在鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作暨教師節(jié)慶祝會(huì)議上的講話

目錄/提綱：……
一、統(tǒng)一思想,充分認(rèn)識(shí)優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)的戰(zhàn)略地位
二、全民動(dòng)員，繼續(xù)鞏固提高“兩基”成果
（一）黨政重視，是鞏固提高“兩基”成果的前提
（二）群策群力，是鞏固提高“兩基”成果的關(guān)鍵
（三）依法治教，是鞏固提高“兩基”成果的基礎(chǔ)
（四）上級(jí)關(guān)心支持，是鞏固提高“兩基”成果的保障
三、加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度,開拓創(chuàng)新,穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量
（一）要加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)
（二）樹立質(zhì)量意識(shí)
（三）加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理
四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，調(diào)動(dòng)各方面積極因素，促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展
……

　　尊敬的各位老師，各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
　　在這秋高氣爽、稻麥金黃的季節(jié)，我們又迎來了第二十二個(gè)教師節(jié)。今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),熱烈慶祝中華人民共和國第二十二個(gè)教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)人民政府向辛勤工作在全鄉(xiāng)教育戰(zhàn)線上的全體教職員工和離退休老教師致以節(jié)日的慰問！向受表彰的先進(jìn)集體、先進(jìn)教育工作者和優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀！并通過你們向默默支持你們工作的家人和各族各界干部群眾表示衷心的感謝和親切的問候！向在百忙之中前來參加并作大會(huì)指導(dǎo)的縣委常委、宣傳部部長***，縣教育局副局長**等領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
　　值此新學(xué)年開始之際，經(jīng)鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)人民政府研究決定，以慶祝第22個(gè)教師節(jié)為契機(jī)，召開全鄉(xiāng)教育工作會(huì)議。這次會(huì)議的主要任務(wù)是:以_理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于加快教育改革發(fā)展的精神，全面總結(jié)我鄉(xiāng)近年來的教育工作，研究部署我鄉(xiāng)當(dāng)前及今后一段時(shí)期的教育工作任務(wù)，并對(duì)過去一學(xué)年在教育教學(xué)工作中作出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)集體、先進(jìn)教育工作者和優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰，進(jìn)一步統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，銳意創(chuàng)新，穩(wěn)步提高全鄉(xiāng)
……（新文秘網(wǎng)http://120pk.cn省略786字，正式會(huì)員可完整閱讀）……　
質(zhì)，還是政治素質(zhì)都是有了新的提升。一些教育骨干、優(yōu)秀教師、教壇新秀的高質(zhì)量教育教學(xué)已得到了社會(huì)和家長的公認(rèn)，還有一批思想政治優(yōu)、師表形象好、群眾威望高、教學(xué)業(yè)務(wù)精的校長隊(duì)伍為我鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展發(fā)揮了中流砥柱的作用。四是尊師重教蔚然成風(fēng)，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)逐步改善。近年來，鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)人民政府要求全社會(huì)都要關(guān)心教師、愛護(hù)教師，竭力為他們創(chuàng)造工作、學(xué)習(xí)、生活的必要條件，切實(shí)保障教師的合法權(quán)益，努力形成和保持尊師重教的良好風(fēng)氣。在近幾年的教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)中，社會(huì)各方都給予了極大的支持和幫助，形成了“千斤重?fù)?dān)眾人挑，教育大船眾人劃”的喜人局面。