“讓世界充滿愛——同心共建和諧社會” 讀書教育活動計劃

　　“讓世界充滿愛——同心共建和諧社會”讀書教育活動計劃
　　一、活動說明：
　　本次活動的宗旨是堅持_理論和“三個代表”重要思想為指導，以愛國主義教育、理想信念教育為核心，以樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為重點，以養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操為基礎(chǔ)，以“讓世界充滿愛——同心共建和諧社會”為主題，緊密結(jié)合各年齡段未成年人思想、學習、生活的實際，著重從人與自然、人與人、人與社會的和諧出發(fā)鼓勵和引導青少年身體力行，以愛心共建和諧社會。二、指導思想：
　　圍繞“讓世界充滿愛——同心共建和諧社會”這一主題，按照“學生主體、全員參與
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導下，精讀《讓世界充滿愛——同心共建和諧社會》材中的文章。每個學生、每個班級結(jié)合實際，制定出讀書計劃書。具體格式可讓學生自主設(shè)計，其中要有讀書的內(nèi)容、目標、措施、實施時間等。（2）各班班主任和語文老師在日常教學中，科學利用時間，根據(jù)各班實際情況開展常規(guī)性活動：如每周利用一節(jié)晨會課，通過“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的……”等小板塊，讓同學們相互交流自己在讀書活動中的心得體會，在班級內(nèi)形成良好的讀書氛圍。（3）每個班級的學生在老師或家長的幫助下，收集有關(guān)小資料、格言和讀書心得體會等，然后集中整理，分類編輯，每班布置一期讀書櫥窗、出一期黑板報。（4）3到6年級每個學生建立一本“讀書成長冊”，將讀書計劃書、讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會以及參加讀書實踐活動的作品，獲獎情況等記錄下來，每個班級組織一次展評活動，然后將優(yōu)秀的成長冊推送到學校，少先隊組織全校師生參觀、評比“讀書成長冊”。（5）讀書活動中，各班班主任老師和語文老師要積極組織學生開展有關(guān)的讀書實踐活動，如：故事會、演講比賽、主題隊會、書簽制作、小報展評、讀書征文比賽、報刊剪緝等，而后將能夠反映活動面貌和活動成果的材料送交少先隊大隊部，參加全校性的征文比賽和演講比賽，擇優(yōu)推薦參加武進區(qū)乃至全國青少年讀書征文比賽和演講比賽。（6）學校少先隊大隊部將選擇1～2個中隊，組織一次反映、展示班級讀書實踐情況的“主題觀摩活動”。3、輻射家庭，家�；樱簽閿U大校園讀書活動的影響，引導和帶動學生家長參與到讀書活動中，學校以家長委員會為紐帶，向全體家長發(fā)出倡議，號召全體家長積極投身到“小手拉大手，同讀一本書”活動中來，舉行親子讀書征文評選活動。五、組織保障：
　　1、成立活動領(lǐng)導小組組長：宣偉光
　　副組長：戚伯萍、章芙芳
　　組員：全體班主任、語文教師
　　2、活動管理辦法（1）每個班級要成立起讀書活動管理小組，負責組織管理班級開展各項讀書活動。（2）積極參加讀書活動的學生，經(jīng)班級讀書活動管理小組考核申報，可評為�！白x書活動積極分子”。（3）每個班級每月向校園網(wǎng)上傳一篇讀后感，少先隊定期組織人員開展評比。在歷次評比中成績突出者，將被評為“讀書活動先進班級”。3、活動要求（1）加強對讀書活 ……（未完，全文共1922字，當前僅顯示1222字，請閱讀下面提示信息。收藏《“讓世界充滿愛——同心共建和諧社會” 讀書教育活動計劃》）