學校中層副職競職演講稿

　　
　　
　　各位領導：各位同仁，晚上好！
　　我競聘中層副職，基于以下幾點考慮：
　　一、我有這樣的實力
　　本人九年畢業(yè)于揚州師范學院分配在宜興市官林中學任教至今，一直擔任高中化學的循環(huán)教學和班主任工作。自年起擔任化學教研組組長，年破格評為高級。
　　我熱愛黨的教育事業(yè)，樂于奉獻，長期超負荷工作無怨言。（上一學年先擔任高一四個班的化學教學，后擔任高一一個班，高三兩個班的教學；本學年擔
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奧賽，獲省三等獎人，無錫市二等獎人，無錫三等獎人，居同類學校之首。
　�、茨暝谝伺d市“三優(yōu)化，一提高”優(yōu)質課評比賽教中獲第二名。
　�、的暌伺d市人民政府記“三等功”。
　　⒍年被評為“無錫市青年崗位能手”。
　　⒎年獲宜興市教學能手。
　　⒏**年獲無錫市第三批教學能手。
　　作為無錫市教學能手和宜興市高中化學中心組成員，能重視教研及科研，近幾年中都有一篇論文在省刊物上發(fā)表，近幾年每年要兩次對高中化學青年教師作教材分析講座，我領銜的課題《高中化學“自主、合作、創(chuàng)新課堂教學模式實踐》已于去年成為省教研室立項課題，今年月日已通過專家論證。
　　十多年來的班主任工作經(jīng)歷，積累了豐富的管理班級的經(jīng)驗。我經(jīng)常在新形勢下管理的方向、方法和良策，學生干部輪訓制、學生干部競聘制、紀律委員督查制等管理方式，通過嘗試和探索，取得了較為顯著的效果，所擔班級獲得無錫市先進集體和江蘇省優(yōu)秀班集體。
　　身為生化教研組長，我能組織開展各項工作，業(yè)務學習，公開教學，教研科研均到崗到位，組內教師團結奮戰(zhàn)，在各方面均取得驕人的成績。年被評為宜興市先進教研組。
　　如果我是教科室主任，我將根據(jù)學校的現(xiàn)狀和結合自身的特點：圍繞“深化教科研，以教學科研來促進課堂教學效益”，提高教學質量。這一目標開展工作。
　�、贝_立服務意識：教科研工作以服務教育，教師為中心。
　　我校近幾年在教科研工作上取得了大量可喜的成績，以成為江蘇省教科研先進學校。但我覺得教科研的群眾性還有待更加凸現(xiàn)，我想我先從現(xiàn)有省級課題《高中化學“自主、合作、創(chuàng)新”課堂教學模式實踐》的實驗入手。開展課題理論培訓，方法培訓、操作培訓，構建模式 ……（未完，全文共1428字，當前僅顯示908字，請閱讀下面提示信息。收藏《學校中層副職競職演講稿》）