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抓好基層黨校工作 推進(jìn)三個(gè)文明建設(shè)

發(fā)表時(shí)間:2006/6/13 19:02:18
目錄/提綱:……
一、強(qiáng)化陣地建設(shè),夯實(shí)辦學(xué)基礎(chǔ)
二、強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí),拓寬辦學(xué)思路
一是在教育內(nèi)容上把握“三個(gè)重點(diǎn)”
二是在教育形式上注重“三個(gè)結(jié)合”
三是在教學(xué)網(wǎng)絡(luò)上建立“三個(gè)層次”
三是以鎮(zhèn)直單位黨支部為補(bǔ)充,實(shí)現(xiàn)教育的多樣性
三、注重實(shí)效,黨校辦學(xué)出成果
……

  
  大興鎮(zhèn)位于宿豫新城區(qū)東南方向約18公里處,轄14個(gè)行政村、3個(gè)居民委員會(huì),擁有耕地4.7萬(wàn)畝,人口近6萬(wàn),全鎮(zhèn)版圖面積59平方公里。近年來(lái),在宿豫區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全鎮(zhèn)干群與時(shí)俱進(jìn),銳意進(jìn)取,三個(gè)文明建設(shè)碩果滿枝,先后獲得了江蘇省新型示范小城鎮(zhèn)、江蘇省綜合改革試點(diǎn)鎮(zhèn)、江蘇省環(huán)保與經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展示范鎮(zhèn)、全國(guó)億萬(wàn)農(nóng)民體育健身活動(dòng)先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、全國(guó)重點(diǎn)鎮(zhèn)等殊榮。鎮(zhèn)黨校多次被評(píng)為市、區(qū)先進(jìn)黨校,成為全鎮(zhèn)黨員、干部群眾開(kāi)展政治理論學(xué)習(xí)、思想道德教育、傳播精神文明和豐富市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)的主陣地,為提高黨員群眾認(rèn)識(shí),促進(jìn)全鎮(zhèn)三個(gè)文明建設(shè)起到了十分重要的作用。
  我們的做法和體會(huì)是:
  一、強(qiáng)化陣地建設(shè),夯實(shí)辦學(xué)基礎(chǔ)。
  隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會(huì)上出現(xiàn)了一些新情況、新問(wèn)題,黨員頭腦中想法也大不同以往,黨員需要通過(guò)不斷學(xué)習(xí)適應(yīng)新的形勢(shì)發(fā)展,堅(jiān)定對(duì)黨的信念,緊跟形勢(shì),在新形勢(shì)下發(fā)揮積極作用,同時(shí),農(nóng)村工作千絲萬(wàn)縷,只有積極發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)頭堡壘作用和黨員先鋒模范作用,才能推動(dòng)農(nóng)村三個(gè)文明建設(shè)。因此,黨校作為固定的教學(xué)陣地鎮(zhèn)黨委堅(jiān)持做到“四個(gè)有”——即“思想上有位置,組織上有班子、工作上有布置,經(jīng)濟(jì)上給票子”。
  首先加大投入,改善辦學(xué)條件。隨著人
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,隨著信息化社會(huì)的到來(lái),只有不斷創(chuàng)新,才能有所發(fā)展,作為基層黨校更是如此。只有不斷拓寬辦學(xué)思路,更新教育內(nèi)容和教學(xué)方法,才能成為黨員心目中的“長(zhǎng)青樹(shù)”,從而達(dá)到提高黨員素質(zhì)的目的。
  一是在教育內(nèi)容上把握“三個(gè)重點(diǎn)”。首先是學(xué)員中的疑點(diǎn)。以“解放思想、更新觀念、提高覺(jué)悟、形成共識(shí)”為目的,我們?cè)谌?zhèn)組織開(kāi)展了以十六大報(bào)告為基點(diǎn),結(jié)合《_理論》《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》等基本材料的學(xué)習(xí),我們組織黨員開(kāi)展了“什么是社會(huì)主義”“黨和國(guó)家當(dāng)前面臨的主要任務(wù)”等專題的討論,普及了_理論的基本觀點(diǎn)和黨的基本知識(shí);緊跟社會(huì)動(dòng)態(tài),讓黨員群眾及時(shí)了解、正確理解黨和國(guó)家的方針政策,同時(shí)我們又通過(guò)舉辦“以法_與以德_”的專題講座,解除黨員思想上的疑惑。其次是工作中的難點(diǎn)。針對(duì)部分黨員、村級(jí)干部對(duì)全面建設(shè)小康社會(huì)認(rèn)識(shí)問(wèn)題上的疑惑,我們特地邀請(qǐng)了區(qū)委黨校教員講解什么是小康社會(huì)以及黨組織、學(xué)員在小康社會(huì)建設(shè)中的作用和意義。同時(shí)我們還在機(jī)關(guān)干部、全鎮(zhèn)黨支部書記、機(jī)關(guān)單位負(fù)責(zé)人中開(kāi)辦了《創(chuàng)新思維與現(xiàn)代管理》知識(shí)講座,收到了很大的成效。特別是村級(jí)黨員干部,通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),能較好地把課堂上學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中,創(chuàng)建了一些為民辦實(shí)事的載體,引起了很大反響。再次是生活中的熱點(diǎn)。