在省委政法委社會(huì)主義法治理念研討班上的發(fā)言

目錄/提綱：……
一、學(xué)習(xí)社會(huì)主義法治理念的心得體會(huì)
二、青海省檢察機(jī)關(guān)社會(huì)主義法治理念教育活動(dòng)實(shí)施方案
二是把社會(huì)主義法治理念教育與推動(dòng)檢察工作結(jié)合起來(lái)
三是把社會(huì)主義法治理念教育與推進(jìn)檢察改革結(jié)合起來(lái)
四是把社會(huì)主義法治理念教育與檢察機(jī)關(guān)的規(guī)范化建設(shè)結(jié)合起來(lái)
二是專題輔導(dǎo)與座談?dòng)懻撓嘟Y(jié)合三是專門培訓(xùn)、輪訓(xùn)與專題講座相結(jié)合
五要把社會(huì)主義法治理念的基本原則貫穿于執(zhí)法實(shí)踐，既提高覺(jué)悟，又解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題
三、明確了任務(wù)，堅(jiān)定了信心
……

　　一、學(xué)習(xí)社會(huì)主義法治理念的心得體會(huì)
　　黨的十六大以來(lái)，以_同志為總書記的黨中央提出了科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的重要思想。社會(huì)主義法治理念正是以這三大理論創(chuàng)新成果為指導(dǎo)，立足于當(dāng)代中國(guó)法治建設(shè)的實(shí)際，對(duì)政法工作的經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律從理論與實(shí)踐的結(jié)合上作出的全面、準(zhǔn)確的科學(xué)概括。這是我們黨在政法工作上的一個(gè)重要的戰(zhàn)略思考和重大的理論創(chuàng)新，是我們觀察和處理政法工作的世界觀和方法論。這就要求我們必須把社會(huì)主義法治理念的基本要求同對(duì)馬克思主義的深刻認(rèn)識(shí)貫通起來(lái)，高舉_理論和“三個(gè)代表”重要思想偉大旗幟，進(jìn)一步強(qiáng)化廣大干警的理論武裝;必須把社會(huì)主義法治理念的基本要求同對(duì)當(dāng)代世界的深刻觀察貫通起來(lái)，堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，進(jìn)一步樹立廣大干警的世界眼光;必須把社會(huì)主義法治理念的基本要求同對(duì)我國(guó)改革發(fā)展穩(wěn)定大局的深刻分析貫通起來(lái)，進(jìn)一步培養(yǎng)廣大干警的戰(zhàn)略思維，必須把社會(huì)主義法治理念的基本要求同政法機(jī)關(guān)黨的建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)貫通起來(lái)，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大干警的黨性修養(yǎng)。
　　二、青海省檢察機(jī)關(guān)社會(huì)主義法治理念教育活動(dòng)實(shí)施方案
　　根據(jù)省委政法委和最高人民檢
……（新文秘網(wǎng)http://120pk.cn省略784字，正式會(huì)員可完整閱讀）……　
、邊改進(jìn)、邊建設(shè)，著力解決專項(xiàng)整改活動(dòng)中查擺出的法律監(jiān)督不到位、少數(shù)干警群眾觀念淡薄、內(nèi)部執(zhí)法活動(dòng)監(jiān)督制約不夠有力等突出問(wèn)題，建立健全各項(xiàng)制度規(guī)范，狠抓落實(shí)，不斷提高執(zhí)法規(guī)范化、隊(duì)伍專業(yè)化和管理科學(xué)化水平。
　　(三)教育活動(dòng)的步驟和方法
　　全省檢察機(jī)關(guān)社會(huì)主義法治理念教育活動(dòng)自4月底開始，到年底結(jié)束，共分五個(gè)階段進(jìn)行。
　　第一階段:動(dòng)員部署(5月上旬以前)
　　各級(jí)檢察機(jī)關(guān)要按照當(dāng)?shù)攸h委政法委和省院的統(tǒng)一部署，迅速行動(dòng)，研究制定本地區(qū)、本部門的實(shí)施方案，及時(shí)進(jìn)行動(dòng)員部署。要通過(guò)逐級(jí)動(dòng)員，向全體檢察人員傳達(dá)中央和省委領(lǐng)導(dǎo)同志的指示以及高檢院、省委政法委的要求，教育和引導(dǎo)廣大檢察人員充分認(rèn)識(shí)開展社會(huì)主義法治理念教育活動(dòng)的重要性和必要性，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央決策和省委政法委、高檢院的部署上來(lái)。
　　第二階段:學(xué)習(xí)培訓(xùn)(5月中旬至6月份)
　　1、時(shí)間安排。集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間不得少于10天。各部門每周學(xué)習(xí)時(shí)間不得少于1天。對(duì)因公出差、病休假等原因未能參加學(xué)習(xí)的干警要做好補(bǔ)課工作。