但是，與教育現(xiàn)代化建設(shè)的要求比，我們?nèi)匀淮嬖谝欢ǖ牟罹啵饕憩F(xiàn)在：一是在思想認(rèn)識(shí)上，輕視教育、輕視知識(shí)、輕視人才和讀書無用的錯(cuò)誤思想認(rèn)識(shí)仍然存在；二是在教育結(jié)構(gòu)上，基礎(chǔ)設(shè)施和基礎(chǔ)教育薄弱，學(xué)校點(diǎn)多面廣，布局不合理，教育教學(xué)質(zhì)量不高，合格的師資和必要的設(shè)備嚴(yán)重缺乏；三是在教育思想、教育內(nèi)容、教育方法上，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活和思考能力不夠，發(fā)揚(yáng)愛國主義、集體主義和社會(huì)主義精神的教育不夠，部分教師教學(xué)方式方法不夠靈活，實(shí)踐環(huán)節(jié)不夠合理，學(xué)校德育工作有待加強(qiáng)；四是在學(xué)校管理上，鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)人民政府對(duì)學(xué)校管理不夠，對(duì)全鄉(xiāng)學(xué)校、幼兒園的各項(xiàng)工作檢查督導(dǎo)不力，師生的思想政治工作、學(xué)校的周圍環(huán)境和校內(nèi)環(huán)境有待加強(qiáng)；五是教育經(jīng)費(fèi)投入嚴(yán)重不足，教師待遇偏低，小學(xué)辦學(xué)條件較差。針對(duì)這些困難和問題，我們將在今后的工作中切實(shí)加以解決和改進(jìn)。下面，我講四點(diǎn)意見。
　　一、統(tǒng)一思想,充分認(rèn)識(shí)優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)的戰(zhàn)略地位
　　當(dāng)今時(shí)代，科技進(jìn)步日新月異，國際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。各國之間的競(jìng)爭(zhēng)，說到底，是人才的競(jìng)爭(zhēng)，是民族創(chuàng)新能力的競(jìng)爭(zhēng)。教育是培養(yǎng)人才和增強(qiáng)民族創(chuàng)新能力的基礎(chǔ)，必須放在現(xiàn)代化建設(shè)的全局性、戰(zhàn)略性的重要位置�！皣\(yùn)興衰，系于教育”。教育關(guān)系到民族振興、國家昌盛；關(guān)系到我鄉(xiāng)富民強(qiáng)鄉(xiāng)的宏偉目標(biāo)；關(guān)系到學(xué)生的未來、家庭的希望和人民的重托。多年來，歷屆黨委、政府始終重視教育事業(yè)的發(fā)展，面對(duì)缺乏區(qū)位優(yōu)勢(shì)、農(nóng)業(yè)人口眾多、勞動(dòng)力素質(zhì)偏低、經(jīng)濟(jì)文化相對(duì)滯后的山區(qū)農(nóng)業(yè)貧困大鄉(xiāng)的現(xiàn)狀，始終把“教育為本、科技興鄉(xiāng)”作為根本大計(jì)來抓。將教育納入戰(zhàn)略發(fā)展重點(diǎn)和現(xiàn)代化建設(shè)的整體布局中，切實(shí)把教育作為先導(dǎo)性、全局性、基礎(chǔ)性的知識(shí)產(chǎn)業(yè)和關(guān)鍵的基礎(chǔ)設(shè)施，在制定經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃時(shí)，保證讓教育優(yōu)先的適度超前發(fā)展，特別在經(jīng)費(fèi)投入上優(yōu)先安排，寧可其他方面少投入一些，也要保證教育經(jīng)費(fèi)。特別是近兩屆黨委、政府思想高度統(tǒng)一，由主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓教育，多次專題研究教育問題，針對(duì)教育的實(shí)際制定了切實(shí)可行的政策措施，真正把教育擺在了優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。
　　二、全民動(dòng)員，繼續(xù)鞏固提高“兩基”成果
　　我鄉(xiāng)的“兩基”工作，在上級(jí)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在教育行政主管部門的指導(dǎo)幫助下，鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)人民政府團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全鄉(xiāng)各族人民，舉債辦學(xué)。于1995年全面啟動(dòng)“普九”工程，1997年通過“普六”驗(yàn)收，1998年通過了基本掃除青壯年文盲驗(yàn)收，2000年順利通過了“普九”驗(yàn)收，并在以后的幾年中分別通過了省州縣人民政府的“兩基”復(fù)檢,取得了歷史以來較為輝煌的辦學(xué)成就。
　�。ㄒ唬h政重視，是鞏固提高“兩基”成果的前提
　　“兩基”成果來之不易，是我鄉(xiāng)教育史上的里程碑。為進(jìn)一步鞏固和提高“兩基”成果，鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)人民政府采取強(qiáng)有力的措施，充分調(diào)動(dòng)全鄉(xiāng)廣大干部職工和各族群眾的積極性，依法組織適齡少年兒童入學(xué)，不斷加強(qiáng)成人文化技術(shù)培訓(xùn)，積極爭(zhēng)取各方資金，不斷改善“兩基”硬軟件環(huán)境，確保在鞏固的基礎(chǔ)上穩(wěn)步提高。
　　（二）群策群力，是鞏固提高“兩基”成果的關(guān)鍵
　　在通過 “兩基”初檢的幾年后，積極調(diào)查全鄉(xiāng)教育實(shí)際情況，適時(shí)召開教育工作會(huì)議，廣集民智，共商教育大計(jì)，充分調(diào)動(dòng)社會(huì)各界的辦學(xué)積極性，積極組織干部職工和教師掛鉤貧困學(xué)生，嚴(yán)格控制中小學(xué)輟學(xué)率，千方百計(jì)做好流失生回收和新生入學(xué)工作，使鞏固和提高“兩基”成果的工作取得了良好的效果。
　�。ㄈ┮婪ㄖ谓�，是鞏固提高“兩基”成果的基礎(chǔ)
　　“兩基”鞏固提高工作，剛開始得不到 ……（未完，全文共8085字，當(dāng)前僅顯示2208字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《在鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作暨教師節(jié)慶祝會(huì)議上的講話》）