除黨的基本知識(shí)、方針政策等知識(shí)的講解外,我們還注意針對(duì)生活中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,有目的有步驟地開(kāi)展一些講座、討論。近年來(lái),我們先后組織了“入世給中國(guó)帶來(lái)什么”、“如何正確看待當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)”等知識(shí)講座,使黨員增強(qiáng)時(shí)代感和社會(huì)責(zé)任感、針對(duì)經(jīng)濟(jì)_改革帶來(lái)的社會(huì)治安、黨風(fēng)廉政等問(wèn)題,我們開(kāi)展了分組討論,使廣大黨員群眾對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題有了正確認(rèn)識(shí)。另外,我們還根據(jù)黨員的要求,開(kāi)展一些特別的教學(xué)課程,如插花、繪畫、剪紙等以滿足黨員的精神文化需要。
  二是在教育形式上注重“三個(gè)結(jié)合”。首先是課堂教育與課外教育相結(jié)合。除定期培訓(xùn)、專題講座和討論外,我們還組織舉辦一些參與性較強(qiáng)的活動(dòng),如開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽,觀看錄像、學(xué)習(xí)測(cè)驗(yàn)、專題調(diào)研、鎮(zhèn)內(nèi)觀摩等,創(chuàng)造了生動(dòng)活潑、寬松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境。今年鎮(zhèn)黨校組織“我看鎮(zhèn)區(qū)新變化”活動(dòng),組織了500多名機(jī)關(guān)、村組黨員參觀了鎮(zhèn)區(qū)的建設(shè)成果,許多黨員在觀看鎮(zhèn)區(qū)日新月異的變化后,深有感觸,紛紛表示要積極發(fā)揮黨員帶頭作用,為全鎮(zhèn)小城鎮(zhèn)建設(shè)出力。結(jié)合黨校培訓(xùn),我們經(jīng)常組織觀看如電影《生死抉擇》、電化教育片《農(nóng)民的兒子》、中央電視臺(tái)“焦點(diǎn)訪談”欄目等方式,既達(dá)到了教育目的,又提升了黨員學(xué)習(xí)的興趣。其次是典型教育與自我教育相結(jié)合。在“三個(gè)代表”學(xué)教活動(dòng)中,黨校專門組織黨員聽(tīng)取了區(qū)委巡回演講團(tuán)的報(bào)告,并開(kāi)展了“對(duì)照三個(gè)代表要求、黨員怎么干”的大討論,比照先進(jìn)典型,找出了自己不足,推動(dòng)了黨員的帶頭作用。再次是辦班培訓(xùn)與支部生活相結(jié)合。平時(shí)的總支、支部書記培訓(xùn)班結(jié)束后,各支部都通過(guò)每月一次的支部學(xué)習(xí)生活,鞏固學(xué)到的內(nèi)容,加強(qiáng)了黨組織和黨員的凝聚力。三種教育形式,創(chuàng)造出了學(xué)校生動(dòng)活潑、寬松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,黨員群眾學(xué)習(xí)積極性十分高漲,高圩村老黨員趙同富雙目基本失明,但學(xué)習(xí)積極性很高,不時(shí)讓孫子攙扶來(lái)黨校聽(tīng)上一課;家住同心村的女黨員劉淑蘭要騎上近一個(gè)小時(shí)的自行車才能到黨校,但參加培訓(xùn)從不遲到早退。
  三是在教學(xué)網(wǎng)絡(luò)上建立“三個(gè)層次”。近年來(lái),隨著大量的單位人轉(zhuǎn)化為社會(huì)人,全鎮(zhèn)黨員急劇增加到1600多人,我們完善了黨校教育陣地網(wǎng)絡(luò),并根據(jù)不同教育對(duì)象開(kāi)展不同內(nèi)容、不同要求的教育。
  首先,以鎮(zhèn)黨校為主陣地,堅(jiān)持教育的規(guī)范化、現(xiàn)代化。鎮(zhèn)黨校的辦學(xué)方針是“三個(gè)為主”:即學(xué)習(xí)對(duì)象以村組黨員、機(jī)關(guān)干部和單位負(fù)責(zé)人為主;學(xué)習(xí)目的以提高學(xué)員政治理論和思想認(rèn)識(shí)為主,學(xué)習(xí)主要以集中培訓(xùn)和分組討論為主。教學(xué)過(guò)程中做到理論性、針對(duì)性、靈活性并舉,使教學(xué)面向一線,緊貼實(shí)際。教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求因人而異,鎮(zhèn)三套班子成員都以普通黨員的身份積極參加學(xué)校的培訓(xùn)學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)做到黨的路線、方針、政策熟練運(yùn)用,并要求他們做到每年有一篇思想理論文章,一篇分管工作心得體會(huì),講授一次黨課。對(duì)機(jī)關(guān)黨員和村支部書記要求掌握黨的基本知識(shí),努力提高執(zhí)行黨的路線、方針、政策和自覺(jué)性,學(xué)習(xí)中有一本專用學(xué)習(xí)筆記本,一篇工作體會(huì),一次交流發(fā)言。
  其次,以黨支部為分校,加強(qiáng)教育的_性;鶎狱h支部主要通過(guò)支部生活、黨建活動(dòng)、例會(huì)學(xué)習(xí)、電化教育、每月一談等方式,要求支部在職、離退休黨員正確理解和支持改革開(kāi)放,并在 ……(未完,全文共4699字,當(dāng)前僅顯示2373字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《抓好基層黨校工作 推進(jìn)三個(gè)文明建設(shè)》
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