，要靠集中教育和扎扎實實的整改來解決，通過組織黨員系統(tǒng)學習黨的創(chuàng)新理論、認真進行黨性分析，使黨員在思想上打下深刻的烙印；集中教育的成果又要靠經(jīng)常性學習實踐去鞏固和深化，黨內大量的問題需要靠經(jīng)常性工作來解決，經(jīng)常性學習實踐抓好了，可以有效防止個別問題演變成傾向性問題，局部問題演變成全局性問題。兩個教育交替進行、相互_，持之以恒地進行下去，就一定能夠達到使黨員長期受教育、永葆先進性的目的。
　　集中教育與經(jīng)常性學習實踐相結合，在實踐中應注意防止和克服兩種傾向：一是重集中教育輕經(jīng)常性學習實踐，平時不及時有效地解決黨組織和黨員隊伍中存在的問題，等問題成堆時指望靠集中教育“算總賬”；一是忽視集中教育，工作沒有主動性和針對性，上級部署什么就抓什么，日常學習教育搞完就了事，不注意運用集中的手段解決突出問題。
　　堅持集中教育與經(jīng)常性學習實踐相結合，不僅要解決認識問題，更要注重結合的質量。一是充分運用集中教育成功經(jīng)驗指導經(jīng)常性學習實踐。長期以來，我們黨在抓集中教育的實踐中，逐步摸索和形成了一套比較系統(tǒng)、管用的辦法。比如，領導重視，加強組織領導；注重理論武裝，掌握思想武器；堅持理論聯(lián)系實際的學風，著力解決問題；開展健康的批評與自我批評，搞好思想互助；貫徹整風精神，堅持邊整邊改；以正面教育為主，立足于啟發(fā)自覺，等等。在經(jīng)常性學習實踐中堅持和運用好這些成功經(jīng)驗，能夠有效提高經(jīng)常性學習實踐的質量。
　　二是緊密聯(lián)系本單位實際，在經(jīng)常性學習實踐中開展適當?shù)募薪逃＝?jīng)常性學習實踐活動，一般以黨支部為單位組織實施，主要利用黨日時間進 ……（未完，全文共1697字，當前僅顯示1079字，請閱讀下面提示信息。收藏《堅持經(jīng)常性教育與學習實踐相結合》）