　　2、學(xué)習(xí)內(nèi)容和要求。重點(diǎn)學(xué)習(xí)_總書記的重要指示，羅干、_同志在社會(huì)主義法治理念研討班上的重要講話，省委書記趙樂(lè)際同志的重要批示，省委政法委《關(guān)于在全省政法系統(tǒng)開展社會(huì)主義法治理念教育的實(shí)施意見》，劉曉檢察長(zhǎng)的動(dòng)員講話和中央政法委下發(fā)的《社會(huì)主義法治理念教育讀本》以及高檢院印發(fā)的《中國(guó)特色的社會(huì)主義檢察制度》等相關(guān)的文件資料。
　　3、基本方法。一是采取集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合;二是專題輔導(dǎo)與座談?dòng)懻撓嘟Y(jié)合;三是專門培訓(xùn)、輪訓(xùn)與專題講座相結(jié)合。
　　第三階段:對(duì)照檢查(7月至9月份)
　　1、檢查重點(diǎn)。重點(diǎn)查看依法_的思想是否樹立;執(zhí)法為民的宗旨意識(shí)是否牢固;維護(hù)公平正義的使命感和責(zé)任感是否增強(qiáng);大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)是否真正確立;黨性意識(shí)、黨的領(lǐng)導(dǎo)的觀念是否堅(jiān)定;在執(zhí)法辦案中是否存在監(jiān)督不到位、不敢監(jiān)督、不善監(jiān)督，甚至濫用職權(quán)、違法辦案、貪贓枉法等問(wèn)題。
　　2、基本方法。采取自查、互查、上下幫查、面向社會(huì)開門查等形式，按照社會(huì)主義法治理念要求，從主題教育和專項(xiàng)整改活動(dòng)中、從涉檢信訪和上訪反映的問(wèn)題中、從查處的檢察人員違法違紀(jì)案件中找準(zhǔn)存在突出問(wèn)題。
　　3、基本要求。一要堅(jiān)持較真碰硬，勇于自查，敢于觸及思想;二要注意發(fā)揮正反兩方面典型的教育作用，開展案件評(píng)析活動(dòng);三要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，從執(zhí)法思想、執(zhí)法觀念上找差距;四要從職業(yè)道德、執(zhí)法作風(fēng)上找差距，從執(zhí)法水平、辦案質(zhì)量上找差距;五要把社會(huì)主義法治理念的基本原則貫穿于執(zhí)法實(shí)踐，既提高覺(jué)悟，又解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。
　　第四階段:認(rèn)真整改(10月份)
　　1、制定整改措施。針對(duì)集中排查出的問(wèn)題，要逐一梳理歸納，認(rèn)真分析原因。整改事項(xiàng)要明確，重點(diǎn)要突出，措施要具體得力。
　　2、認(rèn)真進(jìn)行整改。要指定專人負(fù)責(zé)，明確責(zé)任，確定整改時(shí)限，一件一件抓落實(shí)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部在整改中，要為全體干警作出表率，制定整改措施和進(jìn)行整改的情況，要在一定范圍公布，充分聽取意見，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督。
　　3、加強(qiáng)執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)。要認(rèn)真貫徹落實(shí)省委政法委《關(guān)于加強(qiáng)2006年執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)的通知》精神，把容易發(fā)生執(zhí)法問(wèn)題的崗位和環(huán)節(jié)作為重點(diǎn)，按照扎實(shí)管用、簡(jiǎn)便易行和規(guī)范性的要求，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，進(jìn)一步規(guī)范執(zhí)法行為，嚴(yán)格辦案流程，落實(shí)工作責(zé)任，建立起比較完善的檢察機(jī)關(guān)執(zhí)法工作制度體系。
　　第五階段:考核檢查(11月至12月份)
　　1、組織考評(píng)。按照省委政法委和高檢院的部署，年底各級(jí)院要結(jié)合工作總結(jié)，組織開展對(duì)社會(huì)主義法治理念基本知識(shí)的考評(píng)。著重考查檢察干警對(duì)社會(huì)主義法治理念基本內(nèi)涵和本質(zhì)要求掌握的程度�？荚u(píng)不合格者，要離崗培訓(xùn)補(bǔ)課。
　　2、抽查考核。省院將對(duì)各級(jí)檢察機(jī)關(guān)開展社會(huì)主義法治理念教育活動(dòng)取得的實(shí)際成效進(jìn)行抽查，看工作組織是否得力，清理思想是否深刻，重點(diǎn)培訓(xùn)是否有效，問(wèn)題解決是否徹底，教育效果是否扎實(shí)，是否達(dá)到羅干同志提出的“六個(gè)進(jìn)一步”的目標(biāo)。對(duì)抽查考核不符合要求的單位將進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，并責(zé)令進(jìn)行補(bǔ)課
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